MINT-Reflexionsfragen - Kleine Behälter für kleine Hände

Terry Allison 12-10-2023
Terry Allison

Was ist eine der wichtigsten Eigenschaften eines guten Wissenschaftlers oder Ingenieurs? Kommunikation, Diskussion und natürlich Reflexion! Manchmal braucht man nur ein paar gute Reflexionsfragen, um den Ball während einer MINT-Herausforderung oder eines Projekts ins Rollen zu bringen. Ihre Kinder zögern vielleicht, über ihre Arbeit zu sprechen, aber Reflexion ist ein wichtiger Teil des Designprozesses. Diese druckbaren ReflexionsfragenDie Fragen für Schülerinnen und Schüler sind ideal für Ihr nächstes MINT-Projekt.

FRAGEN ZUM NACHDENKEN ÜBER DIE STAMMZELLENHERAUSFORDERUNG

TECHNISCHER ENTWICKLUNGSPROZESS

Es gibt verschiedene Entwurfsprozesse, die jedoch alle die gleichen grundlegenden Schritte zur Ermittlung und Lösung von Problemen beinhalten.

Ein Beispiel für den Prozess ist "Fragen, Vorstellen, Planen, Erstellen und Verbessern". Dieser Prozess ist flexibel und kann in beliebiger Reihenfolge durchgeführt werden. Erfahren Sie mehr über die Technischer Entwurfsprozess .

Ein wichtiger Teil des technischen Entwurfsprozesses und der beste wissenschaftliche und technische Praktiken ist KOMMUNIKATION!

Die Kommunikation von Ergebnissen, die Erläuterung von Prototypen und Konstruktionsmerkmalen sowie der Austausch von Schwierigkeiten und Erfolgen sind alles Dinge, die Kinder im Rahmen einer MINT-Herausforderung tun können.

Darüber hinaus sind kommunikative Fähigkeiten äußerst wichtig, um eine wachstumsorientierte Denkweise zu stärken, Teamarbeit oder Gruppenaktivitäten zu unterstützen und den späteren Erfolg im Leben zu fördern.

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Die folgenden Reflexionsfragen nach einer MINT-Herausforderung oder einem MINT-Projekt eignen sich hervorragend, um die Entwicklung von Kommunikationsfähigkeiten zu fördern.

FRAGEN ZUM NACHDENKEN

Verwenden Sie die folgenden Reflexionsfragen mit Ihren Kindern, nachdem sie eine MINT-Herausforderung abgeschlossen haben. Diese Fragen regen zur Diskussion der Ergebnisse an und fördern das kritische Denken. Diese Fragen oder Aufforderungen helfen, sinnvolle Diskussionen einzeln und in Gruppen zu fördern.

1) Was waren einige der Herausforderungen, die Sie auf dem Weg dorthin entdeckt haben?

2) Was hat gut und was hat nicht gut funktioniert?

3. welcher Teil deines Modells oder Prototyps gefällt dir besonders gut? erkläre warum.

4 Welcher Teil Ihres Modells oder Prototyps muss verbessert werden? Erklären Sie warum.

5) Welche anderen Materialien würdest du gerne verwenden, wenn du diese Herausforderung noch einmal machen könntest?

6. was würden Sie beim nächsten Mal anders machen?

7 Welche Teile Ihres Modells oder Prototyps sind der realen Version ähnlich?

Denken Sie daran, dass Sie diese Fragen auch beim Lesen einiger unserer Lieblingsbücher aus den Bereichen Technik, Wissenschaft und MINT verwenden können!

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TECHNIKBÜCHER FÜR KINDER

Sehen Sie sich diese fantastische Liste von technische Bücher die von Lehrern genehmigt wurden, und machen Sie sich bereit, Neugierde und Entdeckungen zu wecken!

Auch wenn Sie nicht viel Zeit haben, um eines dieser Bücher zu lesen und gleichzeitig eine Herausforderung auszuprobieren, können Sie die Fragen durchaus auf die Geschichte und die Hauptfigur der Geschichte anwenden. Ihre Kinder können der Hauptfigur oder den Hauptfiguren helfen, zusätzliche Lösungen zu finden oder Herausforderungen zu bewältigen.

INGENIEURWORTSCHATZ

Denke wie ein Ingenieur! Sprich wie ein Ingenieur! Handle wie ein Ingenieur! Die Kinder beginnen mit einer Vokabelliste, in der einige großartige technische Begriffe Stellen Sie sicher, dass Sie sie in Ihre nächste technische Herausforderung oder Ihr nächstes Projekt einbeziehen.

LUSTIGE TECHNISCHE PROJEKTE ZUM AUSPROBIEREN

Jetzt, wo Sie einige großartige MINT-Fragen zum Nachdenken haben, können Sie eine dieser Fragen ausprobieren 12 fantastische technische Projekte! Zu jedem Modell gibt es eine druckbare Anleitung, die Ihnen den Einstieg erleichtert.

Sie können auf zwei Arten vorgehen: Folgen Sie der Schritt-für-Schritt-Anleitung, wenn Sie mehr Anleitung brauchen, oder stellen Sie das Thema Technik als Herausforderung vor und schauen Sie, was Ihre Kinder als Lösung finden! Ich wette, Sie werden feststellen, dass diese Herausforderungen mit einer Vielzahl von Altersgruppen funktionieren!

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Terry Allison

Terry Allison ist ein hochqualifizierter Naturwissenschafts- und MINT-Pädagoge mit einer Leidenschaft dafür, komplexe Ideen zu vereinfachen und sie für jedermann zugänglich zu machen. Mit über 10 Jahren Lehrerfahrung hat Terry unzählige Studenten dazu inspiriert, eine Liebe für die Wissenschaft zu entwickeln und eine Karriere in MINT-Bereichen anzustreben. Ihr einzigartiger Unterrichtsstil hat ihr sowohl auf lokaler als auch auf nationaler Ebene Anerkennung eingebracht und sie hat zahlreiche Auszeichnungen für ihre Beiträge im Bildungsbereich erhalten. Terry ist außerdem ein veröffentlichter Autor und hat mehrere naturwissenschaftliche und MINT-bezogene Bücher für junge Leser geschrieben. In ihrer Freizeit erkundet sie gerne die Natur und experimentiert mit neuen wissenschaftlichen Entdeckungen.