Осы маусымда Жер күніне арналған іс-шараларды үйде немесе сыртта өткізуге көптеген мүмкіндіктер бар! Бұл қарапайым лава шамының тәжірибесін орнату оңай және барлық жастағы балалар үшін тамаша қызықты әрекет! Сұйықтық тығыздығы мен салқын химиялық реакцияны зерттейтін үйде жасалған лава шамымен ас үй ғылымын қолданып көріңіз.

ЖЕР КҮНІНЕ АРНАЛҒАН ЛАВА ШАМЫ ҒЫЛЫМИ ЖОБАСЫ!

ЖЕР КҮНІ ТҮСТЕРІ

Мен Жер күні туралы ойлағанда әрқашан көк пен жасылды ойлаймын. Бұл Жер күніндегі ғылыми іс-шара Жерді құтқару үшін тікелей бірдеңе жасамаса да, бұл біздің әлемге үлкен әсер ететін болашақ ғалымдарымыздың қызығушылығын оятады.

Тұқымдар егу, қауымдастықтарды тазарту немесе Ластану туралы білу үшін, Жер күні туралы ғылымның басқа түрімен тәжірибе жасаған дұрыс! Ойын химияны зерттеп, мұнай мен судың неге араласпайтыны туралы аздап біліңіз.

Төменге қараңыз! Шынында да керемет ғылым бар. Біз бірінші рет лава шамы тәжірибесін жасағанда, біз бір құмыраны қолданып, төменде көруге болатын көк және жасыл түсті тағамдық бояуды біріктірдік. Төмендегі суреттерде екі банка көрсетілген!

Бұл лава шамы әрекетінің ең жақсы бөлігі - оны орнату қаншалықты оңай! Ас үйге кіріп, қоймаңызды ашыңыз және үйде лава шамын жасау және сұйықтықтың тығыздығын тексеру үшін қажет нәрсенің бәрін табыңыз.

Бұл да сыныпқа енгізуге болатын қарапайым ғылыми әрекет.өйткені бұл өте тиімді! Осы беттің соңында лава шамында не бар екендігі туралы ғылымды оқып шығыңыз.

Тегін басып шығаруға болатын Жер күні STEM әрекеттерін алу үшін осы жерді басыңыз!

ЛАВА ШАМЫНЫҢ ҒЫЛЫМИ ТӘЖІРИБЕСІ

ҚАБЫЛДАУЛАР:

• Пісіру майы (балалар майы мөлдір және әдемі көрінеді, бірақ ол пісіруге арналған үлкен ыдыс сияқты үнемді емес. май)
• Су
• Тағамдық бояу (Жер күніне арналған жасыл және көк)
• Шыны банкалар (1-2)
• Алка Зельцер таблеткалары (жалпы fine)

ҮЙ ЖАСАЛҒАН ЛАВА ШАМЫН ҚАЛАЙ ЖАСАУ КЕРЕК

1-ҚАДАМ: Ингредиенттеріңізді жинаңыз! Біз көк және жасыл тағам бояуы үшін бір банкадан бастадық, содан кейін түстерді өз банкаларына бөлуді шештік.

2-ҚАДАМ: Банка(лар)ыңызды жолдың 2/3 бөлігіне толтырыңыз. май. Сіз көбірек және азырақ тәжірибе жасай аласыз және қайсысы жақсы нәтиже беретінін көре аласыз. Нәтижелеріңізді қадағалаңыз.

Лава лампасының ғылыми тәжірибесін тағы қалай өзгертуге болады? Егер сіз мүлде май қоспасаңыз ше? Немесе судың температурасын өзгертсеңіз ше? Не болар еді?

3-ҚАДАМ: Одан кейін банка(лар)ыңызды жолдың қалған бөлігінде сумен толтырғыңыз келеді. Бұл қадамдар сіздің балаларыңызға ұсақ моториканы дамытуға және шамамен өлшемдер туралы білуге ​​көмектесу үшін тамаша. Біз сұйықтықтарымызға көз салдық, бірақ сіз өз сұйықтықтарыңызды нақты өлшей аласыз.

Мұнаймен не болатынын қадағалаңыз.және банкалардағы суды қосқанда құйыңыз.

Сіз ТЫҒЫЗДЫҚ Мұнарасын жасадыңыз ба?

4-ҚАДАМ: Май мен суға тамақ бояуының тамшыларын қосып, не болып жатқанын бақылаңыз. Дегенмен, түстерді сұйықтықтарға араластырғыңыз келмейді. Бұйырса, жарайды, бірақ мен оларды араластырмасаңыз, алдағы химиялық реакцияның қалай болатынын жақсы көремін!

5-ҚАДАМ: Енді лава шамы туралы ғылыми эксперименттің керемет финалының уақыты келді! Alka Seltzer таблеткасын немесе оның жалпы баламасын қабылдау уақыты келді. Сиқырдың басталуын мұқият қадағалаңыз!

Осы Alka Seltzer зымырандары үшін бірнеше планшетті сақтаңыз!

Планшеттің ауыр екеніне назар аударыңыз, сондықтан ол түбіне дейін батып кетеді. Сіз судың пісіру майынан да ауыр екенін байқаған боларсыз.

Су мен сілті арасындағы химиялық реакция төменде көріп тұрғандай қалыптаса бастайды және оның көпіршіктері немесе газы пайда болады. реакция түсті дақтарды алады!

Бұл химиялық реакция жылдамдығын жалғастыра береді. Реакция бірнеше минутқа жалғасады және әрине, көңіл көтеруді жалғастыру үшін басқа планшетті қосуға болады!

ЛАВА ШАМЫНДА НЕ БАР?

Ол аз. Мұнда физика мен химияны оқу мүмкіндіктері бар! Сұйық заттың үш күйінің бірі болып табылады. Ол ағады, құйылады және сіз оны салған ыдыстың пішінін аладыв.

Алайда сұйықтықтардың тұтқырлығы немесе қалыңдығы әртүрлі. Май судан басқаша құйылады ма? Майға/суға қосқан тағамдық бояу тамшыларынан не байқадыңыз? Сіз қолданатын басқа сұйықтықтардың тұтқырлығы туралы ойланыңыз.

СІЗГЕ ДА ҰНАУ МҮМКІН: Құмырада отшашу

Неге барлық сұйықтықтар бір-бірімен араласпайды? Май мен судың бөлінгенін байқадыңыз ба? Себебі су мұнайдан ауыр.

ТЫҒЫЗДЫҚ Мұнарасын жасау - барлық сұйықтықтардың салмағы бірдей емес екенін байқаудың тамаша тәсілі. Сұйықтар әртүрлі сандағы атомдар мен молекулалардан тұрады.

Кейбір сұйықтықтарда бұл атомдар мен молекулалар тығызырақ жинақталған, нәтижесінде тығызырақ немесе ауыррақ сұйықтық пайда болады.

Енді химиялық реакция үшін! Екі зат біріктірілгенде (таблетка мен су) олар көмірқышқыл газы деп аталатын газды жасайды, бұл сіз көріп тұрған барлық көпіршік. Бұл көпіршіктер түсті суды майдың жоғарғы жағына апарады, сонда олар жарылып, су қайтадан төмен түседі.

ҚОЛДАНУҒА АРНАЛҒАН КӨБІРЕК ҚЫЗЫҚТЫ ҒЫЛЫМИ ТӘЖІРИБЕЛЕР

Кіші ғалымдарға арналған ғылыми эксперименттер тізімін қараңыз. !

ЛАВА ШАМЫНЫҢ ОҢАЙ ТӘЖІРИБЕСІ БАЛАЛАРҒА ЖАҚСЫ БОЛАДЫ!

Төмендегі суретті немесе Жер күні бойынша қызықты іс-шараларды көру үшін сілтемені басыңыз.