1st ਵਿੱਚ NGSS! K ਦੀ ਸਮਝ ਦਾ ਨਿਰਮਾਣ ਕਰਨਾ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਵਿਗਿਆਨ ਦੀ ਦੁਨੀਆ ਵਿੱਚ ਡੂੰਘਾਈ ਨਾਲ ਲੈ ਜਾਣਾ। ਇਸ ਸਮੇਂ ਸਾਡੇ ਨੌਜਵਾਨ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ STEM ਦੀ ਜਾਣ-ਪਛਾਣ ਕਰਨ ਦਾ ਸਹੀ ਮੌਕਾ ਹੈ। ਤੁਸੀਂ ਅਜੇ ਵੀ ਇਸ ਨੂੰ ਚੰਚਲ ਪਰ ਕੀਮਤੀ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਤਜ਼ਰਬਿਆਂ ਨਾਲ ਭਰਪੂਰ ਰੱਖ ਸਕਦੇ ਹੋ। ਪਹਿਲੇ ਦਰਜੇ ਦੇ ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਮਿਆਰ ਵਿੱਚ ਚਾਰ ਯੂਨਿਟ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ ਜੋ ਤੁਸੀਂ ਹੇਠਾਂ ਦੇਖ ਸਕਦੇ ਹੋ ਅਤੇ ਦੇਖ ਸਕਦੇ ਹੋ ਕਿ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਤੁਹਾਡੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨਾਲ ਸਾਂਝਾ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਕਿੰਨਾ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਹੋਵੇਗਾ। ਆਓ ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ STEM ਨੂੰ ਠੰਡਾ ਕਰੀਏ।

ਆਓ ਅਧਿਆਪਕ ਜੈਕੀ ਦੇ ਨਾਲ ਪਹਿਲੇ ਦਰਜੇ ਦੇ ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਮਿਆਰਾਂ ਵਿੱਚ ਡੁਬਕੀ ਮਾਰੀਏ! ਉਸਨੇ ਹੁਣ ਤੱਕ NGSS 'ਤੇ ਕੁਝ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਲੇਖ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕੀਤੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਸਕੂਲੀ ਸਾਲ ਦੌਰਾਨ ਅਜਿਹਾ ਕਰਨਾ ਜਾਰੀ ਰੱਖੇਗੀ। ਲੜੀ ਨੂੰ ਕ੍ਰਮ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹਨਾ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਓ! ਪਹਿਲੇ ਲੇਖ ਵਿੱਚ ਜੈਕੀ ਬਾਰੇ ਸਭ ਕੁਝ ਪੜ੍ਹੋ, NGSS

NGSS ਬਨਾਮ STEM ਜਾਂ STEAM

ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ NGSS ਮਿਆਰ

ਤੁਸੀਂ ਅਜੇ ਵੀ ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਮਿਆਰਾਂ ਨਾਲ ਖੇਡ ਸਕਦੇ ਹੋ!

ਜੇਕਰ ਤੁਸੀਂ ਪਹਿਲੇ ਦਰਜੇ ਦੇ ਅਧਿਆਪਕ ਹੋ ਤਾਂ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਖੁਸ਼ਕਿਸਮਤ ਸਮਝੋ ਅਤੇ ਗੇਮ ਤੋਂ ਇੱਕ ਕਦਮ ਅੱਗੇ! ਤੁਹਾਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਛੋਟੇ ਵਿਗਿਆਨੀਆਂ, ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਮਾਹਰਾਂ, ਇੰਜੀਨੀਅਰਾਂ ਅਤੇ ਗਣਿਤ ਵਿਗਿਆਨੀਆਂ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦਾ ਲਾਭ ਮਿਲਦਾ ਹੈ ਜੋ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ NGSS ਦੀ ਸਫਲਤਾ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਬੁਨਿਆਦੀ ਹੁਨਰਾਂ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰ ਚੁੱਕੇ ਹਨ!

ਤੁਹਾਡੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਦੇ ਇੱਕ ਰੋਮਾਂਚਕ ਸਾਲ ਵਿੱਚ ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਆਉਣਗੇ, ਜਿੱਥੇ ਅਕਾਦਮਿਕ ਅਤੇ ਖੇਡ ਕਲਾਸ ਦੇ ਸਮੇਂ ਵਿੱਚ ਲਗਭਗ 50/50 (ਉਮੀਦ ਹੈ!) ਵੰਡ ਰਹੇ ਹਨ ਪਰ ਹੁਣ, ਅਸੀਂ ਸਾਰੇ ਜਾਣਦੇ ਹਾਂ, ਇਹ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦਰਿਤ ਕਰਨ ਦਾ ਸਮਾਂ ਹੈ 'ਤੇ ਹੋਰਅਕਾਦਮਿਕ ਅਤੇ ਪਹਿਲੇ ਗ੍ਰੇਡ ਵਿੱਚ ਛੁੱਟੀ ਅਤੇ P.E ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਖੇਡਣ ਲਈ ਸਮਾਂ ਕੱਢਣਾ ਔਖਾ ਹੈ।

ਚਿੰਤਾ ਨਾ ਕਰੋ! ਤੁਸੀਂ ਅਜੇ ਵੀ ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ "ਖੇਡਣ" ਅਤੇ ਦਿਲਚਸਪ ਅਤੇ ਦਿਲਚਸਪ ਤਰੀਕਿਆਂ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ , ਅਤੇ ਇਸਲਈ ਸਾਡੇ ਨੌਜਵਾਨ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਤਰੀਕੇ ਨੂੰ ਟੈਪ ਕਰਕੇ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ-ਬਚਪਨ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਤੀ ਨੂੰ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਰੱਖ ਸਕਦੇ ਹੋ - ਹੱਥਾਂ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਕੇ। ਆਓ ਤੁਹਾਡੀ ਸਟੀਮ ਰੇਲਗੱਡੀ ਨੂੰ ਰੋਲਿੰਗ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰੀਏ (ਪੰਨ ਇਰਾਦਾ) ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ NGSS ਮਿਆਰਾਂ 'ਤੇ ਚਿੱਪਿੰਗ ਕਰੀਏ।

ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਮਿਆਰ ਪਹਿਲੇ ਦਰਜੇ ਦੇ ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਮਿਆਰਾਂ ਲਈ ਫਰੇਮਵਰਕ ਸੈੱਟ ਕਰਦੇ ਹਨ!

ਪਹਿਲੇ ਦਰਜੇ ਦੇ NGSS ਮਿਆਰ CCSS ਮਾਨਕਾਂ ਵਾਂਗ ਹੁੰਦੇ ਹਨ (ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਅਸੀਂ ਇਸ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਵਧੇਰੇ ਜਾਣੂ ਹਾਂ ਕਿ ਉਹ ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਦੇ ਮਿਆਰਾਂ ਨਾਲ ਲੰਬਕਾਰੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਇਕਸਾਰ ਹਨ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਅਸੀਂ ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਸਕੀਮਾ ਨੂੰ ਤਿਆਰ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ ਅਤੇ ਕੁਝ ਇਕਾਈਆਂ ਦੇ ਇਸ ਦੂਜੇ ਐਕਸਪੋਜ਼ਰ ਵਿੱਚ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਡੂੰਘੀ ਸਮੱਗਰੀ ਸਿਖਾ ਸਕਦੇ ਹਾਂ।

ਅਸੀਂ ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਪੁੱਛਗਿੱਛ ਦੇ ਹੁਨਰ, ਸਵਾਲ ਪੁੱਛਣ, ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਭਾਸ਼ਣ ਦੇ ਮੌਕਿਆਂ ਵਿੱਚ ਡੂੰਘਾਈ ਨਾਲ ਡੂੰਘਾਈ ਵਿੱਚ ਡੁਬਕੀ ਲੈਂਦੇ ਹਾਂ! ਤਾਂ ਚਲੋ ਉਹੀ ਕਰੀਏ। ਆਉ ਉਹਨਾਂ ਖਾਸ ਮਿਆਰਾਂ ਵਿੱਚ ਥੋੜਾ ਡੂੰਘਾਈ ਨਾਲ ਡੁਬਕੀ ਕਰੀਏ ਜਿਹਨਾਂ ਦੀ ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਸ ਸਾਲ ਸਿਖਾਉਣ ਦੀ ਉਮੀਦ ਕੀਤੀ ਜਾਏਗੀ, ਅਤੇ ਮੈਂ ਇਹਨਾਂ ਮਿਆਰਾਂ ਨੂੰ ਸਿਰਫ਼ ਰਸਤੇ ਵਿੱਚ ਕਿਵੇਂ ਪੂਰਾ ਕਰਨਾ ਹੈ ਬਾਰੇ ਕੁਝ ਵਿਚਾਰ ਸਾਂਝੇ ਕਰਾਂਗਾ!

ਪਹਿਲੇ ਦਰਜੇ ਦੇ ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਮਿਆਰ

ਹੇਠਾਂ ਤੁਸੀਂ ਚਾਰ ਮੁੱਖ ਇਕਾਈਆਂ ਬਾਰੇ ਪੜ੍ਹ ਸਕਦੇ ਹੋ ਜੋ NGSS ਲਈ ਪਹਿਲੇ ਦਰਜੇ ਦੇ ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਮਿਆਰ ਬਣਾਉਂਦੀਆਂ ਹਨ।

ਸਾਇੰਸ ਸਟੈਂਡਰਡ ਯੂਨਿਟ 1

ਤੁਹਾਡਾ ਪਹਿਲਾ (ਅਤੇਸਭ ਤੋਂ ਚੁਣੌਤੀਪੂਰਨ) ਪਹਿਲੇ ਦਰਜੇ ਵਿੱਚ ਮਿਆਰਾਂ ਦਾ ਬੰਡਲ ਸਭ ਤਰੰਗਾਂ ਬਾਰੇ ਹੈ (ਨਾ ਕਿ ਇਸ ਕਿਸਮ ਦੀਆਂ ਤਰੰਗਾਂ ਨਹੀਂ!) ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸਰੋਤ ਤੋਂ ਦੂਜੇ ਸਰੋਤ ਤੱਕ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦੇ ਪਾਸ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਲਈ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਵਿੱਚ ਕਿਵੇਂ ਵਰਤਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਤੁਹਾਡੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਤੌਰ 'ਤੇ ਇਸ ਯੂਨਿਟ ਵਿੱਚ ਰੌਸ਼ਨੀ ਅਤੇ ਧੁਨੀ ਤਰੰਗਾਂ ਦੀ ਖੋਜ ਕਰਨਗੇ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਖੋਜ ਕਰਨਗੇ ਕਿ ਰੋਸ਼ਨੀ ਕਿਵੇਂ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਮਾਨ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਸਾਨੂੰ ਦੇਖਣ ਦੀ ਇਜਾਜ਼ਤ ਦਿੰਦੀ ਹੈ।

ਮਾਪਦੰਡਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ, ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇਹ ਸਾਬਤ ਕਰਨ ਲਈ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੋਵੇਗੀ ਕਿ ਚੀਜ਼ਾਂ ਕੇਵਲ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਿਤ ਹੋਣ 'ਤੇ ਹੀ ਦਿਖਾਈ ਦਿੰਦੀਆਂ ਹਨ, ਜੋ ਤੁਹਾਡੀ ਪੂਰੀ ਕਲਾਸ ਲਈ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਗਤੀਵਿਧੀ ਵਿੱਚ ਬਦਲ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ। ਆਪਣੇ ਕਮਰੇ ਦੀਆਂ ਸਾਰੀਆਂ ਲਾਈਟਾਂ ਬੰਦ ਕਰੋ ਅਤੇ ਬਲਾਇੰਡਸ ਬੰਦ ਕਰੋ। ਕਿਸੇ ਵੀ ਹੋਰ ਰੋਸ਼ਨੀ ਦੇ ਸਰੋਤਾਂ ਨੂੰ ਬੰਦ ਕਰੋ, ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨਾਲ ਚਰਚਾ ਕਰੋ ਕਿ ਕੀ ਦੇਖਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, (ਸਪੋਇਲਰ ਅਲਰਟ: ਇਹ ਜ਼ਿਆਦਾ ਨਹੀਂ ਹੋਵੇਗਾ!!)

ਫਿਰ ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਫਲੈਸ਼ਲਾਈਟ ਜਾਂ ਹੈਂਡ ਫਲੈਸ਼ਲਾਈਟ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ ਅਤੇ ਚਰਚਾ ਕਰੋ ਕਿ ਉਹ ਹੁਣ ਕੀ ਦੇਖ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਹੁਣ ਜਦੋਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਕੋਲ ਰੋਸ਼ਨੀ ਕਰਨ ਲਈ ਰੋਸ਼ਨੀ ਹੈ। ਉਹ ਅਜਿਹਾ ਕਰਦੇ ਸਮੇਂ ਅਸਲ ਰੌਸ਼ਨੀ ਦੀਆਂ ਤਰੰਗਾਂ ਨੂੰ ਦੇਖ ਸਕਣਗੇ, ਜੇਕਰ ਕਮਰਾ ਕਾਫ਼ੀ ਹਨੇਰਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਓ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਵੀ ਇਸ ਵੱਲ ਇਸ਼ਾਰਾ ਕਰੋ!

ਇਸ ਗਤੀਵਿਧੀ ਨੂੰ ਹੋਰ ਅੱਗੇ ਵਧਾਉਣ ਅਤੇ ਯੂਨਿਟ ਵਿੱਚ ਹੋਰ ਵੀ ਮਿਆਰਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਸਮੱਗਰੀਆਂ ਦਿਓ ਜੋ ਪਾਰਦਰਸ਼ੀ (ਪਲਾਸਟਿਕ ਰੈਪ, ਕੱਚ ਦੀ ਪਲੇਟ), ਪਾਰਦਰਸ਼ੀ (ਮੋਮ ਦੇ ਕਾਗਜ਼, ਟੂਲ ਫੈਬਰਿਕ), ਧੁੰਦਲਾ ( ਉਸਾਰੀ ਕਾਗਜ਼, ਗੱਤੇ) ਅਤੇ ਰਿਫਲੈਕਟਿਵ (ਰਿਫਲੈਕਟਿਵ ਟੇਪ, ਇੱਕ ਸ਼ੀਸ਼ਾ) ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਪੜਚੋਲ ਕਰਨ ਅਤੇ ਚਰਚਾ ਕਰਨ ਲਈ ਕਹੋ ਕਿ ਜਦੋਂ ਉਹ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ ਦੀਆਂ ਤਰੰਗਾਂ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ ਤਾਂ ਉਹਨਾਂ ਦਾ ਕੀ ਹੁੰਦਾ ਹੈ।ਵੱਖ-ਵੱਖ ਸਮੱਗਰੀ ਦੁਆਰਾ ਚਮਕਾਇਆ.

ਇਸ ਨੂੰ ਐਂਕਰ ਚਾਰਟ 'ਤੇ ਪੂਰੀ ਕਲਾਸ ਦੇ ਤੌਰ 'ਤੇ ਰਿਕਾਰਡ ਕਰੋ ਅਤੇ ਤੁਸੀਂ ਲਾਈਟ ਵੇਵਜ਼ ਦੇ ਨਾਲ ਜਾਣ ਲਈ ਚੰਗੇ ਹੋ!

ਪਹਿਲੇ ਦਰਜੇ ਦੇ ਵਿਗਿਆਨ ਮਿਆਰਾਂ ਲਈ ਵੀ ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਸੰਗੀਤ ਨੂੰ ਜੋੜੋ!

ਆਪਣੇ ਧੁਨੀ ਤਰੰਗ ਦੇ ਮਿਆਰਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ, ਆਪਣੇ ਸਕੂਲ ਦੇ ਸੰਗੀਤ ਅਧਿਆਪਕ ਅਤੇ ਉਸ ਦੇ ਟਿਊਨਿੰਗ ਫੋਰਕ ਅਤੇ ਯੰਤਰਾਂ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰੋ, ਜਾਂ ਡਰੱਮ ਜਾਂ ਗਿਟਾਰ ਵਰਗੇ ਛੋਟੇ ਯੰਤਰਾਂ ਨਾਲ ਆਪਣੀ ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਕੰਮ ਕਰੋ (ਰੀਸਾਈਕਲ ਕੀਤੀ ਸਮੱਗਰੀ ਤੋਂ ਆਪਣਾ ਬਣਾਓ ਜੇਕਰ ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਇਹਨਾਂ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚ ਨਹੀਂ ਹੈ!)

ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਸਟ੍ਰਮ ਕਰੋ, ਉਹਨਾਂ 'ਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿਓ ਅਤੇ ਦੇਖੋ। ਜਦੋਂ ਸਾਧਨ ਸ਼ੋਰ ਮਚਾਉਂਦਾ ਹੈ ਤਾਂ ਤੁਸੀਂ ਕੀ ਦੇਖਦੇ/ਦੇਖਦੇ ਹੋ? ਇਕੱਠੇ, ਚਰਚਾ ਕਰੋ ਕਿ ਧੁਨੀ ਤਰੰਗਾਂ ਕਿਵੇਂ ਕੰਬਦੀਆਂ ਹਨ ਅਤੇ ਵਾਈਬ੍ਰੇਸ਼ਨਾਂ ਆਵਾਜ਼ਾਂ ਬਣਾਉਂਦੀਆਂ ਹਨ।

ਧੁਨੀ ਦੇ ਮੁਕਾਬਲੇ ਵਾਈਬ੍ਰੇਸ਼ਨਾਂ ਦੀ ਗਤੀ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਵਿੱਚ ਰੱਖਣ ਵਿੱਚ ਤੁਹਾਡੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰੋ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਤੇਜ਼ ਵਾਈਬ੍ਰੇਸ਼ਨ = ਉੱਚੀ ਧੁਨੀ, ਧੀਮੀ ਥਿੜਕਣ = ਘੱਟ ਪਿੱਚ ਵਾਲੀਆਂ ਆਵਾਜ਼ਾਂ। ਤੁਸੀਂ ਸਪੀਕਰ ਜਾਂ ਇਸ ਦੇ ਸਾਹਮਣੇ ਇੱਕ ਟਿਸ਼ੂ ਨਾਲ ਸਪੀਕਰ ਅਤੇ ਸੰਗੀਤ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਧੁਨੀ ਤਰੰਗਾਂ ਦਾ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਵੀ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਧੁਨੀ ਤਰੰਗਾਂ ਕਾਰਨ ਪੇਪਰ ਦੀ ਹਰਕਤ ਦੇਖ ਸਕਣਗੇ!

ਇੱਕ ਹੋਰ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਗਤੀਵਿਧੀ ਇੱਕ ਡਰੱਮ ਦੇ ਸਿਖਰ 'ਤੇ ਰੇਤ ਪਾਉਣਾ ਅਤੇ ਇਸਦੀਆਂ ਹਰਕਤਾਂ ਨੂੰ ਦੇਖਣਾ ਹੈ ਜਦੋਂ ਡਰਮ ਕੰਬਦਾ ਹੈ, ਧੁਨੀ ਤਰੰਗਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਹੋਰ ਵਿਜ਼ੂਅਲ ਅਨੁਭਵ ਲਈ। ਹੁਣ ਤੁਸੀਂ ਇਹ ਕਰ ਲਿਆ ਹੈ! ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੇ ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਪਾਠ ਵਿੱਚ ਕਲਾਵਾਂ ਨੂੰ ਜੋੜਿਆ ਹੈ, ਅਤੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਤਰੰਗਾਂ ਬਾਰੇ ਸਿਖਾਇਆ ਹੈ!

ਸਾਇੰਸ ਸਟੈਂਡਰਡ ਯੂਨਿਟ 2

"ਅਣੂਆਂ ਤੋਂ ਜੀਵਾਂ ਤੱਕ: ਬਣਤਰ ਅਤੇ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆਵਾਂ" ਦੂਜਾ ਹੈਪਹਿਲੀ ਜਮਾਤ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹਾਏ ਜਾਣ ਵਾਲੇ ਮਿਆਰਾਂ ਦਾ ਸੈੱਟ। ਇਸਦਾ ਸਿੱਧਾ ਮਤਲਬ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨਾਲ ਜਾਨਵਰਾਂ ਦੀਆਂ ਸਰੀਰਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਅਤੇ ਪੌਦਿਆਂ ਦੇ ਅੰਗਾਂ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰਨ ਜਾ ਰਹੇ ਹੋ ਅਤੇ ਉਹ ਜਾਨਵਰਾਂ/ਪੌਦਿਆਂ ਦੀ ਸੁਰੱਖਿਆ/ਮਦਦ ਕਿਵੇਂ ਕਰਦੇ ਹਨ।

ਅਸੀਂ ਇਸ ਬੰਡਲ ਵਿੱਚ ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਦੇ ਕੁਝ ਮਿਆਰਾਂ ਅਤੇ ਸਮਝਾਂ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣ ਜਾ ਰਹੇ ਹਾਂ! ਇਸ ਮਿਆਰ ਲਈ ਇੱਥੇ ਕੁਝ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਕਿਤਾਬਾਂ ਹਨ, ਖਾਸ ਤੌਰ 'ਤੇ "ਕੀ ਹੋਵੇਗਾ ਜੇਕਰ ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਜਾਨਵਰਾਂ ਦੇ ਦੰਦ/ਨੱਕ/ਕੰਨ/ਪੈਰ ਸਨ?" ਸੈਂਡਰਾ ਮਾਰਕਲ ਦੀ ਲੜੀ ਮਨ ਵਿਚ ਆਉਂਦੀ ਹੈ!

ਇਹਨਾਂ ਕਿਤਾਬਾਂ (ਜਾਂ ਹੋਰਾਂ) ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਅਤੇ ਇਸ ਯੂਨਿਟ ਲਈ ਤੁਹਾਡੀਆਂ ਕਲਾਸਰੂਮ ਚਰਚਾਵਾਂ ਦੁਆਰਾ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਖੋਜ ਕਰਨਗੇ ਕਿ ਜਾਨਵਰਾਂ ਅਤੇ ਪੌਦਿਆਂ ਦੇ ਕੁਝ ਬਾਹਰੀ ਹਿੱਸੇ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਸ਼ੈੱਲ, ਕੰਡੇ ਅਤੇ ਖੰਭ ਕਿਉਂ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਇਹ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਕਿਵੇਂ ਮਦਦ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ। ਜੀਵ ਜਿਉਂਦੇ ਰਹਿੰਦੇ ਹਨ, ਵਧਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਆਪਣੀਆਂ ਲੋੜਾਂ ਪੂਰੀਆਂ ਕਰਦੇ ਹਨ।

ਸੁਵਿਧਾ ਲਈ ਐਮਾਜ਼ਾਨ ਐਫੀਲੀਏਟ ਲਿੰਕ।

ਫਿਰ ਤੁਸੀਂ ਉਹਨਾਂ ਮਿਆਰਾਂ ਨੂੰ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਪੂਰਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ! ਮੈਂ ਇੱਕ ਫੈਸ਼ਨ ਸ਼ੋਅ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹਾਂ! ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਅਜਿਹੇ ਪਹਿਰਾਵੇ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਕਹੋ ਜੋ ਸਰੀਰਕ ਗੁਣਾਂ/ਬਾਹਰੀ ਅੰਗਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਦੀ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਰੱਖਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਕੈਟਵਾਕ 'ਤੇ ਚੱਲਦੇ ਹਨ, ਅੰਤ ਵਿੱਚ ਇਹ ਦੱਸਣ ਲਈ ਰੁਕਦੇ ਹਨ ਕਿ ਉਹਨਾਂ ਦਾ ਗੁਣ ਜਾਂ ਹਿੱਸਾ ਮਨੁੱਖੀ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਕਿਵੇਂ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ! ਖੰਭ ਇੱਕ ਮਨੁੱਖ ਨੂੰ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਥਾਵਾਂ 'ਤੇ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਉੱਡਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਜਾਂ ਸ਼ੈੱਲ ਸਾਈਕਲ ਸਵਾਰਾਂ ਦੀ ਸੁਰੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨਗੇ ਇਸ ਗੱਲ ਦੀਆਂ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਉਦਾਹਰਣਾਂ ਹਨ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕਲਾਸ ਨਾਲ ਕੀ ਪਹਿਨ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਚਰਚਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ।

ਤੁਹਾਨੂੰ ਐਨਜੀਐਸਐਸ ਨੂੰ ਮਿਲਣ ਲਈ ਇਸ ਯੂਨਿਟ ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਜਾਨਵਰਾਂ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਔਲਾਦ ਬਾਰੇ ਵੀ ਗੱਲ ਕਰਨੀ ਪਵੇਗੀ।ਮਾਪਦੰਡ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਕੀਤੇ ਗਏ ਹਨ, ਇਸਲਈ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਪਰਿਵਾਰ ਨੂੰ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਪਸੰਦ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਟੈਪ ਕਰੋ। ਇਸ ਨਾਲ ਜੁੜਨਾ ਕਿ ਜਾਨਵਰ ਆਪਣੇ ਮਾਪਿਆਂ ਲਈ ਰੋਂਦੇ ਹਨ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਮਨੁੱਖ ਸੰਚਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਤੁਹਾਡੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ "ਪਹਿਲਾਂ" ਲਈ ਇੱਕ ਦਿਲਚਸਪ ਖੋਜ ਹੋਵੇਗੀ।

ਤੁਸੀਂ NatGeo ਨੂੰ ਖਿੱਚ ਸਕਦੇ ਹੋ ਅਤੇ ਜਾਨਵਰਾਂ ਦੀਆਂ ਕੁਝ ਆਵਾਜ਼ਾਂ ਚਲਾ ਸਕਦੇ ਹੋ। ਫਿਰ ਚਰਚਾ ਕਰੋ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕੀ ਸੋਚਦੇ ਹਨ ਕਿ ਜਾਨਵਰ ਆਵਾਜ਼ਾਂ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ ਕੀ ਮੰਗ ਰਹੇ ਹਨ! ਇਸ ਨੂੰ ਬਚਾਅ, ਵਧਣ ਅਤੇ ਬੁਨਿਆਦੀ ਲੋੜਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਜੋੜੋ ਜਿਸ ਬਾਰੇ ਤੁਸੀਂ ਪਹਿਲਾਂ ਗੱਲ ਕੀਤੀ ਸੀ ਅਤੇ ਤੁਸੀਂ ਯੂਨਿਟ 2 ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰ ਲਿਆ ਹੈ!

ਵਿਗਿਆਨ ਸਟੈਂਡਰਡ ਯੂਨਿਟ 3

ਯੂਨਿਟ 3 ਤੁਹਾਡੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਵਿਰਾਸਤ ਦੀ ਪੜਚੋਲ ਕਰਨ ਲਈ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ!

ਹੁਣ, ਇਸ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਬਾਹਰ ਜਾਓ ਅਤੇ 20+ ਡੀਐਨਏ ਸਵੈਬਿੰਗ ਕਿੱਟਾਂ ਨਾਲ, ਅਤੇ ਪੁਨੇਟ ਵਰਗ 'ਤੇ ਬੁਰਸ਼ ਕਰਨਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰੋ, ਸਮਝੋ, ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਇਸ ਨੂੰ ਸਧਾਰਨ ਰੱਖਣ ਜਾ ਰਹੇ ਹੋ। ਯੂਨਿਟ 2 ਤੋਂ ਆਪਣਾ ਕੰਮ ਜਾਰੀ ਰੱਖਦੇ ਹੋਏ, ਅਸੀਂ ਇੱਥੇ ਜਾਨਵਰਾਂ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਅਤੇ ਜਵਾਨ ਪੌਦਿਆਂ ਬਾਰੇ ਹੋਰ ਗੱਲ ਕਰਨ ਜਾ ਰਹੇ ਹਾਂ।

ਤੁਸੀਂ ਪੂਰਵ-ਕਾਰਜਸ਼ੀਲ, ਹਉਮੈ-ਕੇਂਦਰਿਤ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਪੜਾਅ (ਤੁਹਾਡਾ ਧੰਨਵਾਦ Piaget) ਵਿੱਚ ਵੀ ਟੈਪ ਕਰਨ ਜਾ ਰਹੇ ਹੋ ਕਿ ਸਾਡੀਆਂ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ "ਪਹਿਲਾਂ" ਅਜੇ ਵੀ ਹਨ, ਅਤੇ ਅਸੀਂ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਬਾਰੇ ਵੀ ਗੱਲ ਕਰਨ ਜਾ ਰਹੇ ਹਾਂ! ਅਸੀਂ ਕੁਝ ਸਮਾਜਿਕ ਅਧਿਐਨਾਂ ਦਾ ਕੰਮ ਵੀ ਲਿਆਉਣ ਜਾ ਰਹੇ ਹਾਂ ਅਤੇ ਕੁਝ ਪਰਿਵਾਰਕ ਰੁੱਖਾਂ ਦਾ ਕੰਮ ਵੀ ਕਰਨ ਜਾ ਰਹੇ ਹਾਂ (ਇਸ ਬਾਰੇ ਬਾਅਦ ਦੇ ਲੇਖ ਵਿੱਚ ਹੋਰ ਵੀ ਕੁਝ ਆਉਣਾ ਹੈ। ਸਾਡੇ ਨਾਲ ਜੁੜੇ ਰਹੋ...)।

ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨਾਲ ਤੁਸੀਂ ਪੌਦਿਆਂ/ਜਾਨਵਰਾਂ/ਮਨੁੱਖਾਂ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਔਲਾਦ ਦੀਆਂ ਭੌਤਿਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਬਾਰੇ ਚਰਚਾ ਕਰਨ ਜਾ ਰਹੇ ਹੋ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇਹ ਪੜਚੋਲ ਕਰਨਗੇ ਕਿ ਕਿਵੇਂ "ਬਾਲਗ" ਅਤੇ "ਬੱਚੇ" ਇੱਕੋ ਜਿਹੇ ਲੱਗ ਸਕਦੇ ਹਨ ਪਰ ਉਹ ਨਹੀਂ ਹਨਉਹੀ. ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨਾਲ ਇੱਕੋ ਪਰਿਵਾਰ ਦੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਜਾਨਵਰਾਂ/ਪੌਦਿਆਂ/ਮਨੁੱਖਾਂ ਦੇ ਆਕਾਰ, ਸ਼ਕਲ ਅਤੇ ਅੱਖਾਂ/ਵਾਲਾਂ/ਫਰਾਂ ਦੇ ਰੰਗ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ।

ਇਸ ਖੋਜ ਰਾਹੀਂ, ਸਾਡਾ ਟੀਚਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇਸ ਯੂਨਿਟ ਲਈ ਇੱਕੋ ਇੱਕ NGSS ਮਿਆਰ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨਾ ਹੈ, ਜਿਸਦਾ ਉਦੇਸ਼ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ "ਇੱਕ ਸਬੂਤ ਅਧਾਰਤ ਖਾਤਾ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਨਿਰੀਖਣ ਕਰਨਾ ਹੈ ਕਿ ਨੌਜਵਾਨ ਪੌਦੇ ਅਤੇ ਜਾਨਵਰ ਅਜਿਹੇ ਹਨ, ਪਰ ਬਿਲਕੁਲ ਨਹੀਂ। ਇੱਕੋ ਜਿਹੇ, ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਮਾਪੇ"।

ਵਿਗਿਆਨ ਸਟੈਂਡਰਡ ਯੂਨਿਟ 4

ਪਹਿਲੇ ਦਰਜੇ ਲਈ ਚੌਥੀ ਅਤੇ ਅੰਤਿਮ NGSS ਯੂਨਿਟ ਬ੍ਰਹਿਮੰਡ ਵਿੱਚ ਧਰਤੀ ਦੇ ਸਥਾਨ 'ਤੇ ਕੇਂਦਰਿਤ ਹੈ।

ਤੁਸੀਂ ਇੱਥੇ ਡੂੰਘੇ ਅਤੇ ਸਿਧਾਂਤਕ ਨਹੀਂ ਹੋ ਰਹੇ ਹੋ ਅਤੇ ਨਾ ਹੀ ਤੁਸੀਂ ਦਾਰਸ਼ਨਿਕ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਜਾ ਰਹੇ ਹੋ। ਤੁਸੀਂ ਪਹਿਲੇ ਦਰਜੇ ਦੇ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਪਹੁੰਚਣ ਜਾ ਰਹੇ ਹੋ ਅਤੇ ਠੋਸ ਚੀਜ਼ਾਂ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰਨ ਜਾ ਰਹੇ ਹੋ ਜੋ ਅਸੀਂ ਦੇਖ ਸਕਦੇ ਹਾਂ ਜੋ ਸਾਨੂੰ ਇਹ ਸਮਝਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ ਕਿ ਧਰਤੀ ਪੁਲਾੜ ਵਿੱਚ ਕਿੱਥੇ ਹੈ। ਇਹ ਇੱਕ ਅਜਿਹਾ ਮਿਆਰ ਹੋਵੇਗਾ ਜਿਸ ਨੂੰ ਤੁਸੀਂ ਸਾਲ ਭਰ ਜਾਂ ਇੱਕ ਵਾਰ ਆਸਾਨੀ ਨਾਲ ਸਿਖਾ ਸਕਦੇ ਹੋ।

ਮਿਆਰਾਂ ਦੇ ਇਸ ਬੰਡਲ ਦਾ ਟੀਚਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸੂਰਜ, ਚੰਦ ਅਤੇ ਤਾਰਿਆਂ ਦੁਆਰਾ ਬਣਾਏ ਪੈਟਰਨਾਂ ਦੇ ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਨਿਰੀਖਣ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨਾ ਹੈ। ਇਸ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰੋ ਕਿ ਤਾਰੇ ਅਤੇ ਚੰਦ ਕਦੋਂ ਦੇਖੇ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਇਸਦੀ ਤੁਲਨਾ ਉਸ ਸਮੇਂ ਨਾਲ ਕਰੋ ਜਦੋਂ ਸੂਰਜ ਦੇਖਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ।

ਤੁਸੀਂ ਇਹ ਵੀ ਚਰਚਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ ਕਿ ਸੂਰਜ/ਚੰਨ ਕਿੱਥੇ ਚੜ੍ਹਦਾ ਅਤੇ ਡੁੱਬਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਧਰਤੀ ਦੀ ਗਤੀ ਦੇ ਕਾਰਨ ਉਹ ਅਸਮਾਨ ਵਿੱਚ ਕਿਵੇਂ ਘੁੰਮਦੇ ਦਿਖਾਈ ਦਿੰਦੇ ਹਨ। ਬਾਹਰ ਜਾਣ ਲਈ ਸਮਾਂ ਕੱਢੋ ਅਤੇ ਅਸਮਾਨ ਵੱਲ ਦੇਖੋ, ਚਾਕ ਨਾਲ ਫੁੱਟਪਾਥ 'ਤੇ ਪਰਛਾਵੇਂ ਦਾ ਪਤਾ ਲਗਾਓ ਅਤੇ ਸੂਰਜ ਅਤੇ ਧਰਤੀ ਦੀ ਹਲਚਲ ਵੱਲ ਧਿਆਨ ਦਿਓ।ਵੱਖ-ਵੱਖ ਤਰੀਕੇ!

ਤੁਸੀਂ ਇਹ ਵੀ ਪੜਚੋਲ ਕਰਨ ਜਾ ਰਹੇ ਹੋ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਸਾਨੂੰ ਹਰ ਦਿਨ ਸੂਰਜ ਦੀ ਰੌਸ਼ਨੀ ਦੀ ਮਾਤਰਾ ਸਾਲ ਭਰ ਵਿੱਚ ਬਦਲਦੀ ਹੈ। ਇਹ ਸੰਕਲਪ ਉਹ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜਿਸ ਬਾਰੇ ਤੁਸੀਂ ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਲਈ ਗੱਲ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ, ਇਸਲਈ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ ਗਰਮੀ/ਪਤਝੜ ਤੋਂ ਸਰਦੀਆਂ ਤੱਕ ਦੀਆਂ ਤਬਦੀਲੀਆਂ ਨੂੰ ਨੋਟਿਸ ਅਤੇ ਚਰਚਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ।

ਇੱਕ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਪਹਿਲੇ ਗ੍ਰੇਡ ਲਈ NGSS ਮਿਆਰ!

"ਪਹਿਲਾਂ" ਦੇ ਨਾਲ, NGSS ਮਿਆਰ ਨਿਸ਼ਚਤ ਤੌਰ 'ਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਉੱਚਾ ਚੁੱਕਦੇ ਹਨ, ਪਰ ਉਮੀਦ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਸੁਝਾਅ ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਨ੍ਹਾਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਨੂੰ ਚੁਸਤ-ਦਰੁਸਤ, ਹੱਥ-ਪੈਰ ਅਤੇ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਰੱਖਣ ਲਈ ਸੁਤੰਤਰਤਾ ਲੈਣ ਵਿੱਚ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨਗੇ! ਉੱਪਰ ਸੁਝਾਏ ਗਏ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਰਾਹੀਂ, ਤੁਸੀਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਮਿਲਦੇ ਹੋਏ ਮਿਆਰਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋਵੋਗੇ।

ਇਸ ਗੱਲ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਵਿੱਚ ਰੱਖਦੇ ਹੋਏ ਕਿ ਪਹਿਲੇ ਗ੍ਰੇਡ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅਜੇ ਵੀ ਜਵਾਨ ਹਨ ਅਤੇ ਆਪਣੀ ਸਿੱਖਣ ਵਿੱਚ ਸਰਗਰਮੀ ਨਾਲ ਰੁੱਝੇ ਰਹਿਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ , ਇਸ ਪੱਧਰ 'ਤੇ NGSS ਮਿਆਰਾਂ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਾਉਂਦੇ ਸਮੇਂ ਇੱਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਸਮਝ ਹੋਵੇਗੀ।

ਹੁਣ ਇਸ 'ਤੇ ਜਾਓ! ਉਹਨਾਂ ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਦੀਆਂ ਸਮਝਾਂ ਨੂੰ ਤਿਆਰ ਕਰੋ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਛੋਟੇ ਪਹਿਲੇ ਦਰਜੇ ਦੇ ਵਿਗਿਆਨੀਆਂ ਨੂੰ ਹੋਰ ਵੀ ਅੱਗੇ ਲੈ ਜਾਓ!

ਸਾਡਾ ਮੁਫਤ  ਤੇਜ਼ ਸਟੈਮ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਸਟਾਰਟਰ ਪੈਕ ਵੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰੋ! ਇੱਥੇ ਕਲਿੱਕ ਕਰੋ।

ਜੇਕਰ ਤੁਸੀਂ ਇੱਥੇ ਕਲਿੱਕ ਕਰਦੇ ਹੋ ਤਾਂ ਹੋਰ ਵੀ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ STEM ਲੱਭੋ!