ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਡਰਾਇੰਗ ਦੇ ਆਸਾਨ ਵਿਚਾਰ

ਵਿਸ਼ਾ - ਸੂਚੀ

ਇਹ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਅਤੇ ਆਸਾਨ ਡਰਾਇੰਗ ਵਿਚਾਰ ਤੁਹਾਡੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਹਿੱਟ ਹੋਣੇ ਯਕੀਨੀ ਹਨ। ਸਧਾਰਨ ਕਲਾ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਸਾਲ ਦੇ ਕਿਸੇ ਵੀ ਸਮੇਂ ਤੁਹਾਡੀਆਂ ਪਾਠ ਯੋਜਨਾਵਾਂ ਜਾਂ ਘੱਟ ਸਮੇਂ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਆਸਾਨ ਜੋੜ ਹਨ। ਇਹ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਡਰਾਇੰਗ ਪ੍ਰੋਂਪਟ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਕਲਪਨਾ ਨੂੰ ਅੱਗੇ ਵਧਾਉਣਗੇ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੀਆਂ ਡਰਾਇੰਗਾਂ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਨਗੇ!

ਇਹ ਵੀ ਵੇਖੋ: 5 ਮਿੰਟ ਤੋਂ ਵੀ ਘੱਟ ਸਮੇਂ ਵਿੱਚ ਫਲਫੀ ਸਲਾਈਮ! - ਛੋਟੇ ਹੱਥਾਂ ਲਈ ਛੋਟੇ ਬਿਨ

ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਡਰਾਇੰਗ ਪ੍ਰੋਂਪਟ

ਬੱਚਿਆਂ ਨਾਲ ਕਲਾ ਕਿਉਂ ਕਰੀਏ

ਬੱਚੇ ਕੁਦਰਤੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਉਤਸੁਕ ਹੁੰਦੇ ਹਨ। ਉਹ ਇਹ ਪਤਾ ਲਗਾਉਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਚੀਜ਼ਾਂ ਕਿਵੇਂ ਕੰਮ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਨਿਯੰਤਰਿਤ ਕਰਨਾ ਹੈ, ਦਾ ਨਿਰੀਖਣ, ਪੜਚੋਲ ਅਤੇ ਨਕਲ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਖੋਜ ਦੀ ਇਹ ਆਜ਼ਾਦੀ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਦਿਮਾਗ ਵਿੱਚ ਕਨੈਕਸ਼ਨ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦੀ ਹੈ, ਇਹ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਸਿੱਖਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦੀ ਹੈ — ਅਤੇ ਇਹ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਵੀ ਹੈ।

ਕਲਾ ਇੱਕ ਕੁਦਰਤੀ ਗਤੀਵਿਧੀ ਹੈ ਜੋ ਸੰਸਾਰ ਨਾਲ ਇਸ ਜ਼ਰੂਰੀ ਪਰਸਪਰ ਕ੍ਰਿਆ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਖੋਜ ਕਰਨ ਅਤੇ ਪ੍ਰਯੋਗ ਕਰਨ ਦੀ ਆਜ਼ਾਦੀ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਕਲਾ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਹੁਨਰਾਂ ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਕਰਨ ਦੀ ਇਜਾਜ਼ਤ ਦਿੰਦੀ ਹੈ ਜੋ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਜੀਵਨ ਲਈ, ਸਗੋਂ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਵੀ ਲਾਭਦਾਇਕ ਹਨ। ਇਹਨਾਂ ਵਿੱਚ ਸੁਹਜ, ਵਿਗਿਆਨਕ, ਅੰਤਰ-ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਅਤੇ ਵਿਹਾਰਕ ਪਰਸਪਰ ਪ੍ਰਭਾਵ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ ਜੋ ਇੰਦਰੀਆਂ, ਬੁੱਧੀ ਅਤੇ ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਦੁਆਰਾ ਖੋਜੇ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ।

ਸਧਾਰਨ ਕਲਾ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟਾਂ ਵਿੱਚ ਵਿਕਸਿਤ ਹੋਣ ਵਾਲੇ ਖਾਸ ਹੁਨਰਾਂ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ:

ਚੰਗਾ ਮੋਟਰ ਹੁਨਰ। ਪੈਨਸਿਲਾਂ, ਕ੍ਰੇਅਨ, ਚਾਕ, ਅਤੇ ਪੇਂਟ ਬਰੱਸ਼ ਨੂੰ ਫੜਨਾ।
ਬੋਧਾਤਮਕ ਵਿਕਾਸ। ਕਾਰਨ ਅਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵ, ਸਮੱਸਿਆ ਦਾ ਹੱਲ।
ਗਣਿਤ ਦੇ ਹੁਨਰ। ਆਕਾਰ, ਆਕਾਰ, ਗਿਣਤੀ, ਅਤੇ ਸਥਾਨਿਕ ਤਰਕ ਵਰਗੀਆਂ ਧਾਰਨਾਵਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝਣਾ।
ਭਾਸ਼ਾ ਦੇ ਹੁਨਰ। ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਬੱਚੇ ਆਪਣੀ ਕਲਾਕਾਰੀ ਅਤੇ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਨੂੰ ਸਾਂਝਾ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਉਹ ਭਾਸ਼ਾ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਕਰਦੇ ਹਨਹੁਨਰ।

ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਤੁਸੀਂ ਕਲਾ ਦੇ ਪਿਆਰ ਨੂੰ ਸਮਰਥਨ ਅਤੇ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ:

ਆਪੂਰਤੀ ਦੀ ਵਿਭਿੰਨ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰੋ। ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਲਈ ਪੇਂਟ, ਰੰਗਦਾਰ ਪੈਨਸਿਲਾਂ, ਚਾਕ, ਪਲੇ ਆਟੇ, ਮਾਰਕਰ, ਕ੍ਰੇਅਨ, ਆਇਲ ਪੇਸਟਲ, ਕੈਂਚੀ ਅਤੇ ਸਟੈਂਪਸ ਵਰਗੀਆਂ ਸਮੱਗਰੀਆਂ ਦੀ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਾਲ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਇਕੱਠੀ ਕਰੋ।
ਉਤਸਾਹਤ ਕਰੋ, ਪਰ ਅਗਵਾਈ ਨਾ ਕਰੋ। ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇਹ ਫੈਸਲਾ ਕਰਨ ਦਿਓ ਕਿ ਉਹ ਕਿਹੜੀ ਸਮੱਗਰੀ ਵਰਤਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਅਤੇ ਕਦੋਂ ਵਰਤਣਾ ਹੈ। ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਅਗਵਾਈ ਕਰਨ ਦਿਓ।
ਲਚਕਦਾਰ ਬਣੋ। ਕਿਸੇ ਯੋਜਨਾ ਜਾਂ ਸੰਭਾਵਿਤ ਨਤੀਜੇ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਵਿੱਚ ਰੱਖ ਕੇ ਬੈਠਣ ਦੀ ਬਜਾਏ, ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਉਸਦੀ ਕਲਪਨਾ ਦੀ ਪੜਚੋਲ, ਪ੍ਰਯੋਗ ਕਰਨ ਅਤੇ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ ਦਿਓ। ਉਹ ਇੱਕ ਵੱਡੀ ਗੜਬੜ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜਾਂ ਕਈ ਵਾਰ ਆਪਣੀ ਦਿਸ਼ਾ ਬਦਲ ਸਕਦੇ ਹਨ—ਇਹ ਸਭ ਰਚਨਾਤਮਕ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਦਾ ਹਿੱਸਾ ਹੈ।
ਇਸ ਨੂੰ ਜਾਣ ਦਿਓ। ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਪੜਚੋਲ ਕਰਨ ਦਿਓ। ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਇਸ ਨਾਲ ਪੇਂਟ ਕਰਨ ਦੀ ਬਜਾਏ ਸ਼ੇਵਿੰਗ ਕਰੀਮ ਰਾਹੀਂ ਆਪਣੇ ਹੱਥ ਚਲਾਉਣਾ ਚਾਹੁਣ। ਬੱਚੇ ਖੇਡਣ, ਪੜਚੋਲ ਕਰਨ ਅਤੇ ਅਜ਼ਮਾਇਸ਼ ਅਤੇ ਗਲਤੀ ਰਾਹੀਂ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ। ਜੇਕਰ ਤੁਸੀਂ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਖੋਜਣ ਦੀ ਆਜ਼ਾਦੀ ਦਿੰਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਉਹ ਨਵੇਂ ਅਤੇ ਨਵੀਨਤਾਕਾਰੀ ਤਰੀਕਿਆਂ ਨਾਲ ਬਣਾਉਣਾ ਅਤੇ ਪ੍ਰਯੋਗ ਕਰਨਾ ਸਿੱਖਣਗੇ।