ජල තුවක්කු පින්තාරු කිරීම - කුඩා අත් සඳහා කුඩා බඳුන්

අන්තර්ගත වගුව

තීන්ත බුරුසු වෙනුවට තුවක්කු හෝ ජල තුවක්කු ද? නියත වශයෙන්ම! ඔබට පින්තාරු කළ හැක්කේ බුරුසුවකින් සහ ඔබේ අතින් පමණක් යැයි පවසන්නේ කවුද? ඔබ කවදා හෝ පිස්තෝල පින්තාරු කිරීමට උත්සාහ කර තිබේද? පහසු ද්‍රව්‍ය සහිත අපූරු ජල කලා ව්‍යාපෘතියක් ගවේෂණය කිරීමට දැන් අවස්ථාවයි. අපි ළමයින් සඳහා සරල සහ කළ හැකි ක්‍රියාවලි කලා ව්‍යාපෘති වලට කැමතියි!

SQUIRT GUNS වලින් පින්තාරු කරන්නේ කෙසේද

පළමු ජල පිස්තෝලය

පළමු ජලයේ නිර්මාතෘ 1896 දී නිෂ්පාදනය කරන ලද පිස්තෝලය රසල් පාකර් නම් පුද්ගලයෙකි. එය ලෝහ තුවක්කු රාමුවක් තුළ රබර් බල්බයක් භාවිතා කර ඇත. පිස්තෝලය “USA Liquid Pistol” ලෙස අලෙවි කර ඇත. සදාකාලික තුවාලයකින් තොරව දරුණුතම සුනඛයා (හෝ මිනිසා) නවත්වනු ඇත.”

විනෝදජනක ක්‍රියාදාම චිත්‍රයක් නිර්මාණය කිරීමට ඔබේ ජල පිස්තෝල භාවිතා නොකරන්නේ මන්ද! ක්‍රියාදාම පින්තාරු කිරීම යනු කලාකරුවන් කැන්වසය ක්‍රියාව සඳහා අවකාශයක් ලෙස දකින කලා වර්ගයකි. ප්‍රසිද්ධ චිත්‍ර ශිල්පියෙකු වන ජැක්සන් පොලොක් යනු ක්‍රියාදාම සිතුවම් ශිල්පයේ ශිල්පීය ක්‍රම හොඳින්ම නිදර්ශනය කරන චිත්‍ර ශිල්පියා වේ.

නිදහසේ ඉඩහැර ඔබේ හැඟීම් මුදාහැරීමෙන් ඔබේම ක්‍රියාදාම චිත්‍රයක් නිර්මාණය කරන්න. ක්‍රියාදාම සිතුවම් සාමාන්‍යයෙන් වියුක්ත වේ, එයින් අදහස් වන්නේ එයට විෂයයක් හෝ කේන්ද්‍රීය රූපයක් නොමැති බවයි. තීන්තයේ චලනය, වර්ණ සහ රටා අනුව ඒ වෙනුවට කතාවක් කියන්න.

ඔබත් කැමති විය හැක: ළමයින් සඳහා ක්‍රියාවලි කලාව

බලන්න: Glitter Slime Recipe for Kids - Little Bins for Little Hands

ඇයි කලාවෙන් කරන්නේ KIDS?

ළමයින් ස්වභාවයෙන්ම කුතුහලයෙන් සිටිති. ඔවුන් නිරීක්ෂණය කරයි, ගවේෂණය කරයි, සහ අනුකරණය කරයි , දේවල් ක්‍රියා කරන ආකාරය සහ තමන් සහ ඔවුන්ගේ පරිසරය පාලනය කරන්නේ කෙසේද යන්න සොයා ගැනීමට උත්සාහ කරයි. මේ නිදහසගවේෂණය දරුවන්ට ඔවුන්ගේ මොළයේ සම්බන්ධතා ඇති කර ගැනීමට උපකාර කරයි, එය ඔවුන්ට ඉගෙන ගැනීමට උපකාරී වේ—එය විනෝදයක් ද වේ!

කලාව යනු ලෝකය සමඟ මෙම අත්‍යවශ්‍ය අන්තර්ක්‍රියාකාරිත්වයට සහාය වීම සඳහා ස්වභාවික ක්‍රියාකාරකමකි. නිර්මාණාත්මකව ගවේෂණය කිරීමට සහ අත්හදා බැලීමට දරුවන්ට නිදහස අවශ්‍ය වේ.

ජීවිතයට පමණක් නොව ඉගෙනීමට ද ප්‍රයෝජනවත් වන පුළුල් පරාසයක කුසලතා ප්‍රගුණ කිරීමට කලාව දරුවන්ට ඉඩ සලසයි. ඉන්ද්‍රියයන්, බුද්ධිය සහ හැඟීම් තුළින් සොයා ගත හැකි සෞන්දර්යාත්මක, විද්‍යාත්මක, අන්තර් පුද්ගල සහ ප්‍රායෝගික අන්තර්ක්‍රියා මේවාට ඇතුළත් වේ.

කලාව නිර්මාණය කිරීම සහ අගය කිරීම සඳහා චිත්තවේගීය සහ මානසික හැකියාවන් ඇතුළත් වේ !

කලාව, නිර්මාණය කළත් එය, ඒ ගැන ඉගෙනීම හෝ සරලව බැලීම - වැදගත් අත්දැකීම් රාශියක් ඉදිරිපත් කරයි.

වෙනත් වචනවලින් කිවහොත්, එය ඔවුන්ට හොඳයි!

බලන්න: කුඩා වට්ටක්කා පහක් STEM ක්‍රියාකාරකම් - කුඩා අත් සඳහා කුඩා බඳුන්