Dislocazione dell'acqua per i bambini - Piccoli bidoni per piccole mani

Sommario

Questa settimana abbiamo lavorato su attività scientifiche e STEM per bambini, facili e veloci, da fare direttamente in cucina. Questo è il nostro primo appuntamento con le attività scientifiche di San Valentino. esperimento di spostamento dell'acqua è l'esempio perfetto di come pochi semplici materiali possano fornire ai bambini un'esperienza di apprendimento interessante.

CONOSCERE LO SPOSTAMENTO DELL'ACQUA PER I BAMBINI

SPOSTAMENTO DELL'ACQUA

Preparatevi ad aggiungere questo semplice esperimento di spostamento dell'acqua alle vostre lezioni di scienze di questa stagione. Se volete imparare che cos'è lo spostamento dell'acqua e che cosa misura, dateci dentro! Già che ci siete, date un'occhiata a questi altri divertenti esperimenti sull'acqua per bambini.

I nostri esperimenti scientifici e le nostre attività STEM sono progettati pensando a voi, genitori o insegnanti! Facili da preparare e veloci da svolgere, la maggior parte delle attività richiede solo 15-30 minuti per essere completata ed è molto divertente! Inoltre, i nostri elenchi di materiali contengono di solito solo materiali gratuiti o economici che potete procurarvi da casa!

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Adoro gli esperimenti e le attività scientifiche semplici che si abbinano alle festività. San Valentino è una delle feste migliori per i progetti scientifici a tema. Abbiamo tonnellate di attività per San Valentino facili da realizzare a casa o in classe.

La scienza può essere veloce e divertente con i bambini più piccoli. Sempre più spesso mi rendo conto che non c'è bisogno di allestimenti elaborati per offrire una grande esperienza. Man mano che mio figlio cresce, ci avventuriamo in esperimenti scientifici piuttosto che in attività scientifiche.

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Spesso esperimenti e attività vengono usati in modo intercambiabile, ma c'è una piccola differenza. Un esperimento scientifico di solito verifica una teoria, ha elementi controllati e una sorta di dati misurabili.

CHE COS'È LO SPOSTAMENTO D'ACQUA?

Quando si mette un oggetto nell'acqua, come i nostri cuori d'amore di plastica qui sotto, esso spinge l'acqua fuori dal percorso e prende il posto dell'acqua. Si dice che spostamento dell'acqua si è verificato.

Il volume è una misura della quantità di spazio occupata da un oggetto. Il bello è che possiamo misurare il volume degli oggetti che abbiamo messo in acqua misurando lo spostamento dell'acqua. Se si misura l'aumento del livello dell'acqua nel contenitore, si può trovare il volume dell'acqua spinta fuori dal percorso.

SPOSTAMENTO IN ACQUA PER I BAMBINI PIÙ PICCOLI

Abbiamo iniziato questo progetto come attività. Avevamo una tazza con dell'acqua, non misurata, ho tracciato una linea con un pennarello e avevamo una ciotola di cuori di plastica.

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Ho chiesto a mio figlio di mettere i cuori nell'acqua, pochi alla volta. Ha scoperto che l'acqua si alzava al di sopra della linea che avevamo segnato. Abbiamo fatto una nuova linea. È stato bello scoprire che quando aggiungiamo un oggetto all'acqua, l'acqua sale!

ESPERIMENTO DI SPOSTAMENTO DELL'ACQUA

Lo scopo dell'esperimento è vedere se la stessa quantità di cuori e la stessa quantità di liquido in contenitori diversi aumentano allo stesso modo. Gli elementi che rendono questo esperimento scientifico valido sono la stessa quantità di acqua in ogni contenitore e lo stesso numero di cuori per ogni contenitore. Cosa c'è di diverso? La forma dei contenitori!

AVRETE BISOGNO DI:

2 contenitori di plastica trasparenti di dimensioni diverse {possono essercene altri di dimensioni diverse}.
Pacchetto di cuori di plastica rossi (per il nostro tema di San Valentino)
1 tazza d'acqua per ogni contenitore
Righello in plastica
Sharpie

COME IMPOSTARE L'ESPERIMENTO DI SPOSTAMENTO DELL'ACQUA

FASE 1: prima di iniziare l'esperimento, fate fare ai bambini una previsione su ciò che accadrà al livello dell'acqua.

FASE 2: Misurare 1 bicchiere d'acqua in ogni contenitore utilizzato.

FASE 3: segnare una linea sul contenitore con un pennarello per indicare il livello attuale dell'acqua.

Utilizzate un righello per misurare e registrare l'altezza dell'acqua.

FASE 4: Mettete una ciotola di cuori di plastica (o altri piccoli oggetti) accanto ai contenitori. Noi avevamo solo un sacchetto di questi, quindi abbiamo fatto un contenitore alla volta e poi abbiamo asciugato i cuori per ricominciare.

FASE 5: Iniziare a far cadere i cuori nell'acqua, cercando di non far uscire l'acqua dal contenitore per non alterare un po' i risultati.

FASE 6: Una volta aggiunti tutti i cuori, segnare una nuova linea per il nuovo livello dell'acqua.

Usate di nuovo il righello per misurare la variazione dei livelli dal segno iniziale a quello finale. Registrate le misure.

FASE 7: Asciugare i cuori e ricominciare con il contenitore successivo.

Parlate di ciò che è successo: le previsioni erano corrette? Perché o no? Cosa c'era di diverso o di uguale tra i contenitori?

Al termine del test, potete misurare e confrontare i risultati di tutti i contenitori. Se avete un bambino più grande, potete creare una pagina del diario dell'esperimento scientifico per registrare i risultati e calcolare effettivamente il volume dell'acqua spostata.

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