බෑගයක අයිස්ක්‍රීම් සාදන්න

Terry Allison 19-06-2023
Terry Allison

ඔව්, ගෙදර හැදූ අයිස්ක්‍රීම් බෑගයක සෑදීම ඇත්තෙන්ම වැඩ කරයි! ඔබ එය ඇතුළත හෝ එළිමහනේ කළත්, උණුසුම් අත්වැසුම් යුගලයක් සූදානම් කිරීමට වග බලා ගන්න. බෑග් අත්හදා බැලීමක මෙම ගෙදර හැදූ අයිස්ක්‍රීම් ඔබට කන්න පුළුවන් ළමයින් සඳහා මිරිස් රසායන විද්‍යාවයි! වසර පුරා විනෝදජනක විද්‍යා අත්හදා බැලීම් භුක්ති විඳින්න!

බෑගයක අයිස් ක්‍රීම් සාදන ආකාරය

අයිස් ක්‍රීම් සෑදීම

ගෙදර හැදූ අයිස්ක්‍රීම් සෑදීම ඇත්තෙන්ම ඉතා පහසු සහ ආයුධ සඳහා හොඳ ව්‍යායාමයක්! මෙම අයිස්ක්‍රීම් බෑගයක විද්‍යා අත්හදා බැලීම නිවසේදී හෝ පන්ති කාමරයේදී උත්සාහ කිරීමට විනෝදජනක ක්‍රියාකාරකමකි. ඒ සඳහා වැඩිහිටි අධීක්ෂණය සහ සහාය අවශ්‍ය වේ. මෙම විද්‍යාත්මක ක්‍රියාකාරකම ඉතා සීතල වන බැවින් හොඳ අත්වැසුම් යුගලයක් අවශ්‍ය වේ.

ආහාරයට ගත හැකි විද්‍යාව මේ දිනවල එකට කිරීමට අපගේ ප්‍රියතම දෙයක් බවට පත්ව ඇත. තුන්වෙනි ශ්‍රේණියට ගිහින් වල් පැලෑටියක් වගේ වැඩෙන මට පොඩි ළමයෙක් ඉන්න නිසා වෙන්න ඇති. මම ආහාර, ආහාර ගැනීම, ආහාරයට ගත හැකි විද්‍යාව ගැන යමක් සඳහන් කරන විට... ඔහු සියල්ලටම පැමිණ ඇත. විශාල කාලයකි!

බලන්න: Cloud Slime සාදා ගන්නේ කෙසේද - Little Bins for Little Hands

එය ගිම්හානයයි, අපි අයිස්ක්‍රීම් වලට කැමතියි. දේශීය කිරි ගබඩාවට යනවා වෙනුවට සරල අමුද්‍රව්‍ය කිහිපයක් ගෙන එළිමහනට යන්න. දරුවන්ට ඔවුන්ගේ අයිස්ක්‍රීම් සාදන ආකාරය ඉගෙන ගත හැක... රසායන විද්‍යාව සමඟ!

තවද බලන්න: ළමුන් සඳහා රසායන විද්‍යා අත්හදා බැලීම්

එය අයිස් ක්‍රීම් විද්‍යාවක් බවට පත් කරන්න ව්‍යාපෘතිය

ඔබට මෙය සැබවින්ම විද්‍යාත්මක ක්‍රමය භාවිතා කරන විද්‍යාත්මක අත්හදා බැලීමක් කිරීමට අවශ්‍ය නම්, ඔබට එක් විචල්‍යයක් වෙනස් කිරීමට අවශ්‍ය වේ. විද්‍යාත්මක ක්‍රමය ගැන වැඩිදුර කියවන්නපහත ළමුන් සඳහා.

මෙම පහසු අයිස්ක්‍රීම් බෑග් වට්ටෝරුවකට ගෙන එය විද්‍යා ව්‍යාපෘතියක් බවට පත් කරන්න, මෙම යෝජනා වලින් එකක්:

  • ඔබ ලුණු භාවිතා නොකළහොත් කුමක් සිදුවේද? අයිස්ක්‍රීම් සෑදීම සඳහා බෑග් දෙකක් සකසන්න, නමුත් එක් බෑගයකින් ලුණු ඉවත් කරන්න.
  • ඔබ වෙනත් ලුණු වර්ගයක් භාවිතා කළහොත් කුමක් සිදුවේද? අයිස්ක්‍රීම් සෑදීම සඳහා බෑග් දෙකක් හෝ වැඩි ගණනක් සකසා පරීක්ෂා කිරීමට විවිධ ලුණු වර්ග තෝරන්න!
  • ඔබ අධික ක්‍රීම් සඳහා කිරි මාරු කළහොත් කුමක් සිදුවේද? නැත්නම් ආමන්ඩ් කිරි වගේ වෙනත් කිරි වර්ගයක් උත්සාහ කළොත් මොකද වෙන්නේ. අයිස්ක්‍රීම් සෑදීම සඳහා බෑග් දෙකක් හෝ වැඩි ගණනක් සකසා පරීක්ෂා කිරීමට විවිධ කිරි වර්ග තෝරන්න!

විද්‍යාත්මක ක්‍රමය කුමක්ද?

විද්‍යාත්මක ක්‍රමය ක්‍රියාවලියක් හෝ පර්යේෂණ ක්රමයක්. ගැටලුවක් හඳුනාගෙන, ගැටලුව පිළිබඳ තොරතුරු රැස් කර, තොරතුරුවලින් උපකල්පනයක් හෝ ප්‍රශ්නයක් සකස් කර, කල්පිතය එහි වලංගුභාවය ඔප්පු කිරීමට හෝ ප්‍රතික්ෂේප කිරීමට අත්හදා බැලීමක් සමඟ පරීක්ෂාවට ලක් කෙරේ. බරයි වගේ...

මොකක්ද ලෝකෙ ඒකෙ තේරුම?!? විද්‍යාත්මක ක්‍රමය හුදෙක් ක්‍රියාවලිය මෙහෙයවීමට උපකාරී වන මාර්ගෝපදේශයක් ලෙස භාවිතා කළ යුතුය.

ඔබට ලෝකයේ විශාලතම විද්‍යා ප්‍රශ්න විසඳීමට උත්සාහ කිරීමට අවශ්‍ය නැත! විද්‍යාත්මක ක්‍රමය යනු ඔබ වටා ඇති දේවල් අධ්‍යයනය කිරීම සහ ඉගෙනීමයි.

ළමුන් නිර්මාණය කිරීම, දත්ත එකතු කිරීම, විශ්ලේෂණය කිරීම සහ සන්නිවේදනය කිරීම ඇතුළත් පරිචයන් දියුණු කරන විට, ඔවුන්ට මෙම විවේචනාත්මක චින්තන කුසලතා ඕනෑම කෙනෙකුට යෙදිය හැක.තත්ත්වය. විද්‍යාත්මක ක්‍රමය සහ එය භාවිතා කරන ආකාරය ගැන වැඩිදුර දැන ගැනීමට මෙතැන ක්ලික් කරන්න.

විද්‍යාත්මක ක්‍රමය ලොකු ළමයින්ට පමණක් යැයි හැඟුනද…<15

මෙම ක්‍රමය සියලුම වයස්වල ළමුන් සඳහා භාවිතා කළ හැක! බාල දරුවන් සමඟ අනියම් සංවාදයක් පවත්වන්න හෝ වැඩිහිටි දරුවන් සමඟ වඩාත් විධිමත් සටහන් පොතක් ඇතුළත් කරන්න!

ඔබගේ නොමිලේ ආහාරයට ගත හැකි විද්‍යා ක්‍රියාකාරකම් ඇසුරුම ලබා ගැනීමට මෙතැන ක්ලික් කරන්න

ICE බෑගයක ඇති ක්‍රීම් වට්ටෝරුව

අමුද්‍රව්‍ය:

  • 1/2 කෝප්ප අඩහමාරක් (ක්‍රීම් සහ කිරි)
  • ¼ තේ හැන්දක වැනිලා
  • 1 TBSP සීනි
  • අයිස් කෝප්ප 3
  • ⅓ කෝප්ප කොෂර් හෝ පාෂාණ ලුණු
  • ගැලුම් ප්‍රමාණයේ සිප් ටොප් බෑගය(ය)
  • කාර්තුව ප්‍රමාණයේ සිප් ටොප් බෑගය(ය) )
  • ඉසින, චොකලට් සෝස්, පළතුරු (විකල්ප නමුත් ඇත්ත වශයෙන්ම “හොඳම කොටස” අමුද්‍රව්‍ය!)

බෑගයක අයිස් ක්‍රීම් සාදා ගන්නා ආකාරය

පියවර 1. අයිස් සහ ලුණු ගැලුම් ප්‍රමාණයේ බෑගයක තබන්න; පැත්තකින් තියලා.

පියවර 2. කුඩා බෑගයක අඩක් අඩක්, වැනිලා සහ සීනි එකට මිශ්‍ර කරන්න. බෑගය තදින් මුද්‍රා තැබීමට වග බලා ගන්න.

පියවර 3. කුඩා බෑගය ගැලුම් ප්‍රමාණයේ බෑගය තුළ තබන්න. ඔබේ කිරි ඝන වන තුරු මිනිත්තු 5 ක් පමණ බෑග් සොලවන්න.

බෑගය ඉතා සීතල වන බැවින් අත්වැසුම් භාවිතා කිරීමට වග බලා ගන්න.

සහ ඔබේ බෑගයක ඇති අයිස් ක්‍රීම් ක්‍රියා නොකරන බව ඔබ දුටුවහොත්, තවත් අයිස් කැට සහ ලුණු සමඟ එය උත්සාහ කරන්න, ඉන්පසු තවත් විනාඩි 5ක් සොලවන්න.

බලන්න: පාවෙන කඩදාසි ක්ලිප් අත්හදා බැලීම - කුඩා අත් සඳහා කුඩා බඳුන්22>

ඔබේ රසවත් ගෙදර හැදූ අයිස් රස විඳීමට කාලයයික්‍රීම්!

සිප් ටොප් බෑගයේ ආහාරයට නොගත් ඕනෑම අයිස් ක්‍රීම් ගබඩා කරන්න. එය අධිශීතකරණයේ තබා ඊළඟ වතාවට රස විඳින්න!

ICE CREAM SCIENCE

අයිස්ක්‍රීම් ඉතා මිහිරි නිසා එහි ඇති රසායනය කුමක්ද! මැජික් එක තියෙන්නේ බෑග් එකේ ලුණු සහ අයිස් මිශ්‍රණයේ!

ඔබේ ගෙදර හැදූ අයිස්ක්‍රීම් සෑදීම සඳහා, ඔබේ අමුද්‍රව්‍ය ඉතා සිසිල් විය යුතු අතර ඇත්ත වශයෙන්ම ශීත කළ යුතුය. අයිස්ක්‍රීම් සඳහා අවශ්‍ය ද්‍රව්‍ය ශීතකරණය තුළ තැබීම වෙනුවට ලුණු සහ අයිස් මිශ්‍ර කර විසඳුමක් සාදා ගන්න.

අයිස් වලට ලුණු දැමීමෙන් ජලය කැටි වන උෂ්ණත්වය අඩු වේ. ඔබේ අයිස්ක්‍රීම් අමුද්‍රව්‍ය කැටි වීමට පටන් ගන්නා විට ඔබේ අයිස් දිය වී යන බව ඔබට පෙනෙනු ඇත. අපගේ අයිස් දියවීමේ අත්හදා බැලීම් සමඟද ඔබට මෙය දැක ගත හැක.

බෑගය සෙලවීමෙන් වඩා හොඳ කැටි කිරීම සඳහා උණුසුම් ක්‍රීම් මිශ්‍රණය එහා මෙහා යාමට ඉඩ සලසයි. ඊට අමතරව, එය අයිස්ක්‍රීම් තරමක් සුදුමැලි බවට පත් කරන කුඩා වාතය ද නිර්මාණය කරයි.

අයිස්ක්‍රීම් යනු ද්‍රවයක් ද ඝන ද? ගෙදර හැදූ අයිස්ක්‍රීම් පදාර්ථයේ තත්ත්වයන් වෙනස් කරයි. එසේම තවත් රසායන විද්යාව!

එය ද්‍රවයක් ලෙස ආරම්භ වන නමුත් එය ශීත කළ ආකාරයෙන් ඝන බවට වෙනස් වේ, නමුත් එය දියවන විට එය නැවත ද්‍රවයකට යා හැක. මෙය ස්ථිර නොවන බැවින් ප්‍රතිවර්ත කළ හැකි වෙනස සඳහා හොඳ උදාහරණයකි.

අත්වැසුම් නොමැතිව බෑගය හැසිරවීමට නොහැකි තරම් සීතල වන බව ඔබට නිසැකවම පෙනෙනු ඇත, එබැවින් කරුණාකර එය සොලවන්නට හොඳ අත්වැසුම් යුගලයක් ඇති බවට වග බලා ගන්න.

තවත් විනෝදජනක ආහාර අත්හදා බැලීම්

  • සෙලවන්නභාජනයක් තුළ බටර් ටිකක්
  • ස්ට්‍රෝබෙරි DNA නිස්සාරණය උත්සාහ කරන්න
  • ගෝවා pH රසායන විද්‍යාව සමඟ අත්හදා බලන්න
  • ආහාරයට ගත හැකි භූමිතික සාදන්න
  • Fizzing Lemonade සකසන්න
  • Maple Syrup Snow Candy සාදන්න
  • මෙම පහසු sorbet වට්ටෝරුව උත්සාහ කරන්න

විද්‍යාව සඳහා මල්ලක ගෙදර හැදූ අයිස් ක්‍රීම් රසවිදින්න

සබැඳිය මත හෝ පින්තූරය මත ක්ලික් කරන්න වඩාත් රසවත් ආහාරයට ගත හැකි විද්‍යා අත්හදා බැලීම්.

Terry Allison

ටෙරී ඇලිසන් යනු සංකීර්ණ අදහස් සරල කිරීමට සහ ඒවා සෑම කෙනෙකුටම ප්‍රවේශ විය හැකි කිරීමට දැඩි ආශාවක් ඇති ඉහළ සුදුසුකම් ලත් විද්‍යාව සහ STEM අධ්‍යාපනඥයෙකි. වසර 10 කට අධික ඉගැන්වීමේ පළපුරුද්ද සමඟින්, ටෙරී විසින් අසංඛ්‍යාත සිසුන්ට විද්‍යාව කෙරෙහි ඇල්මක් ඇති කර ගැනීමට සහ STEM ක්ෂේත්‍රවල වෘත්තීන් හැදෑරීමට පෙළඹී ඇත. ඇයගේ අද්විතීය ඉගැන්වීම් විලාසය දේශීය හා ජාතික වශයෙන් ඇයගේ පිළිගැනීමට ලක්ව ඇති අතර, අධ්‍යාපන ක්ෂේත්‍රයට ඇය කළ දායකත්වය වෙනුවෙන් ඇය සම්මාන රාශියක් ලබා ඇත. ටෙරී ප්‍රකාශිත කතුවරයකු ද වන අතර තරුණ පාඨකයන් සඳහා විද්‍යාව සහ STEM ආශ්‍රිත පොත් කිහිපයක් ලියා ඇත. ඇයගේ නිදහස් කාලය තුළ ඇය එළිමහනේ ගවේෂණය කිරීමටත් නව විද්‍යාත්මක සොයාගැනීම් අත්හදා බැලීමටත් ප්‍රිය කරයි.