化学装饰品项目--小手的小箱子

Terry Allison 12-10-2023
Terry Allison

我们喜欢简单的化学项目,而这个 圣诞化学项目 是了解和创造自制水晶装饰品的有趣方式!假期是探索科学和STEM的好时机,我们让你与你的孩子分享圣诞科学实验,既有趣又简单。

自制化学圣诞装饰品

圣诞化学

圣诞节可以是一个神奇的时刻,我认为圣诞化学也是非常神奇的!

把一个经典的晶体生长化学活动,变成一个完整的科学主题的圣诞装饰品。 这些硼砂晶体装饰品是一个真正受孩子们欢迎的东西。 让我们来做圣诞化学装饰品,形状像一个烧杯,一个灯泡,和一个原子,是任何科学爱好者的完美选择!

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在我们做了这么多次这个活动之后,我仍然惊讶于这些水晶装饰品的华丽程度,尤其是它们是用洗衣粉制作的!更不用说它们非常坚固!非常适合用化学装饰品来装饰教室或家庭。

圣诞化学装饰品

你可以制作三种不同版本的水晶饰品,每种方法都略有不同。 把它变成一个科学实验,比较三种方法的结果。 阅读以下所需物品和说明,确定你想先尝试三种方法中的哪一种

你可以打印出下面所有3个活动的说明。

化学装饰品1:灯泡

这个装饰品是用咖啡过滤器和硼砂粉制作的。

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你将需要:

  • 3汤匙硼砂
  • 1杯水
  • 玻璃碗
  • 咖啡过滤器
  • 食品着色剂
  • 清漆喷涂

如何制作化学装饰品

  1. 煮一锅水。
  2. 每1杯水混合大约3吨硼砂。 一些硼砂粉最终会沉淀在底部。 这很好。
  3. 将热水倒入一个玻璃碗中。
  4. 如果需要,可以添加食用色素。
  5. 将你的装饰品模板描在咖啡滤纸上,然后剪出灯泡形状。
  6. 在形状的顶部附近戳一个洞。 这将使你以后能够将绳子或钩子穿过它。
  7. 将切开的咖啡过滤器放入硼砂溶液中,并将碗放在一个安全的地方。
  8. 等待24小时。
  9. 从混合物中取出你的结晶装饰品,在背面和正面都喷上透明涂层喷雾。
  10. 干燥后,用钩子或绳子穿过孔,把你的新装饰品挂在你的圣诞树上!

化学装饰品2:原子

上面的一切都保持不变,只是你用清管器代替了咖啡过滤器。 我用这种方法做的装饰品是原子。

  1. 完成步骤1-4,与上述相同。
  2. 使用你打印的模板,将清管器塑造成剪影的形状。 对于原子,我使用3个清管器创建了环形,然后使用另一个清管器的两个非常小的剪子将它们连接起来。
  3. 将清管器放入硼砂溶液中,并将碗放在一个安全的地方。
  4. 等待24小时。
  5. 从混合物中取出你的结晶装饰品,在背面和正面都喷上透明涂层喷雾。
  6. 干燥后,用钩子或绳子穿过其中一个开口,把你的新装饰品挂在你的圣诞树上!

化学装饰品3:烧杯

你将需要:

  • 3汤匙硼砂粉
  • 1杯水
  • 宽口玻璃瓶
  • 管道清洁器
  • 食品着色剂
  • 字符串
  • 木制工艺棒或铅笔
  • 清漆喷涂

如何制作圣诞化学装饰品

  1. 煮一锅水。
  2. 每1杯水混合大约3吨硼砂。 一些硼砂粉最终会沉淀在底部。 这很好。
  3. 将热水倒入一个玻璃瓶中。
  4. 如果需要的话,加入圣诞主题的食物色素。
  5. 使用你打印的模板,将清管器塑造成剪影的形状。 对于烧杯,我从顶部留出了长长的清管器部分。
  6. 将多余的吸管缠绕在工艺棒或铅笔上,将其放入硼砂溶液中。 工艺棒/铅笔应该放在罐子的顶部。
  7. 将罐子放在一个安全的地方,等待24小时。
  8. 从混合物中取出你的结晶装饰品,在背面和正面都喷上透明涂层喷雾。
  9. 干燥后,你可以将管道清洁器的多余部分弯曲成一个钩子,将你的新装饰品挂在你的圣诞树上!

晶体化学

硼砂是如何工作的? 硼砂天然存在于干燥的湖泊沉积物中,以晶体形式存在。 当你将商业粉末溶解在沸水中时,水会被硼砂饱和,粉末变得悬浮。 你刚刚制成了一个饱和的溶液。

你想让水慢慢冷却,这样杂质就有机会离开溶液,留下美丽的晶体。 粉末自己沉积在管道清洁器上,当水冷却时,硼砂回到其自然状态,留下大的晶体。

如果冷却得慢,这些晶体相当坚固,形状均匀。 如果冷却得太快,你会看到各种形状的更不稳定的晶体。

点击这里下载你所需要的一切,以开始工作。

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Terry Allison

Terry Allison is a highly-qualified science and STEM educator with a passion for simplifying complex ideas and making them accessible for everyone. With over 10 years of teaching experience, Terry has inspired countless students to develop a love for science and pursue careers in STEM fields. Her unique teaching style has earned her recognition both locally and nationally, and she has received numerous awards for her contributions to the field of education. Terry is also a published author and has written several science and STEM-related books for young readers. In her free time, she enjoys exploring the outdoors and experimenting with new scientific discoveries.