مەزمۇن جەدۋىلى
لىمون باتارېيەسى ئارقىلىق نېمىنى كۈچلەندۈرەلەيسىز؟ بىر قىسىم لىمون ۋە باشقا بىر قانچە تەمىناتنى تۇتۇپ ، لىموننى قانداق قىلىپ لىمون ئېنېرگىيىسىگە ئايلاندۇرالايدىغانلىقىڭىزنى بىلىڭ! تېخىمۇ ياخشى يېرى ، بۇنى بىر قانچە ئاددىي پىكىر بىلەن لىمون باتارېيە تەجرىبىسى ياكى ئىلىم-پەن تۈرىگە ئايلاندۇرۇڭ. بىز قول سېلىپ ئىشلەشكە قۇلايلىق بولغان بالىلار ئۈچۈن ئىلىم-پەن تەجرىبىسىنى ياخشى كۆرىمىز.
باتارېيە مەھسۇلاتلىرى ئېلېكتر ئېنېرگىيىسى؟ ئۇ ئېلېكترولىز دەپ ئاتىلىدىغان جەريان ئارقىلىق ئىشلەيدۇ.يەنە كاۋا باتارېيەسى ئارقىلىق رەقەملىك سائەتنى قانداق قوزغىغانلىقىمىزنى تەكشۈرۈپ بېقىڭ!
لىمون شەربىتى ئېلېكترولىت رولىنى ئوينايدۇ ، ئۇ سۇيۇقلۇق. توك ئىشلىتەلەيدۇ.
لىمونغا بىر پۇڭ ۋە مىخ سالغاندا ، ئۇلار باتارېيەنىڭ مۇسبەت ۋە مەنپىي تېرمىنالىغا ئايلىنىدۇ. بىر پۇڭ مىستىن ياسالغان بولۇپ ، مۇسبەت ئېلېكترود رولىنى ئوينايدۇ ، تىرناق سىنىكتىن ياسالغان ۋە مەنپىي ئېلېكترود رولىنى ئوينايدۇ. سىنىك ئاتوملىرى كىچىك ئېلېكتر ئېقىمىنى كەلتۈرۈپ چىقىرىدىغان مىس ئاتوملىرىغا ئېقىدۇ. بۇ توك ئاندىن لامپۇچكا قاتارلىق كىچىك ئۈسكۈنىنى قوزغىتالايدۇ.
لىمون باتارېيەسى ھەر ۋاقىت ئىشلىتىدىغان ئەمەلىي كۈچ مەنبەسى ئەمەس ، ئەمما ئۇلار ئۆگىنىشنىڭ ئاددىي ۋە قىزىقارلىق ئۇسۇلى.توك قانداق ئىشلەيدۇ.
بالىلار ئۈچۈن تېخىمۇ ئاسان فىزىكا تەجرىبىسىنى بايقايسىز!
قاراڭ: بالىلار ئۈچۈن رەسىم سىزىش - كىچىك قوللارغا كىچىك قۇتابۇ لىمون باتارېيەسىنى سالقىن لىمون باتارېيە ئىلمى تۈرىگە ئايلاندۇرماقچىمۇ؟ تۆۋەندىكى پايدىلىق مەنبەلەرنى كۆرۈپ بېقىڭ.- ئاسان ئىلىم-پەن يەرمەنكىسى تۈرلىرى
- ئىلىم-پەن يەرمەنكىسى مۇدىرىيەت ئىدىيىسى
- ئىلىم-پەندىكى ئۆزگىرىشچانلار
ئىلمىي ئۇسۇلنى قانداق قوللىنىش
<1 نى ئىشلىتىش> ئىلمىي ئۇسۇل بۇ لىمون باتارېيە تۈرىگە ۋە تەكشۈرۈش ئۈچۈن سوئال تاللاش ئارقىلىق ئۇنى لىمون باتارېيە تەجرىبىسىگە ئايلاندۇرىدۇ.
مەسىلەن ، لىمون سانىنى كۆپەيتىش ئىشلەپچىقارغان توك مىقدارىنى ئاشۇرامدۇ؟ ياكى قايسىسى لامپۇچكىنى ئۇزۇنراق ، بەرەڭگە باتارېيەسى ياكى لىمون باتارېيەسى بىلەن تەمىنلەيدۇ؟
قاراڭ: قەغەز قىستۇرما زەنجىر STEM رىقابەت - كىچىك قوللار ئۈچۈن كىچىك قۇتىلارئەگەر سىز بىر قانچە سىناق ئارقىلىق تەجرىبە قۇرماقچى بولسىڭىز ، لىموننىڭ سانىغا ئوخشاش ئۆزگەرتىدىغان بىر نەرسىنى تاللاڭ! ھەممىنى ئۆزگەرتمەڭ! سىز مۇستەقىل ئۆزگەرگۈچى مىقدار نى ئۆزگەرتىپ ، بېقىنىشچان ئۆزگەرگۈچى مىقدار نى ئۆلچەشىڭىز كېرەك. ئۇلار ئىشلىتىلگەن لىمون سانىنى كۆپەيتكەندە قانداق بولىدۇ؟
تەجرىبە ئېلىپ بارغاندىن كېيىن ، بالىلار نېمە ئىش بولغانلىقىنى ۋە ئۇلارنىڭ دەسلەپكى پەرەزلىرىگە قانداق ماسلاشقانلىقىنى يەكۈنلىيەلەيدۇ. نەزەرىيىڭىزنى سىنىغاندا ھەمىشە پەرەزنى ئۆزگەرتەلەيسىز!
چېكىڭھەقسىز پرىنسىپلىق لىمون باتارېيە لايىھىسىگە ئېرىشىش ئۈچۈن بۇ يەردە!
لىمون باتارېيە تەجرىبىسى
ئېشىپ قالغان لىمون؟ بۇ ئالما ئوكسىدلىنىش تەجرىبىسىنى سىناپ بېقىڭ ، لىمون يانار تېغى ، ئاشخانا ئىلمى ئۈچۈن كۆرۈنمەيدىغان سىياھ ياكى گازلىق لىمون ياساپ بېرىڭ!
قوشۇمچە ماتېرىياللار:
- 2 دىن 4 لىمون
- گالۋاڭلاشتۇرۇلغان مىخلار
- قەلەملەر مېتال قىستۇرمىلار (ئامازون قارمىقىدىكى ئۇلىنىش) ياكى يوپۇق سىزىقلىرى
- پىچاق
كۆرسەتمە:
1-قەدەم: لىمونلىرىڭىزنى تىزىڭ.
ئىككىنچى باسقۇچ: ھەر بىر لىموننىڭ بىر ئۇچىغا مىخ قويۇڭ. ھەر بىر تېمىغا بىر تىيىن قويۇڭ.
4-قەدەم: قىستۇرمىلىرىڭىزنى لىمونغا ئۇلاڭ. بىر قىسقۇچنى مىخقا ، يەنە بىر ئۇچىنى ئۇلىماسلىقتىن باشلاڭ. 0> 6-قەدەم: ھەر بىر لىمون بىلەن ئەڭ ئاخىرقى بىر پۇڭغا يەتكۈچە داۋاملاشتۇرۇڭ. قىسقۇچنىڭ يەنە بىر ئۇچىنى ئۇلىماڭ.
7-قەدەم: ھازىر سىزنىڭ ئۇلانمىغان ئىككى ئۇچىڭىز بولۇشى كېرەك. بۇلار ماشىنىنىڭ سەكرەش كابىلىغا ئوخشايدۇ. ئۇلارنى بىر-بىرىگە تەگمەڭ! : ھازىر ئىككىنچى ئۇلانمىغان سىمغا ئۇلانغان ۋاقتىڭىزدا ئېھتىيات قىلىڭ. لامپۇچكىڭىزدىن كەلگەن نۇرنى كۆرۈشىڭىز كېرەك ، پەقەت لىمون بىلەنلا ھەرىكەتلىنىدۇ!
تېخىمۇ كۆپ قىزىقارلىق ئىلىم-پەن تەجرىبىسى
- سېھىرلىك سۈت تەجرىبىسى
- تۇخۇمئاچچىقسۇ تەجرىبىسى
- سەكرەش تەجرىبىسى
- توڭلىتىش سۇ تەجرىبىسى
- ئۆسۈۋاتقان بوراك كىرىستاللىرى
تۆۋەندىكى رەسىمنى ياكى توننا ئۇلىنىشنى چېكىڭ. 1> بالىلار ئۈچۈن STEM تۈرلىرى .
