Otázky na zamyslenie STEM - Malé koše pre malé ruky

Terry Allison 12-10-2023
Terry Allison

Čo je jednou z najdôležitejších vlastností dobrého vedca alebo inžiniera? Komunikácia, diskusia a, samozrejme, reflexia! Niekedy stačí niekoľko dobrých otázok na reflexiu, aby ste počas úlohy alebo projektu STEM naštartovali prácu. Vaše deti sa možno zdráhajú diskutovať o tom, čo urobili, ale reflexia je dôležitou súčasťou procesu projektovania.otázky pre študentov sú ideálne na použitie pri ďalšom projekte STEM.

OTÁZKY NA ZAMYSLENIE SA NAD VÝZVOU KMEŇA

PROCES INŽINIERSKEHO NAVRHOVANIA

Inžinieri často postupujú podľa procesu navrhovania. Existujú rôzne procesy navrhovania, ale každý z nich obsahuje rovnaké základné kroky na identifikáciu a riešenie problémov.

Príkladom procesu je "opýtať sa, predstaviť si, naplánovať, vytvoriť a zlepšiť". Tento proces je flexibilný a môže byť dokončený v akomkoľvek poradí. Viac informácií o procese Proces inžinierskeho navrhovania .

Pozri tiež: Desať jabĺk na vrchole aktivít

Dôležitou súčasťou procesu inžinierskeho navrhovania a najlepšie vedecké a technické postupy je KOMUNIKÁCIA!

Komunikácia o výsledkoch, vysvetľovanie prototypov a konštrukčných prvkov a zdieľanie problémov a úspechov - to všetko môžu deti robiť v rámci výzvy STEM.

Okrem toho sú komunikačné zručnosti mimoriadne dôležité na posilnenie rastového myslenia, pomáhajú pri tímovej práci alebo skupinových aktivitách a podporujú úspech v neskoršom živote.

Použitie nasledujúcich otázok na zamyslenie po skončení úlohy alebo projektu STEM je ideálnym spôsobom, ako podporiť rozvoj komunikačných zručností.

OTÁZKY NA ZAMYSLENIE

Po splnení úlohy STEM použite s deťmi tieto otázky na zamyslenie uvedené nižšie. Tieto otázky podporia diskusiu o výsledkoch a zvýšia zručnosti kritického myslenia. Tieto otázky alebo podnety pomôžu podporiť zmysluplné diskusie individuálne aj v skupinách.

1. Aké výzvy ste objavili na tejto ceste?

2. Čo sa osvedčilo a čo sa nepodarilo?

3. Ktorá časť vášho modelu alebo prototypu sa vám veľmi páči? Vysvetlite prečo.

4. Ktorú časť vášho modelu alebo prototypu je potrebné zlepšiť? Vysvetlite prečo.

5. Aké ďalšie materiály by ste chceli použiť, keby ste mohli túto výzvu zopakovať?

Pozri tiež: Veľkonočné Peeps Playdough Recept - Malé koše pre malé ruky

6. Čo by ste nabudúce urobili inak?

7. Ktoré časti vášho modelu alebo prototypu sú podobné reálnej verzii?

Nezabudnite, že tieto otázky môžete použiť aj pri čítaní niektorých z našich obľúbených kníh o technike, vede a STEM!

Vezmite si otázky na zamyslenie STEM na vytlačenie ZADARMO

INŽINIERSKE KNIHY PRE DETI

Pozrite si tento fantastický zoznam inžinierske knihy ktoré sú schválené učiteľmi, a pripravte sa podnietiť zvedavosť a bádanie!

Aj keď nemáte kopec času na to, aby ste si prečítali jednu z týchto kníh a zároveň vyskúšali výzvu, môžete otázky absolútne aplikovať na príbeh a hlavného hrdinu príbehu. Vaše deti môžu pomôcť hlavnému hrdinovi (hrdinom) nájsť ďalšie riešenia alebo vyriešiť problémy.

INŽINIERSKA SLOVNÁ ZÁSOBA

Myslite ako inžinier! Hovorte ako inžinier! Správajte sa ako inžinier! Začnite so zoznamom slovíčok, ktorý deťom predstaví niektoré úžasné technické termíny . Nezabudnite ich zahrnúť do svojej ďalšej inžinierskej úlohy alebo projektu.

ZÁBAVNÉ TECHNICKÉ PROJEKTY, KTORÉ SI MÔŽETE VYSKÚŠAŤ

Teraz, keď máte niekoľko skvelých otázok STEM na zamyslenie, vyskúšajte jednu z nich 12 fantastických inžinierskych projektov! Ku každému z nich sú k dispozícii pokyny na vytlačenie, ktoré vám pomôžu začať.

Môžete postupovať dvomi spôsobmi: Ak potrebujete viac usmernení, postupujte podľa pokynov krok za krokom alebo predložte technickú tému ako výzvu a uvidíte, čo vaše deti vymyslia ako riešenie! Stavím sa, že tieto výzvy budú fungovať v rôznych vekových kategóriách!

Terry Allison

Terry Allison je vysokokvalifikovaný pedagóg v oblasti vedy a STEM s vášňou pre zjednodušovanie zložitých nápadov a ich sprístupnenie pre každého. S viac ako 10-ročnými pedagogickými skúsenosťami Terry inšpiroval nespočetné množstvo študentov, aby si rozvinuli lásku k vede a venovali sa kariére v oblastiach STEM. Svojím jedinečným štýlom výučby si získala uznanie na miestnej aj národnej úrovni a za svoj prínos v oblasti vzdelávania získala množstvo ocenení. Terry je tiež publikovaným autorom a napísal niekoľko vedeckých a STEM súvisiacich kníh pre mladých čitateľov. Vo voľnom čase rada skúma prírodu a experimentuje s novými vedeckými objavmi.