Ein Hoch auf Dr. Seuss! Da bald Read Across America Read Across America ansteht, haben wir die Gelegenheit genutzt, um dieses lustige und einfache Programm auszuprobieren. Dr. Seuss STEM Herausforderung . inspiriert durch Die Katze im Hut Ich habe eine einfache MINT-Aktivität zusammengestellt, um den Hut der Katze zu stapeln. Nimm an der Herausforderung teil und finde heraus, wie hoch du deinen Hut stapeln kannst!

KATZE IM HUT TASSE STAPELN SPIEL

SPASS MIT DR. SEUSS

Es gibt so viele lustige Möglichkeiten, die Lieblingsbücher von Dr. Seuss mit coolen MINT- und Wissenschaftsaktivitäten zu verbinden. Werfen Sie einen Blick auf unsere Dr. Seuss-Wissenschaftsaktivitäten, um ein paar Ideen für Dr. Seuss' Geburtstag in diesem Jahr zu finden. Natürlich ist Dr. Seuss das ganze Jahr über angesagt!

Unsere MINT-Aktivitäten wurden speziell für Sie als Eltern oder Lehrer entwickelt. Die meisten Aktivitäten sind einfach und schnell durchzuführen, dauern nur 15 bis 30 Minuten und machen jede Menge Spaß. Außerdem enthalten unsere Materiallisten in der Regel nur kostenlose oder günstige Materialien, die Sie zu Hause beschaffen können.

Verwandeln Sie ein klassisches Becherstapelspiel in eine vom Dr. Seuss-Buch inspirierte MINT-Aufgabe, Die Katze im Hut Jeder kennt den Hut der Katze!

Kannst du den Katzenhut nur mit Bechern und Papier stapeln?

DR SEUSS BECHER STAPELN HERAUSFORDERUNG

Wie groß kann man den Hut der Katze machen? Nimm an der Dr. Seuss STEM Herausforderung teil und finde es heraus!

Holen Sie sich Ihr Dr. Seuss Jr. Engineer Project und STEM Cards Pack hier!

SIE WERDEN BENÖTIGEN:

• Rote und weiße große Becher und kleine Becher
• Bau- oder Computerpapier oder Karteikarten
• Die Katze im Hut Buchen Sie
• Druckbares Projektblatt und Herausforderungskarten

DR SEUSS STEM CHALLENGE EINRICHTEN

SCHRITT 1: Bereiten Sie diese Aktivität vor, indem Sie Papierquadrate ausschneiden, die der Größe der Becher entsprechen, die Sie verwenden werden. Wir haben zwei sehr unterschiedlich große Becher verwendet, also habe ich zwei unterschiedlich große Papierquadrate in Rot und Weiß ausgeschnitten.

SCHRITT 2: Legen Sie den Stapel mit den Bechern und den Papierquadraten bereit. Fordern Sie Ihre Kinder auf, den Katzenhut zu stapeln!

Stellen Sie sicher, dass Sie auch das Buch "Die Katze im Hut" gemeinsam lesen! Dr. Seuss MINT und Alphabetisierung in einer einfachen und lustigen Aktivität!

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DIE ERGEBNISSE

Zuerst versuchte mein Sohn, die Becher auf verschiedene Arten zu stapeln, aber nichts klappte wirklich. Ich schlug ihm vor, das andere Material auszuprobieren, das für die Aktivität bereitgestellt wurde, das Papier.

Nach ein paar Versuchen hat er es geschafft. Das ist ein Spaß für mehrere Altersgruppen!

Versuchen Sie, nicht zu schnell mit der Lösung anzufangen. Versuch und Irrtum sind eine wunderbare Lernerfahrung für junge Kinder und eine wertvolle Lektion, die man für später lernen kann.

Was können Sie noch finden, um den Hut der Katze zu stapeln?

WAS IST DIE SEUSS-WISSENSCHAFT?

Warum verwenden wir die Papierquadrate für diesen Dr. Seuss Becherstapelwettbewerb? Die Papierquadrate bilden eine stabile Unterlage, um das Gewicht der Becher zu verteilen.

Bis zu einem gewissen Grad hilft die Schwerkraft, den Turm oben zu halten, wenn das Gewicht richtig verteilt ist! Was passiert, wenn er kopflastig wird? Die Schwerkraft kann den Turm auch zum Umkippen bringen. Wir haben beides einige Male in Aktion erlebt.

Sind die größeren Becher einfacher als die kleineren? Kannst du einen Turm nur mit Bechern bauen? Miss die Höhe deines "Hutes".

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NIMM DIE DR.-SEUSS-HERAUSFORDERUNG AN UND STAPLE DEN HUT!

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