فىزىكىلىق ئۆزگىرىش دېگەن نېمە؟ فىزىكىلىق ئۆزگىرىش بىلەن خىمىيىلىك ئۆزگىرىشنى ئاددىي فىزىكىلىق ئۆزگىرىش ئېنىقلىمىسى ۋە كۈندىلىك فىزىكىلىق ئۆزگىرىشنىڭ مىسالى بىلەن پەرقلەندۈرۈشنى ئۆگىنىۋېلىڭ. بالىلار ياقتۇرىدىغان ئاسان ، قول سېلىپ ئىلىم-پەن تەجرىبىسى ئارقىلىق فىزىكىلىق ئۆزگىرىش ئۈستىدە ئىزدىنىڭ. بوياقلارنى ئېرىتىپ ، سۇنى توڭلىتىڭ ، شېكەرنى سۇدا ئېرىتىڭ ، قۇتىلارنى ئېزىڭ. ھەر خىل ياشتىكى بالىلار ئۈچۈن قىزىقارلىق ئىلىم-پەن تۈرى ئىدىيىسى! خىمىيىلىك ماددىلارنىڭ ھەممىسى ئوخشاش بولمىغان ماتېرىياللارنىڭ بىر يەرگە توپلىنىشى ۋە ئۇلارنىڭ نېمىدىن تەركىب تاپقانلىقى ، يەنى ئاتوم ۋە مولېكۇلاغا ئوخشاش… بارلىق ئىلىملەرگە ئوخشاش ، خىمىيىلىك مەسىلىلەر مەسىلىلەرنى ھەل قىلىش ۋە ئىشلارنىڭ نېمە ئۈچۈن قىلىدىغانلىقىنى بىلىش ئۈچۈندۇر. بالىلار ھەممە نەرسىنى سوراشقا ناھايىتى ماس كېلىدۇ! ھەممىسى ئاسان ئائىلە بۇيۇملىرى بىلەن تەمىنلەيدۇ! ئىلىم-پەن ھەمىشە بالىلار بىلىشنى ياخشى كۆرىدىغان سىرلىق ئېلېمېنتنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ!

تۆۋەندىكى قولدا ئېلىپ بېرىلغان سىناقلارنىڭ بىرى بىلەن ماددىنىڭ فىزىكىلىق ئۆزگىرىشنىڭ مەنىسى ۋە بالىلارغا بولغان ئاددىي فىزىكىلىق ئۆزگىرىش ئېنىقلىمىسىمىزنى ئۆگىنىۋېلىڭ.

• بالىلار ئۈچۈن خىمىيىلىك دورا
• فىزىكىلىق ئۆزگىرىش دېگەن نېمە؟
• فىزىكىلىق vs خىمىيىلىكئۆزگەرتىش
• ھەر كۈنى فىزىكىلىق ئۆزگىرىشنىڭ مىسالى
• بۇ ھەقسىز فىزىكىلىق ئۆزگىرىش ئۇچۇرىنى چىڭ تۇتۇپ باشلاڭ!
• فىزىكىلىق ئۆزگىرىش تەجرىبىسى
• ئوخشايدىغان فىزىكىلىق ئۆزگىرىش! خىمىيىلىك رېئاكسىيەلەر
• تېخىمۇ پايدىلىق ئىلىم-پەن مەنبەسى
• ياش گۇرۇپپىسى بويىچە ئىلىم-پەن تەجرىبىسى
• بالىلار ئۈچۈن بېسىپ چىقىرىشقا بولىدىغان پەن-تېخنىكا تۈرلىرى

فىزىكىلىق ئۆزگىرىش دېگەن نېمە؟

فىزىكىلىق ئۆزگىرىش ئۇنىڭ خىمىيىلىك تەركىبىنى ئۆزگەرتمەي ماددىدا يۈز بېرىدىغان ئۆزگىرىشلەر.

باشقىچە ئېيتقاندا ، مەسىلىنى تەشكىل قىلىدىغان ئاتوم ۋە مولېكۇلا ئوخشاش ھالەتتە تۇرىدۇ. ھېچقانداق يېڭى ماددا شەكىللەنمەيدۇ . ئەمما ماددىنىڭ تاشقى كۆرۈنۈشى ياكى فىزىكىلىق خۇسۇسىيىتىدە ئۆزگىرىش بار.

فىزىكىلىق خۇسۇسىيەتلەر:

• رەڭ
• زىچلىقى
• ماسسا
• ھەل قىلىش ئىقتىدارى
>
• تېمپېراتۇرا
• تۈزۈلۈش
• يېپىشقاقلىقى
• توم

مىسال ئۈچۈن…

قىلالايدۇ: ئاليۇمىن يەنىلا ئوخشاش ئاتوم ۋە مولېكۇلادىن ياسالغان ، ئەمما ئۇنىڭ چوڭ-كىچىكلىكى ئۆزگەردى.

يىرتىلىدىغان قەغەز: قەغەز يەنىلا ئوخشاش ئاتوم ۋە مولېكۇلادىن ياسالغان ، ئەمما ئۇنىڭ چوڭ-كىچىكلىكى ۋە شەكلى ئۆزگەردى.

توڭلىتىلغان سۇ: سۇ توڭلىغاندا ، ئۇنىڭ تاشقى كۆرۈنۈشى سۇيۇقلۇقتىن قاتتىق ھالەتكە ئۆزگىرىدۇ ، ئەمما ئۇنىڭ خىمىيىلىك تەركىبى يەنىلا ئوخشاش.

شېكەرنى سۇدا ئېرىتىش: شېكەر بىلەن سۇ يەنىلا ئوخشاش ئاتومدىن ياسالغان. مولېكۇلا ، ئەمما ئۇلارنىڭ تاشقى قىياپىتى ئۆزگەردى.

فىزىكىلىق ئۆزگىرىشنى چۈشىنىشفىزىكا ، قۇرۇلۇش ۋە ماتېرىيال ئىلمى قاتارلىق نۇرغۇن ساھەلەر ئۈچۈن مۇھىم. ئۇ بىزگە ماددىنىڭ قانداق ھەرىكەت قىلىدىغانلىقىنى ۋە ئۇنى قانداق كونترول قىلىشنى چۈشىنىشىمىزگە ياردەم بېرىدۇ. تېخىمۇ كۆپ يېڭى ماددىلار. خىمىيىلىك ئۆزگىرىش ماددىنىڭ خىمىيىلىك تەركىبىدىكى ئۆزگىرىش. بۇنىڭغا سېلىشتۇرغاندا ، فىزىكىلىق ئۆزگىرىش ئەمەس!>

قانداقلا بولمىسۇن ، ئەگەر بىر پارچە ياغاچنى كىچىكرەك قىلىپ كېسىۋەتسە ، ئۇ فىزىكىلىق ئۆزگىرىشنى باشتىن كەچۈرىدۇ. ياغاچ قارىماققا ئوخشىمايدۇ ، ئەمما ئەسلى ياغاچ بىلەن ئوخشاش ماددا بار.

تەكلىپ: قىزىقارلىق خىمىيىلىك رېئاكسىيە تەجرىبىسى

فىزىكىلىق ئۆزگىرىش ھەمىشە ئەسلىگە كېلىدۇ ، بولۇپمۇ ئۇ باسقۇچ خاراكتېرلىك ئۆزگىرىش بولسا. فازا ئۆزگىرىشىنىڭ مىسالى ئېرىتىش (قاتتىقلىقتىن سۇيۇقلۇققا ئۆزگەرتىش) ، مۇزلاش (سۇيۇقلۇقتىن قاتتىق ھالەتكە) ، پارغا ئايلىنىش (سۇيۇقلۇقتىن گازغا ئۆزگەرتىش) ۋە قويۇقلىشىش (گازدىن سۇيۇقلۇققا ئۆزگەرتىش) قاتارلىقلار.

بالىلار سورايدىغان بىر چوڭ سوئال… بۇ ئۆزگىرىشنى ئۆزگەرتكىلى بولامدۇ ياكى ئۆزگەرتەلەمدۇ؟ قانداقلا بولمىسۇن ، بەزى فىزىكىلىق ئۆزگىرىشلەرنى ئۆزگەرتىش ئاسان ئەمەس! بىر پارچە قەغەزنى پارچىلاپ نېمە ئىش يۈز بەرگەنلىكىنى ئويلاڭ!سىز يېڭى ماددا ياراتمىسىڭىزمۇ ، ئۆزگەرتىشنى ئەسلىگە كەلتۈرگىلى بولمايدۇ. خىمىيىلىك ئۆزگىرىش ئادەتتە ئەسلىگە كەلتۈرگىلى بولمايدىغان .

فىزىكىلىق ئۆزگىرىشنىڭ كۈندىلىك مىساللىرى بۇنىڭدىن كېيىن ئويلاپ باقامسىز؟ كەمپۈت ئۈستىدە 9>

قەلەمنى ئۆتكۈرلەش

ئۆچۈرگۈچ ئىشلىتىش

ساندۇقنى ئېزىپ ئەخلەت ساندۇقىغا تاشلاش

ئىسسىق مۇنچىدىن ئەينەكتىكى پار قويۇقلۇقى

سوغۇق سەھەردە ماشىنا دېرىزىسىدىكى مۇز

چىملىق قىرقىش

كىيىملەرنى ئاپتاپتا قۇرۇتۇش

ئۈستى

دەرەخلەرنى كېسىش

كۆلچەككە تۇز قوشۇش

بۇ ھەقسىز فىزىكىلىق ئۆزگەرتىش ئۇچۇرىنى تۇتۇپ قاچىلاشقا باشلاڭ!

فىزىكىلىق ئۆزگىرىش تەجرىبىسى

ئۆيدە ياكى دەرسخانىدا قىلالايدىغان بۇ ئاسان فىزىكىلىق ئۆزگەرتىش تەجرىبىسىنىڭ بىرىنى ياكى بىر نەچچىسىنى سىناپ بېقىڭ. قايسى فىزىكىلىق ئۆزگىرىشلەرنى كۆرەلەيسىز؟ بۇ سىناقلارنىڭ بەزىلىرىدە بىردىن كۆپ بولۇشى مۇمكىن. سىناپ بېقىش قىزىقارلىق ۋە ئاسان سىناق!

كەمپۈتنى پارچىلاش

قىزىقارلىق ، رەڭدار فىزىكىلىق ئۆزگىرىش ئۈچۈن كەمپۈتنى سۇغا قوشۇڭ. شۇنداقلا ، قاچان يۈز بەرگەنلىكىنى تەكشۈرۈڭسىز باشقا كۆپ ئۇچرايدىغان ئائىلە سۇيۇقلۇقىغا كەمپۈت قوشىسىز.

توڭلىتىش سۇ تەجرىبىسى

سۇنىڭ مۇزلاش نۇقتىسى ۋە سۇغا تۇز قوشقاندا ۋە توڭلاتقاندا قانداق فىزىكىلىق ئۆزگىرىشلەرنىڭ بولىدىغانلىقىنى ئۆگىنىۋېلىڭ.

قاتتىق ، سۇيۇقلۇق ، گاز تەجرىبىسى

ياش چاقچاقلىرىمىز ئۈچۈن ناھايىتى ياخشى بولغان ئاددىي پەن تەجرىبىسى. مۇزنىڭ قانداق قىلىپ سۇيۇقلۇققا ، ئاندىن گازغا ئايلىنىدىغانلىقىنى كۆزىتىڭ.

پىل چىشى سوپۇنى تەجرىبىسى

پىل چىشى سوپۇنى مىكرو دولقۇنلۇق ئوچاقتا قىزىتقاندا قانداق بولىدۇ؟ ھەرىكەتتىكى قالتىس فىزىكىلىق ئۆزگىرىشكە دىققەت قىلىڭ! بۇ ئاسان يىغىۋېلىش قەغىزى تۈرى بىلەن قەغەزنىڭ كۆرۈنۈشى ئۆزگىرىدۇ.

مۇز مۇز ئېرىتىش تەجرىبىسى

مۇزنى تېز ئېرىتىدۇ؟ مۇزنىڭ قاتتىق ھالەتتىن سۇيۇقلۇققا ئايلىنىش سۈرئىتىنى تېزلىتىدىغان 3 قىزىقارلىق تەجرىبە.

ئېرىگەن بوياقلار

بۇزۇلغان ۋە كونىراپ كەتكەن ساندۇقلارنى بىر قۇتىنى يېڭى بوياققا ئايلاندۇرۇپ ، فىزىكىلىق ئۆزگىرىشنىڭ قىزىقارلىق مىسالى بار. بوياقلارنى ئېرىتىش ئۈچۈن قەدەممۇ-قەدەم كۆرسەتمە بويىچە مېڭىڭ ۋە ئۇلارنى يېڭى بوياققا ئايلاندۇرىڭ. ھەمدە قەغەز لۆڭگە سىياھ؟ بۇ يەنە قىزىقارلىق ۋە ئاسان بولغان STEAM (ئىلىم-پەن + سەنئەت) پائالىيىتىنى ئېلىپ بارىدۇ.

فىزىكىلىق ئۆزگىرىشنىڭ يەنە بىر «ئارتۇقچە» مىسالى ئۈچۈن ، تۇز بوياش نى سىناپ بېقىڭ!

سومكىدىكى قوناق

سىز يېيەلەيدىغان ئىلىم! سومكىغا بىر قىسىم قوناق قوناق ياساپ ، قايسى خىل فىزىكىلىق ئۆزگىرىشنىڭ قوناق قوۋزىقىنى پەيدا قىلىدىغانلىقىنى بىلىڭ.

قاچىدىكى ھەسەن-ھۈسەن ئۆزگەرتىشمۇ؟ ئۇ سۇيۇقلۇقنىڭ زىچلىقىنى ئۆزگەرتىدۇ. بۇ رەڭلىك قەۋەت زىچلىق مۇنارى بىلەن ھەرىكەتتە كۆرۈڭ.

تۇز سۈيىنىڭ زىچلىقى تەجرىبىسى

ئوخشاشلا ، سۇغا تۇز قوشۇشنىڭ سۇنىڭ فىزىكىلىق خۇسۇسىيىتىنى قانداق ئۆزگەرتىدىغانلىقىنى تەتقىق قىلىڭ. تۇخۇمنى لەيلەپ سىناپ بېقىڭ. نېمە ئۈچۈن سىيرىلما رەڭ ئارىلاشمايدۇ؟ بەزى ماتېرىيال ۋە بۇيۇملارنى تۇتۇپ ، سۇنى نېمىگە سۈمۈرگەنلىكىنى ۋە نېمىنىڭ يوقلىقىنى تەكشۈرۈڭ. سىز دىققەت قىلىدىغان فىزىكىلىق ئۆزگىرىشلەر ھەجىم ، تۈزۈلۈش (ھۆل ياكى قۇرۇق) ، چوڭ-كىچىكلىكى ، رەڭگىنىڭ ئۆزگىرىشى. دەسلەپتە ، سىز خىمىيىلىك رېئاكسىيە يۈز بەردى دەپ ئويلىشىڭىز مۇمكىن ، بۇ خىل قايمۇقتۇرۇش ھەرىكىتىنىڭ ھەممىسى فىزىكىلىق ئۆزگىرىش!

ئۇسسۇل قۇرۇق ئۈزۈم

قارىماققا خىمىيىلىك ئۆزگىرىش يۈز بەرگەندەك قىلسىمۇ ، يېڭى ماددا شەكىللەنمەيدۇ. ناترىي تەركىبىدىكى كاربون تۆت ئوكسىد ،قۇرۇق ئۈزۈمنىڭ ھەرىكىتىنى بارلىققا كەلتۈرىدۇ. بۇلارنىڭ ھەممىسى فىزىكىلىق ئۆزگىرىش بىلەن مۇناسىۋەتلىك! كىچىك بالىلار ئۈچۈنمۇ بىزنىڭ مېنتوس ۋە سودا نۇسخىمىزنى تەكشۈرۈپ بېقىڭ.

پوپ تېشى ۋە سودا

• ئەڭ ياخشى ئىلىم-پەن ئەمەلىيىتى (ئۇ ئىلمىي ئۇسۇل بىلەن مۇناسىۋەتلىك) 9>
• ئالىم دېگەن نېمە؟ ئوخشىمىغان ياش توپى ئۈچۈن بىر قانچە ئايرىم بايلىق توپلاڭ ، ئەمما ئېسىڭىزدە تۇتۇڭ ، نۇرغۇن سىناقلار ھالقىپ ئۆتۈپ ، ئوخشىمىغان ياش قاتلىمىدا قايتا سىنىغىلى بولىدۇ. ياش چاقچاقلار ئاددىيلىق ۋە قول سېلىپ كۆڭۈل ئېچىشتىن ھۇزۇرلىنالايدۇ. شۇنىڭ بىلەن بىر ۋاقىتتا ، يۈز بېرىۋاتقان ئىشلار توغرىسىدا ئارقا-ئارقىدىن پاراڭلىشالايسىز. سىناق ،ۋە سانلىق مەلۇماتلارنى ئانالىز قىلىش ئارقىلىق خۇلاسە يېزىش.
  • كىچىك بالىلار ئۈچۈن ئىلىم
  • ئوقۇش يېشىغا توشمىغانلار ئۈچۈن ئىلىم
  >
  • 3-سىنىپتىكى ئىلىم
  • ئوتتۇرا مەكتەپنىڭ ئىلمى

  بالىلار ئۈچۈن بېسىپ چىقىرىشقا بولىدىغان ئىلىم-پەن تۈرلىرى

  ئەگەر سىز باسقىلى بولىدىغان ئىلىم-پەننىڭ ھەممىسىنى ئىگىلىمەكچى بولسىڭىز بىر قۇلايلىق جايدىكى تۈرلەر ۋە مەخسۇس خىزمەت جەدۋىلى ، بىزنىڭ ئىلىم-پەن تۈر بولىقى سىزگە لازىملىق!