Non è mai troppo presto per introdurre parole fantastiche del vocabolario scientifico ai bambini di tutte le età. Infatti, i bambini si divertono molto ad imparare e persino a dire parole importanti. Non sottovalutate il potere di una mente giovane! Sicuramente vorrete incorporare questi semplici termini scientifici nella vostra prossima lezione di scienze! Pensiamo e parliamo come uno scienziato!

TERMINI SCIENTIFICI SEMPLICI PER BAMBINI

VOCABOLARIO SCIENTIFICO

Sperimenta come uno scienziato, parla come uno scienziato e scrivi come uno scienziato. Nessuna parola del vocabolario scientifico è troppo grande o troppo piccola, provale tutte!

Sarete sorpresi dalla rapidità con cui i bambini capiranno e useranno questi termini scientifici quando inizierete a inserirli nelle vostre attività, dimostrazioni ed esperimenti scientifici.

ACIDI e BASI: Un acido è una sostanza che aumenta la concentrazione di ioni idrogeno (H +) quando si scioglie in acqua. Una base è una sostanza che aumenta la concentrazione di ioni idrossido (OH-).

Sia gli acidi che le basi possono essere deboli. Molti succhi di frutta, come il succo di mirtillo, il succo di mela e il succo d'arancia, sono acidi deboli. Gli acidi hanno un sapore aspro. L'aceto è un acido leggermente più forte.

Gli acidi e le basi sono forti se rilasciano molti ioni nell'acqua. Le basi di solito sono scivolose o hanno un sapore amaro. Molte verdure contengono basi deboli. Una base più forte è l'ammoniaca domestica.

L'acqua pura non è né un acido né una base. Gli scienziati misurano la forza di un acido o di una base utilizzando una scala chiamata pH. L'acqua distillata ha un pH di 7. Gli acidi hanno un pH più basso e le basi hanno un pH più alto. Per saperne di più sulla scala del pH.

ATOMI Gli atomi sono le più piccole unità di una sostanza pura identificabile o di una sostanza nota come elemento. Tutto è composto da atomi.

Immaginate di continuare a rimpicciolire una barra di ferro fino a ridurla alle dimensioni di un granello di sabbia. Ebbene, un atomo è molto più piccolo e non possiamo vederlo nemmeno con una lente d'ingrandimento!

Se si scompone un atomo e si rimpiccioliscono i pezzi, questi non possono essere identificati come sostanza o elemento. Per esempio, non si può avere un pezzo di un atomo di ferro o di oro che sia più piccolo dell'atomo e chiamarlo comunque ferro o oro.

BUONGIORNO: La capacità dei fluidi di esercitare una forza verso l'alto sugli oggetti in essi immersi.

AZIONE CAPILLARE: La capacità di un liquido di scorrere in spazi ristretti senza l'aiuto di una forza esterna, come la gravità.

L'azione capillare è dovuta a diverse forze in gioco, tra cui le forze di adesione (le molecole d'acqua sono attratte e si attaccano ad altre sostanze), di coesione e di tensione superficiale (le molecole d'acqua amano stare vicine).

Le piante e gli alberi non potrebbero sopravvivere senza l'azione capillare: pensate a come i grandi alberi alti siano in grado di spostare molta acqua fino alle foglie senza alcun tipo di pompa.

ANIDRIDE CARBONICA (CO ₂ ): È un gas incolore composto da molecole di un atomo di carbonio unito a due atomi di ossigeno, presente naturalmente nell'atmosfera terrestre.

Le piante assorbono l'anidride carbonica dall'aria e la usano insieme all'energia del sole per produrre cibo. Noi espiriamo più anidride carbonica di quanta ne inspiriamo perché il nostro corpo la rilascia quando usiamo il cibo per la nostra energia.

REAZIONE CHIMICA: Una reazione chimica è un processo in cui due o più sostanze reagiscono insieme per formare una nuova sostanza chimica, come ad esempio la formazione di un gas, la cottura o l'inacidimento del latte.

Alcune reazioni chimiche richiedono energia per essere avviate sotto forma di calore, mentre altre producono calore quando le sostanze reagiscono tra loro.

Le reazioni chimiche avvengono intorno a noi. La cottura dei cibi è un esempio di reazione chimica. Bruciare una candela è un altro esempio. Ti viene in mente una reazione chimica che hai visto?

COESIONE: L'"appiccicosità" di molecole simili tra loro, causata dalla forza coesiva attrattiva tra molecole simili.

La coesione è ciò che fa sì che l'acqua formi delle gocce. Poiché le molecole d'acqua sono più fortemente attratte l'una dall'altra che da altre molecole, formano goccioline sulle superfici (ad esempio, le gocce di rugiada) e formano una cupola quando riempiono un contenitore prima di rovesciarsi sui lati.

DATI: Una raccolta di informazioni utili da analizzare e interpretare per rispondere a domande scientifiche.

DENSITÀ La compattezza delle cose nello spazio o la quantità di materiale che si trova in una determinata dimensione. I materiali più densi della stessa dimensione sono più pesanti perché c'è più materiale nello stesso spazio.

La densità si riferisce alla massa di una sostanza (la quantità di materia contenuta nella sostanza) rispetto al suo volume (quanto spazio occupa una sostanza). Ad esempio, un blocco di piombo peserà molto di più di un uguale volume di legno, il che significa che il piombo è più denso del legno.

SCIOGLIERE : far sì che un solido o un gas (il soluto) passi in un liquido formando una soluzione. Ad esempio, lo zucchero si scioglie in acqua formando una soluzione di zucchero. La soda è un esempio di gas (anidride carbonica) disciolto in acqua.

Quando si forma una soluzione, le due sostanze rimangono invariate e non c'è alcuna reazione chimica: ecco perché se si scioglie dello zucchero o del sale in un bicchiere d'acqua e si lascia che l'acqua si asciughi o evapori, il sale o lo zucchero rimarranno nel bicchiere.

EMULSIONE: Processo mediante il quale due liquidi che non possono dissolversi l'uno nell'altro sono costretti a combinarsi in una miscela liquida (emulsione). Il condimento per l'insalata è un'emulsione di olio e aceto.

ESPERIMENTO: Un test o un'indagine condotta in condizioni controllate per scoprire qualcosa.

GRASSI: Sostanze nutritive presenti negli alimenti e costituite da particolari atomi di carbonio, idrogeno e ossigeno. L'organismo utilizza i grassi, che sono molto importanti per costruire il tessuto nervoso (compresi il cervello e i nervi) e gli ormoni. L'organismo utilizza i grassi anche come combustibile. Il grasso in più che si mangia può essere immagazzinato nel corpo sotto la pelle.

Il grasso contiene più energia rispetto agli altri alimenti: per questo motivo l'organismo utilizza il grasso per immagazzinare l'energia degli alimenti. Troppi grassi sono dannosi per la salute.

Esistono molti tipi di grassi. Gli oli, come l'olio d'oliva e l'olio vegetale, sono veloci. I grassi che vediamo sulla carne sono composti da molti tipi diversi. Alcuni grassi, come gli oli, sono liquidi, altri, come il grasso che vediamo nella carne, sono solidi a temperatura ambiente.

GALLEGGIANTE: Gli oggetti più solidi hanno molecole più compatte tra loro e affondano. Gli oggetti meno solidi sono costituiti da molecole meno compatte tra loro e galleggiano! Se l'oggetto è più denso dell'acqua, affonderà. Se è meno denso, galleggerà!

FRETTA: È una forza che agisce quando due oggetti sono in contatto tra loro, rallentando o arrestando il movimento quando le due superfici scivolano o cercano di scorrere l'una sull'altra. L'attrito può verificarsi tra tutti i tipi di oggetti: solidi, liquidi e gas.

GAS: Uno dei tre stati della materia, insieme al solido e al liquido. In un gas le particelle si muovono liberamente l'una dall'altra. Si può anche dire che vibrano! Le particelle di gas si diffondono per assumere la forma del contenitore in cui sono inserite. Il vapore o il vapore acqueo è un esempio di gas.

GRAVITA': La forza di attrazione con cui un pianeta o un altro corpo attira gli oggetti verso il suo centro. La gravità è ciò che mantiene tutti i pianeti in orbita intorno al sole. La forza di gravità ci tiene vicini al suolo.

La nostra luna ha una gravità inferiore a quella della Terra perché è più piccola. Se andaste sulla luna potreste saltare circa 6 volte più in alto che sulla Terra. Ciò significa che se ora potete saltare a un piede da terra, sulla luna potreste saltare a 6 piedi di altezza perché la luna ha una forza minore che vi tira giù.

ENERGIA CINETICA: L'energia che un oggetto possiede grazie al suo movimento. Più un oggetto in movimento è veloce o pesante, più energia cinetica possiede.

Una palla da cannone che si muove alla stessa velocità di una palla da tennis ha più energia cinetica perché la palla da cannone ha più massa (peso).

Una pallina da golf che va a 100 miglia all'ora ha più energia cinetica di una pallina da tennis che rotola lentamente sul pavimento, perché la velocità della pallina le conferisce anche più energia cinetica.

LEVA: Un corpo lungo e robusto che poggia su un supporto chiamato fulcro. Una leva può essere usata per muovere gli oggetti. Un'altalena è una leva che poggia su un fulcro al centro.

LIQUIDO Uno dei tre stati della materia, insieme a quello solido e a quello gassoso. In un liquido, le particelle hanno uno spazio tra di loro senza alcun disegno e quindi non sono in una posizione fissa. Un liquido non ha una forma propria, ma assumerà la forma del contenitore in cui viene messo. L'acqua è un esempio di liquido.

MAGNETE: Un magnete è una roccia o un pezzo di metallo che può attirare verso di sé alcuni tipi di metallo. La forza dei magneti, chiamata magnetismo, è una forza, come l'elettricità e la gravità. Il magnetismo funziona a distanza. Ciò significa che un magnete non deve toccare un oggetto per attirarlo. Provate e vedrete!

MASSA La quantità di massa in una determinata area è chiamata densità.

MATERIA: Qualsiasi oggetto che occupa spazio e ha una massa.

MINERALI: Sostanze solide presenti in natura, non provenienti da animali, piante o altri organismi viventi.

MISCELA: Un materiale composto da due o più sostanze mescolate insieme. Non avviene alcuna reazione chimica e si possono separare le sostanze del miscuglio. È possibile produrre un miscuglio di liquidi, solidi o gas.

MOLECOLE: La più piccola unità di una sostanza, detta composto, che possiede tutte le proprietà di quella sostanza. Le molecole sono costituite da almeno 2 atomi uniti tra loro.

MOZIONE: L'atto di cambiare posizione da un luogo all'altro. L'opposto del movimento è il riposo.

FLUIDO NON NEWTONIANO: Un fluido in cui la viscosità cambia in base alla forza applicata. Il fluido diventa più denso a seconda di come si muove o viene premuto. Può essere raccolto come un solido, ma scorre anche come un liquido. La melma è un esempio di fluido non newtoniano.

OSSERVAZIONE: Osservare ciò che accade attraverso i nostri sensi o con strumenti come la lente d'ingrandimento. L'osservazione viene utilizzata per raccogliere e registrare dati, che consentono agli scienziati di costruire e poi verificare ipotesi e teorie.

POLIMERO: Qualcosa fatto di molecole molto grandi dello stesso tipo. Spesso ci sono molte molecole più piccole stratificate insieme in un modello ripetuto. Molte materie plastiche sono polimeri. Anche la seta e la lana sono polimeri.

I polimeri possono essere duri ma anche flessibili. La loro durezza o flessibilità dipende dalla disposizione delle molecole. La parola "poli" significa molti.

ENERGIA POTENZIALE: L'energia accumulata da un oggetto a causa della sua posizione o del suo stato. Gli oggetti che sono seduti in un posto hanno energia potenziale.

Una palla in alto su uno scaffale ha energia potenziale perché se la si spinge fuori dallo scaffale cadrà. Una palla che cade ha energia cinetica.

L'acqua in una diga chiusa di un lago o di un fiume ha un'energia potenziale perché non si muove oltre la diga. Quando l'acqua viene rilasciata, l'energia immagazzinata o potenziale può essere utilizzata per alimentare macchine o addirittura per far girare una macchina per produrre elettricità.

PREVISIONE: Un'ipotesi su ciò che potrebbe accadere in un esperimento, basata sull'osservazione o su altre informazioni.

PROTEINE: Una molecola negli alimenti . Le proteine sono sostanze nutritive presenti negli alimenti (come carne, latte, uova e fagioli) e sono costituite da molte molecole più piccole, chiamate aminoacidi, che si uniscono tra loro secondo schemi diversi per formare molte proteine diverse.

Le proteine sono un elemento necessario della dieta e sono essenziali per la normale struttura e funzione delle cellule. Le proteine sono necessarie per la normale crescita di muscoli, ossa e denti.

Esistono molte proteine diverse, ma una volta entrate nel corpo si trasformano tutte in aminoacidi che vengono utilizzati dall'organismo per renderlo forte. L'albume d'uovo è composto da una proteina chiamata albumina, mentre il latte contiene una proteina chiamata caseina.

REST Gli scienziati usano la parola "riposo" per indicare quando qualcosa non si muove, mentre il contrario di "riposo" è il movimento.

LAVANDINO: Cadere sotto la superficie di un liquido. Il contrario di galleggiare.

SOLIDO: È uno dei tre stati della materia, gli altri sono il liquido e il gas. Un solido ha particelle strettamente impacchettate in uno schema specifico, che non sono in grado di muoversi. Si può notare che un solido mantiene la propria forma. Il ghiaccio o l'acqua ghiacciata sono un esempio di solido.

SOLUZIONE Un tipo specifico di miscela in cui una sostanza (soluto) è disciolta in un'altra (solvente). In una soluzione, gli ingredienti si mescolano. Quando si forma una soluzione, le due sostanze rimangono invariate e non vi è alcuna reazione chimica.

Per questo motivo, se si scioglie dello zucchero o del sale in un bicchiere d'acqua e si lascia che l'acqua si asciughi o evapori, il sale o lo zucchero rimarranno nel bicchiere.

STRATIFICAZIONE: La disposizione di qualcosa in gruppi diversi.

TENSIONE SUPERFICIALE: Una forza che esiste sulla superficie dell'acqua perché le molecole d'acqua si attaccano l'una all'altra. Questa forza è così forte che può aiutare gli oggetti a stare sopra l'acqua invece di affondare in essa.

È l'elevata tensione superficiale dell'acqua che permette a una graffetta, con una densità molto più elevata, di galleggiare sull'acqua; inoltre, fa sì che le gocce di pioggia si attacchino alle finestre ed è il motivo per cui le bolle sono rotonde.

VARIABILE: Un fattore che può essere modificato in un esperimento scientifico. Tre tipi di variabili sono: indipendenti, dipendenti e controllate.

La variabile indipendente La variabile dipendente è il fattore che viene osservato o misurato nell'esperimento. Vedere esempi di variabili indipendenti e dipendenti.

La variabile controllata rimane costante nell'esperimento. Gli esperimenti vengono ripetuti un certo numero di volte per scoprire come una variazione della variabile indipendente influenzi i risultati.

VISCOSITA': Un liquido ad alta viscosità - cioè denso, come la melassa - scorrerà molto lentamente, mentre un liquido a bassa viscosità o sottile, come l'acqua, scorrerà rapidamente.

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PRATICHE SCIENTIFICHE

Un nuovo approccio all'insegnamento delle scienze è chiamato Best Science Practices (migliori pratiche scientifiche). otto pratiche di scienza e ingegneria sono meno strutturati e consentono una più libera - approccio fluente alla risoluzione dei problemi e alla ricerca di risposte alle domande. Queste abilità sono fondamentali per sviluppare i futuri ingegneri, inventori e scienziati!

LIBRI DI SCIENZE PER BAMBINI

A volte il modo migliore per introdurre le parole del vocabolario scientifico è attraverso un libro illustrato e colorato con personaggi a cui i bambini possono affezionarsi. libri di scienza che sono approvati dagli insegnanti e preparatevi a stimolare la curiosità e l'esplorazione!

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COS'È UNO SCIENZIATO

Pensa come uno scienziato, agisci come uno scienziato! Gli scienziati, come te e me, sono anche curiosi del mondo che li circonda. Scopri i diversi tipi di scienziati e cosa fanno per aumentare la loro comprensione della loro specifica area di interesse. Leggi Che cos'è uno scienziato

ESPERIMENTI SCIENTIFICI DIVERTENTI DA PROVARE

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