Volume Ji bo Zarokan Çi ye - Little Bins for Little Hands

Terry Allison 17-06-2023
Terry Allison

Lêkolîna zanistiya volume ji bo zarokên ciwan xweş û hêsan e! Em ji karanîna tiştên rojane kêfxweş dibin da ku ramanên xwe yên zanistî biceribînin. Ji ber vê yekê gelek ceribandinên zanistî yên klasîk dikarin li dora malê bêne kirin! Hin tasên mezinahiya cihêreng, av, birinc û tiştek ku hûn pê bipîvin bigirin û dest pê bikin!

Lêkolîna Volume Bi Zarokan re

Çalakiyên hêsan ên STEM yên pêşdibistanê yên mîna vê çalakiya cildê rêyek ecêb e ku zarokan bifikire, keşif bike, pirsgirêkan çareser bike, û li tiştê ku li dora wan diqewime temaşe bike.

Tiştê ku hûn hewce ne cûrbecûr konteyneran, av û birinc in û hûn amade ne ku biçin! Ger hewa rê dide paqijkirina hêsan, fêrbûnê li derve bigirin. Wekî din, ji bo lîstin û fêrbûna hundurîn, her tiştî li ser tepsiyek mezin an jî di qulikek plastîk de bi cîh bikin.

Li vir rêyek xweş û hêsan heye ku hûn zarokan bi têgeha volt an kapasîteyê di zanistê de bidin nasîn. Çalakiyê bi hin matematîkî hêsan dirêj bikin. Me pîvanek 1 kasa bikar anî da ku qebareya xwe hesab bike.

Naveroka
  • Lêkolîna cildê bi zarokan re
  • Çima zanistî ji bo zarokên pêşdibistanê Girîng e?
  • Ji bo Zarokan cild çi ye
  • Tiştên ji bo vekolîna cildê
  • Çalakiya Hêjdar
  • Zêdetir Çalakiyên Matematîkê yên Berdest
  • Zêdetir Çavkaniyên Zanistî yên Alîkar
  • 52 Projeyên Zanistî yên Çapkirî Ji Bo Zarokan

Çima Zanistî Ji Zarokên Pêşdibistan re Girîng e?

Zarok meraq dikin û her gav li lêgerîn, keşfkirin, kontrolkirina tiştan digerin, ûbiceribîne da ku fêr bibe ka çima tişt çi dikin dikin, mîna ku diherikin, an dema ku diguhezin diguhezin!

Li hundir an li derve, zanist ecêb e! Werin em zarokên xwe yên biçûk bi zanistê bidin nasîn di demekê de ku di pêşveçûna wan de ew qas meraqa wan li ser cîhana li dora xwe heye!

Zanist, li hundur û derve, me dorpêç dike. Zarokên pêşdibistanê hez dikin ku bi qedehên mezin li tiştan dinêrin, bi pêkhateyên metbexê re reaksiyonên kîmyewî çêdikin, û bê guman enerjiya tomarkirî vedikolin! Ji bo destpêkirina 50 projeyên zanistî yên pêşdibistanê yên hêja binihêrin!

Gelek têgehên zanistî yên hêsan hene ku hûn dikarin ji zû de zarokan bi wan bidin nasîn! Dibe ku hûn li ser zanistê nefikirin dema ku zarokê weya piçûk an pêşdibistana we otomobîlekê davêje rampayekê, li ber neynikê bilîze, konteynirek bi avê tije bike , an jî dîsa û dîsa bi topên xwe bifire.

Binêre ku ez bi vê navnîşê diçim ku derê! Heke hûn li ser wê bifikirin hûn ê çi lê zêde bikin? Zanist zû dest pê dike, û hûn dikarin bi sazkirina zanistê li malê bi materyalên rojane re bibin beşek ji wê.

An jî hûn dikarin zanistiya hêsan ji komek zarokan re bînin! Em di çalakî û ceribandinên zanistî yên erzan de tonek nirxê dibînin. Çavkaniyên me yên zanistî yên arîkar li jêr binihêrin.

Ji Bo Zarokan Volume Çi ye

Zarokên piçûk bi lêgerîn, çavdêrî û fêhmkirina awayê ku bi kirina tiştan dixebitin hîn dibin. Ev çalakiya volume hemû yên li jor teşwîq dike.

Zarokdê fêr bibin ku di zanistiyê de qebareya cîhê ku maddeyek (hişk, şil an gaz) digire an jî cîhê 3-dimensî ku konteynerek digire. Dûv re, ew ê fêr bibin ku berevajî girseya maddeyek çiqas madde ye.

Zarok dema ku wan bi av an birinc tije bikin dê karibin ferq û wekheviyên cildên konteyneran bişopînin û encaman bidin ber hev. Ew difikirin ku kîjan konteynir dê xwedan hêjmara herî mezin be? Kîjan cildê wê yê herî piçûk hebe?

Tiştên Ji Bo Vekolîna Hêjmarê

Avê Bipîve

Bila ceribandina zanistî ya dengbêjiyê dest pê bike! Min di her konteynirekê de qedehek av pîva. Min ev yek kir berî ku ez gazî wî bikim da ku ew nizanibe ku di her konteynerê de heman mîqdara avê ye.

Konteynerên Mezinahiya Ciyawaz bikar bînin

Min tevliheviyek balkêş a şekl û mezinan hilbijart ji ber vê yekê em dikarin bi rastî ramana li pişt cildê kontrol bikin. Rengê zêde bikin. Min 6 konteynir hilbijart, da ku ew karibe rengan çêbike û tevlihevkirina rengan jî bike.

Hêde bimîne

Volume çi ye? Ji bo ceribandina xweya zanistî ya qebareyê, me pênaseyek hêsan derbas kir ku ev çendeya cîhê ku tiştek digire ye. Ev pênase ji bo kontrolkirina ka heman pîvana av an birinc di konteynerên mezinahiya cûda de çawa xuya dike bêkêmasî ye.

Çalakiya volimê

Çima vê çalakiya volimê ya hêsan bi yek ji van kêfên av ên din re hev nakinazmûn !

Pêdiviyên:

  • kuçikên cuda cuda
  • av
  • rengkirina xwarinê
  • birinc an dagîrkerek din a hişk {gelek ramanên me yên dagirtina çopê ya hestî û tijîkarên nexwarinê jî hene!}
  • 1 Kasa Pîvandinê
  • Konteynirek mezin ji bo girtina rijiyan

Rêbername:

GAV 1. Di her konteynekê de 1 qedeh av bipîvin. Li gora tê xwestin rengê xwarinê lê zêde bikin.

Binêre_jî: 50 Çalakiyên Zanistî yên Biharê ji bo Zarokan

TÎP: Hemî konteynerên xwe bixin bin çolek mezin da ku hûn li her derê xema avê nedin!

GAV 2. Zarokan teşwîq bikin ku pêşbîniyan bikin ka kîjan konteynir hêjmara herî mezin digire. Ma hemiyan yek qebareya avê heye an qebarek cûda heye?

GAV 3. Avê dîsa birijînin kasa pîvanê da ku qebareya ava her tasekê bipîve.

Çalakiyê bi birinc an jî dagirtina din a bijareya xwe dubare bike!

Wî texmîn kir ku konteynera ava zer xwedî hejma herî zêde ye. Dema ku me her konteynir dîsa avêt kasa pîvanê, ew pir şaş ma. Hemî heman mîqdara avê hebûn lê cûda xuya dikirin! Wî dixwest zêdetir bike, ji ber vê yekê min sê firaxên bi mezinahiyên cuda danîn.

Wî 2 qedeh av rijand nav her yekê û pîvan. Piştî jara duyemîn {bi mezinahiya navîn}, wî texmîn kir ku ya herî piçûk dê biherike! Me behsa wê yekê kir ku cild ji bo konteynera herî piçûk "pir zêde" ye.

Zanistiya cildê li ser astek bingehîn dikare ji zarokan re hêsan û xweş be.keşif bike!

Zêdetir zanistiya qebareyê dixwazî? Çi li ser solid? Ma dê heman tişt bibe? Ka em bibînin. Vê carê wî xwest ku birincê di heman konteyneran de bipîve {bi tevayî hişkkirî!} Paşê wî xwest ku her yekî vegerîne kasa pîvanê.

Hinekî tevlihev, lê tenûr ji bo vê yekê ye! Me ceribandina sê mason jar jî dubare kir, lê ecêbmayî mam ku jar ya navîn nêziktir bû. Bê guman, wî texmîn kir ku cerekî herî piçûk jî dê biherike.

Bi ceribandinên zanistî yên voltaja destan teşwîq keşfê bikin. Bipirse. Encamên berhev bikin. Tiştên nû keşif bikin!

Zêdetir Çalakiyên Matematîkê yên Berdest

Em hez dikin ku bi yek ji van çalakiyên kêfî yên li jêr bi awayek pir-hestî fêrî zarokên xwe bikin. Li lîsteya me ya çalakiyên matematîkê yên pêşdibistanê binêre .

giraniyên tiştên cuda bi pîvaneke hevsengiyê bidin ber hev.

Bikar bînin Gor, pîvana hevsengiyê, û av ji bo çalakiyek pîvandina mijara Payîzê.

Pîvanek hevsengiyê bikar bînin da ku giraniya şekirê xweya bijare bipîvin .

Binêre_jî: Çalakiya STEM ya Pênc Pumpkinsên Piçûk - Ji bo Destên Piçûk Bin

Lêkola çi girantir e .

Bi vê çalakiya pîvandina dirêjahiyê kêfê bike.

Peraktîv bike pîva destên xwe û lingên bi blokên kubên hêsan bikar tînin.

Vê Payîzê ya kêfê biceribîne çalakiyê bi kumçikan bipîve. Berxebata matematîkê ya Pumpkin tê de heye.

Ji bo aktîvîteyek mijara deryayê hêsan, keriyên deryayê bipîvin .

Bikaranîn dilên şêrîn ji bo pîvandina çalakiya matematîkê ji bo Roja Evîndaran.

Zêdetir Çavkaniyên Zanistî yên Alîkar

Li vir çend çavkanî hene ku ji we re dibin alîkar ku hûn zanistê bi bandortir bi zarok an xwendekarên xwe bidin nasandin û dema pêşkêşkirina materyalan pê ewle bin. Hûn ê li seranserî çapên belaş ên alîkar bibînin.

  • Pêkanînên Zanistî yên Herî Baş (ku ew bi rêbaza zanistî ve girêdayî ye)
  • Ferhenga Zanistî
  • 8 Pirtûkên Zanistî ji bo Zarokan
  • Zanyarek Çi ye
  • Lîsteya Pêdiviyên Zanistî
  • Amûrên Zanistî Ji bo Zarokan

52 Projeyên Zanistî yên Çapkirî Ji Bo Zarokan

Eger hûn lê digerin ku hûn hemî projeyên zanistî yên çapkirî li yek cîhek guncan û pelên xebatê yên taybetî bi dest bixin, Pakêta Projeya Zanistî ya ku hûn hewce ne!

Terry Allison

Terry Allison perwerdekarek zanistî û STEM-a pir jêhatî ye ku ji bo hêsankirina ramanên tevlihev û gihandina wan ji her kesî re dil heye. Bi zêdetirî 10 sal ezmûna hînkirinê, Terry bêhejmar xwendekar teşwîq kiriye ku evîna zanistiyê pêş bixin û di warên STEM de kariyeran bişopînin. Şêweya wê ya perwerdehiyê ya bêhempa hem li ser herêmî û hem jî li ser neteweyî naskirina wê bi dest xistiye, û wê gelek xelat ji bo tevkariyên xwe yên di warê perwerdehiyê de wergirtine. Terry di heman demê de nivîskarek çapkirî ye û ji bo xwendevanên ciwan gelek pirtûkên zanistî û STEM-ê yên têkildar nivîsandiye. Di dema xwe ya vala de, ew ji keşfkirina li derve û ceribandina vedîtinên zanistî yên nû kêfxweş dibe.