Bagaimana Hujan Terbentuk - Tong Kecil untuk Tangan Kecil

Terry Allison 30-07-2023
Terry Allison

Jika anda menyusun tema cuaca, berikut ialah aktiviti cuaca yang mudah dan menyeronokkan anak-anak akan suka! Sains tidak menjadi lebih mudah daripada span dan secawan air untuk meneroka cara hujan terbentuk. Dari mana datangnya hujan? Bagaimanakah awan membuat hujan? Ini semua soalan hebat yang kanak-kanak suka tanya. Kini anda boleh menunjukkan kepada mereka cara awan berfungsi dengan model awan hujan yang mudah disediakan ini.

Terokai Cara Awan Membuat Hujan Untuk Sains Musim Bunga

Musim bunga ialah masa yang sesuai dalam setahun untuk sains! Terdapat begitu banyak tema yang menyeronokkan untuk diterokai. Untuk masa tahun ini, topik kegemaran kami untuk mengajar kanak-kanak tentang musim bunga termasuk tumbuh-tumbuhan dan pelangi, geologi, Hari Bumi dan sudah tentu cuaca!

Percubaan sains, demonstrasi dan cabaran STEM adalah hebat untuk kanak-kanak meneroka tema cuaca! Kanak-kanak secara semula jadi ingin tahu dan ingin meneroka, menemui, menyemak dan mencuba untuk mengetahui sebab sesuatu melakukan perkara yang mereka lakukan, bergerak semasa mereka bergerak atau berubah apabila ia berubah!

Semua aktiviti cuaca kami direka bentuk dengan anda , ibu bapa atau guru, dalam fikiran! Mudah disediakan dan cepat dilakukan, kebanyakan aktiviti akan mengambil masa hanya 15 hingga 30 minit untuk diselesaikan dan dipenuhi dengan keseronokan secara langsung! Selain itu, senarai bekalan kami biasanya hanya mengandungi bahan percuma atau murah yang boleh anda perolehi dari rumah!

Bersedia untuk menambahkan awan hujan ringkas ini dalam aktiviti balang pada rancangan pengajaran cuaca anda. Jika awakingin mengetahui semua tentang dari mana datangnya hujan, mari kita gali! Semasa anda melakukannya, pastikan anda melihat aktiviti sains cuaca yang menyeronokkan untuk kanak-kanak ini .

Mencari idea sains mudah dan halaman jurnal percuma?

Kami telah melindungi anda…

—>>> Pek Proses Sains PERCUMA

DARI MANA DATANG HUJAN?

Hujan datang daripada awan dan awan terbentuk oleh wap air yang naik di udara. Molekul air ini akan bergumpal dan akhirnya membentuk awan yang boleh anda lihat. Titisan air ini akan menarik lebih banyak titisan air dan awan akan menjadi lebih berat dan lebih berat.

Seperti awan, span akhirnya akan menjadi terlalu tepu dan mula menitis ke dalam balang di bawah. Apabila awan dipenuhi air, ia membebaskan air dalam bentuk hujan.

Lihat juga: Aktiviti Frida's Flowers (Percuma Cetakan) - Tong Kecil untuk Tangan Kecil

Lihat aktiviti kitaran air yang menyeronokkan ini untuk mengetahui lebih lanjut tentang asal hujan.

CARA MEMBUAT A AWAN HUJAN

Mari kita lihat model awan hujan ringkas kami dan ketahui cara awan membentuk hujan. Sebagai alternatif, anda boleh mencuba kaedah awan hujan krim pencukur ini juga.

ANDA PERLU

  • Span
  • Pewarna makanan biru
  • Balang
  • Pipet

AWAN HUJAN DALAM BALANG SEDIAKAN

LANGKAH 1: Lembapkan span sedikit dan letakkan di atas balang.

LANGKAH 2: Warnakan sedikit air biru.

LANGKAH 3: Gunakan pipet untuk memindahkan air berwarna kespan.

Lihat juga: Aktiviti Matematik Krismas - Tong Kecil untuk Tangan Kecil

Seperti awan, ia akhirnya akan menjadi terlalu tepu dan mula menitis ke dalam balang di bawah, menyebabkan hujan.

Petua: Kanak-kanak suka bermain air jadi pastikan anda mempunyai banyak tuala kertas juga! Sudah tentu, anda juga mempunyai banyak span. Jika anda mempunyai dulang ringkas untuk meletakkan setiap aktiviti, ia akan membantu menahan sebarang tumpahan air. Saya suka dulang kuki kedai dolar untuk tujuan ini.

AKTIVITI CUACA LEBIH MENARIK

  • Puting Beliung dalam Botol
  • Awan Dalam Balang
  • Membuat Pelangi
  • Kitaran Air dalam Botol
  • Buat Pemapar Awan

BAGAIMANA HUJAN TERBENTUK UNTUK SAINS TEMA CUACA MUDAH!

Klik pada pautan atau pada imej di bawah untuk aktiviti cuaca yang lebih hebat untuk prasekolah.

Sedang mencari idea sains mudah dan halaman jurnal percuma?

Kami telah melindungi anda…

—>>> Pek Proses Sains PERCUMA

Terry Allison

Terry Allison ialah seorang pendidik sains dan STEM yang berkelayakan tinggi dengan semangat untuk memudahkan idea yang kompleks dan menjadikannya boleh diakses oleh semua orang. Dengan lebih 10 tahun pengalaman mengajar, Terry telah memberi inspirasi kepada ramai pelajar untuk mengembangkan minat terhadap sains dan meneruskan kerjaya dalam bidang STEM. Gaya pengajarannya yang unik telah mendapat pengiktirafannya di peringkat tempatan dan nasional, dan dia telah menerima pelbagai anugerah atas sumbangannya dalam bidang pendidikan. Terry juga seorang pengarang yang diterbitkan dan telah menulis beberapa buku berkaitan sains dan STEM untuk pembaca muda. Pada masa lapang, dia seronok meneroka aktiviti luar dan bereksperimen dengan penemuan saintifik baharu.