Verkfræðiorðaforði - Litlar tunnur fyrir litlar hendur

Terry Allison 12-10-2023
Terry Allison

Það er aldrei of snemmt að kynna frábæran STEM eða verkfræðiorðaforða fyrir krakka á öllum aldri. Reyndar hafa krakkar mjög gaman af því að læra, kanna og jafnvel segja stór orð. Ekki vanmeta kraft ungs huga. Þú munt örugglega vilja fella þessa einföldu verkfræðiskilmála inn í næsta STEM tíma þinn! Hugsaðu eins og verkfræðingur!

EINfaldir verkfræðiskilmálar fyrir krakka

verkfræði fyrir krakka

Verkfræði snýst allt um að hanna og smíða vélar, mannvirki og aðra hluti, þ.m.t. brýr, jarðgöng, vegi, farartæki o.fl. Verkfræðingar taka vísindalega skólastjóra og búa til hluti sem eru gagnlegir fyrir fólk.

Eins og önnur svið STEM snýst verkfræði um að leysa vandamál og finna út hvers vegna hlutirnir gera það sem þeir gera. Hafðu í huga að góð verkfræðiáskorun mun einnig fela í sér vísindi og stærðfræði!

Sjá einnig: Ókeypis útprentanleg vísindatilraunavinnublöð - Litlar tunnur fyrir litlar hendur

Hvernig virkar þetta? Þú veist kannski ekki alltaf svarið við þessari spurningu! Hins vegar, það sem þú getur gert er að bjóða upp á námstækifæri til að koma börnunum þínum af stað með verkfræðilega hönnunarferlið við að skipuleggja, hanna, byggja og ígrunda.

Verkfræði er gott fyrir börn! Hvort sem það er í velgengni eða að læra í gegnum mistök, verkfræðiverkefni ýta börnum til að víkka sjóndeildarhring sinn, gera tilraunir, leysa vandamál og faðma mistök sem leið til að ná árangri.

Kíktu á þessar skemmtilegu verkfræðiaðgerðir...

  • EinfaltVerkfræðiverkefni
  • Sjálfknúin farartæki
  • Byggingarstarfsemi
  • Lego byggingarhugmyndir

VERKFRÆÐI ORÐAFORÐA FYRIR KRAKKA

Þú getur notað þessi frábæri listi yfir verkfræðileg STEM orð til að fá STEM-istana þína til að hugsa! Að hafa tungumál verkfræðings með í för mun einnig hjálpa til við að þróa gagnrýna hugsun og hugsun „út fyrir kassann“ á sama tíma og mikilvæg ELA-færni inniheldur!

Kíktu líka á prentvænan orðaforðalistann okkar !

Gakktu úr skugga um að grípa ÓKEYPIS orðaforðalistann sem hægt er að prenta upp hér að neðan og hengdu hann upp einhvers staðar sem allir geta æft í næstu verkfræðiáskorun!

Huglingur: að hugsa um margar hugmyndir þegar vandamál eru leyst.

Forsendur: hlutir sem hönnunin þarf að gera til að ná árangri – kröfur hennar.

Hömlur: takmarkanirnar á hönnuninni.

Búa til: til að búa til eitthvað.

Ræða: að tala saman til að deila hugmyndum þínum. Notaðu Questions for Reflection til að byrja.

Verkfræðingur: einstaklingur sem leysir vandamál. Lærðu meira um hvað er verkfræðingur.

Bæta: gerðu breytingar til að fá betri hönnun.

Líkan: smámynd eða einfölduð útgáfa af þínum hönnun.

Haltu áfram: til að halda áfram að gera eitthvað, jafnvel þó það sé erfitt.

Þrautseigja: að halda áfram að gera eitthvað, jafnvel þegar það er engin trygging fyrir þér mun veravel heppnuð.

Áætlun: teikning eða útlínur af mögulegum lausnum.

Vandamál: eitthvað sem hægt er að leysa.

Frumgerð: fyrsta hönnun lausnar.

Sjá einnig: Epli tilraunir fyrir krakka - Litlar tunnur fyrir litlar hendur

STEM: námskrá sem byggir á hugmyndinni um að samþætta vísindi, tækni, verkfræði og stærðfræði yfir í þverfaglega og hagnýta nálgun sem byggir á raunverulegum forritum.

Vísindamaður: einstaklingur sem leitast við að afla sér þekkingar um náttúruna. Lærðu meira um hvað er vísindamaður.

Vísindi: kerfi til að rannsaka, prófa og gera tilraunir á hlutum í náttúrunni eða leit að almennum lögmálum um hvernig heimurinn virkar.

Deildu: til að leyfa öðrum að læra af hugmyndum þínum eða vinnu.

Lausn: verknaðurinn eða ferlið við að leysa vandamál.

Tækni: hlutir hannaðir og notaðir til að leysa vandamál. Tækni vísar ekki aðeins til rafeindatækja. Það inniheldur hversdagslega hluti sem eru notaðir í tilgangi eins og flip flops og háa hæla, ruggustóla og baunapoka.

Próf: leið til að uppgötva hvort lausnin þín virkar.

SMELLTU HÉR TIL AÐ FÁ ÞINN PRENTANLEGA VOCALISTA ÞINN

VERKFRÆÐI HÖNNUNARFERLI

Verkfræðingar fylgja oft hönnunarferli. Það eru mismunandi hönnunarferli en hver og einn inniheldur sömu grunnskref til að bera kennsl á og leysa vandamál.

Dæmi um ferlið er „spyrðu,ímynda sér, skipuleggja, skapa og bæta“. Þetta ferli er sveigjanlegt og hægt er að klára það í hvaða röð sem er. Lærðu meira um Verkfræðihönnunarferlið .

VERKFRÆÐABÆKUR FYRIR KRAKKA

Stundum er besta leiðin til að kynna STEM í gegnum litríka myndskreytta bók með persónum sem börnin þín geta tengt við ! Skoðaðu þennan frábæra lista yfir verkfræðibækur sem eru samþykktar af kennara og gerðu þig tilbúinn til að kveikja forvitni og könnun!

HVAÐ ER VERKfræðingur

Hugsaðu eins og verkfræðingur! Verkfræðingar vilja vita hvernig og hvers vegna hlutirnir virka og beita þeirri þekkingu til að leysa hagnýt vandamál. Finndu út hvað gerir verkfræðinga svipaða og ólíka vísindamönnum. Lestu Hvað er verkfræðingur .

SKEMMTILEGT VERKFRÆÐI VERKEFNI TIL AÐ PRÓFA

Ekki bara lesa um verkfræði, farðu á undan og prófaðu eina af þessum 12 frábæru verkfræði verkefni! Hver og einn hefur prentanlegar leiðbeiningar til að hjálpa þér að byrja.

Það eru tvær leiðir sem þú getur farið að. Fylgdu skref-fyrir-skref leiðbeiningunum ef þú þarft frekari leiðbeiningar. Að öðrum kosti, kynntu verkfræðiþemað sem áskorun og sjáðu hvað krakkarnir þínir komast upp með sem lausn!

FLEIRI STEFNAVERKEFNI FYRIR KRAKKA

Verkfræði er einn hluti af STEM, smelltu á myndina hér að neðan eða á hlekknum fyrir fullt af æðislegri STEM starfsemi fyrir börn .

Terry Allison

Terry Allison er mjög hæfur vísinda- og STEM kennari með ástríðu fyrir því að einfalda flóknar hugmyndir og gera þær aðgengilegar fyrir alla. Með yfir 10 ára kennslureynslu hefur Terry hvatt ótal nemendur til að þróa ást fyrir vísindum og stunda störf á STEM sviðum. Einstakur kennslustíll hennar hefur áunnið henni viðurkenningu bæði á staðnum og á landsvísu og hún hefur hlotið fjölda viðurkenninga fyrir framlag sitt til menntamála. Terry er einnig útgefinn höfundur og hefur skrifað nokkrar vísinda- og STEM-tengdar bækur fyrir unga lesendur. Í frítíma sínum nýtur hún þess að kanna útiveru og gera tilraunir með nýjar vísindauppgötvanir.