STEM-refleksionsspørgsmål - små beholdere til små hænder

Terry Allison 12-10-2023
Terry Allison

Hvad er en af de vigtigste egenskaber hos en god videnskabsmand eller ingeniør? Kommunikation, diskussion og selvfølgelig refleksion! Nogle gange er alt, hvad du har brug for, nogle gode refleksionsspørgsmål for at få bolden til at rulle under en STEM-udfordring eller et projekt. Dine børn tøver måske med at diskutere, hvad de har lavet, men refleksion er en vigtig del af designprocessen. Disse refleksionsspørgsmål til udskrivningspørgsmål til studerende er perfekte at bruge i dit næste STEM-projekt.

STEM CHALLENGE REFLEKSIONSSPØRGSMÅL

TEKNISK DESIGNPROCES

Ingeniører følger ofte en designproces. Der findes forskellige designprocesser, men de indeholder alle de samme grundlæggende trin til at identificere og løse problemer.

Et eksempel på processen er "spørg, forestil dig, planlæg, skab og forbedr". Denne proces er fleksibel og kan gennemføres i en hvilken som helst rækkefølge. Få mere at vide om Teknisk designproces .

En vigtig del af både den tekniske designproces og af bedste videnskabelige og tekniske praksis er KOMMUNIKATION!

Formidling af resultater, forklaring af prototyper og designfunktioner og udveksling af erfaringer og succeser er alt sammen noget, børn kan gøre som en del af en STEM-udfordring.

Derudover er kommunikationsevner ekstremt vigtige for at styrke et vækstmindset, hjælpe med teamwork eller gruppeaktiviteter og fremme succes senere i livet.

At bruge følgende refleksionsspørgsmål efter en STEM-udfordring eller et projekt er den perfekte måde at fremme udviklingen af kommunikationsevner på.

SPØRGSMÅL TIL REFLEKSION

Brug refleksionsspørgsmålene nedenfor sammen med dine børn, når de har gennemført en STEM-udfordring. Spørgsmålene vil tilskynde til diskussion af resultaterne og øge evnen til kritisk tænkning. Spørgsmålene eller vejledningerne vil hjælpe med at fremme meningsfulde diskussioner individuelt og i grupper.

1. Hvad var nogle af de udfordringer, du opdagede undervejs?

Se også: Hajaktiviteter for førskolebørn og andre - Små kasser til små hænder

2. Hvad fungerede godt, og hvad fungerede ikke godt?

3. Hvilken del af din model eller prototype kan du virkelig godt lide? Forklar hvorfor.

4. Hvilken del af din model eller prototype skal forbedres? Forklar hvorfor.

5. Hvilke andre materialer ville du gerne bruge, hvis du kunne lave denne udfordring igen?

6. Hvad ville du gøre anderledes næste gang?

7. Hvilke dele af din model eller prototype ligner den virkelige version?

Husk, at du endda kan bruge disse spørgsmål, mens du læser nogle af vores yndlingsbøger om teknik, videnskab og STEM!

Få fat i de GRATIS STEM-refleksionsspørgsmål til udskrivning

INGENIØRBØGER TIL BØRN

Se denne fantastiske liste over ingeniørbøger der er godkendt af lærerne, og gør dig klar til at vække nysgerrighed og udforskning!

Se også: Syre, baser og pH-skalaen - små beholdere til små hænder

Selv hvis du ikke har masser af tid til både at læse en af disse bøger og prøve en udfordring, kan du sagtens anvende spørgsmålene på historien og historiens hovedperson. Dine børn kan hjælpe hovedpersonen(erne) med at finde flere løsninger eller arbejde sig igennem udfordringer.

TEKNISK ORDFORRÅD

Tænk som en ingeniør! Tal som en ingeniør! Opfør dig som en ingeniør! Få børnene i gang med en ordliste, der introducerer nogle fantastiske tekniske termer Sørg for at inkludere dem i din næste tekniske udfordring eller projekt.

SJOVE INGENIØRPROJEKTER AT PRØVE

Nu, hvor du har nogle gode STEM-spørgsmål til refleksion, kan du prøve et af disse 12 fantastiske ingeniørprojekter! Hver af dem har printbare instruktioner, der hjælper dig i gang.

Der er to måder, du kan gribe det an på. Følg trin-for-trin-instruktionerne, hvis du har brug for mere vejledning, eller præsenter ingeniørtemaet som en udfordring, og se, hvad dine børn finder på som løsning! Jeg vil vædde på, at du vil opdage, at disse udfordringer fungerer med en bred vifte af aldre!

Terry Allison

Terry Allison er en højt kvalificeret videnskabs- og STEM-underviser med en passion for at forenkle komplekse ideer og gøre dem tilgængelige for alle. Med over 10 års undervisningserfaring har Terry inspireret utallige studerende til at udvikle en kærlighed til videnskab og forfølge karrierer inden for STEM-områder. Hendes unikke undervisningsstil har givet hende anerkendelse både lokalt og nationalt, og hun har modtaget adskillige priser for sine bidrag til uddannelsesområdet. Terry er også udgivet forfatter og har skrevet adskillige videnskabs- og STEM-relaterede bøger for unge læsere. I sin fritid nyder hun at udforske naturen og eksperimentere med nye videnskabelige opdagelser.