ការពិសោធន៍ទឹកត្រជាក់ - ធុងតូចសម្រាប់ដៃតូច

Terry Allison 12-10-2023
Terry Allison

ស្រឡាញ់ការពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្រសាមញ្ញ? បាទ!! នេះ​ជា​មួយ​ទៀត​ដែល​កូន​ៗ​ប្រាកដ​ជា​ចូល​ចិត្ត! រុករកចំណុចត្រជាក់នៃទឹក ហើយរកមើលថាតើមានអ្វីកើតឡើងនៅពេលអ្នកបង្កកទឹកអំបិល។ អ្វី​ដែល​អ្នក​ត្រូវ​ការ​គឺ​ទឹក​មួយ​ចាន និង​អំបិល។ យើងចូលចិត្តការពិសោធន៍បែបវិទ្យាសាស្ត្រដ៏ងាយស្រួលសម្រាប់កុមារ!

សូម​មើល​ផង​ដែរ: ការពិសោធន៍បុរសព្រិលរលាយ - ធុងតូចសម្រាប់ដៃតូច

ការពិសោធន៍បង្កកទឹកអំបិល

វិទ្យាសាស្ត្រសម្រាប់កុមារ

ការពិសោធន៍ទឹកត្រជាក់ដ៏សាមញ្ញនេះគឺល្អសម្រាប់ការរៀនអំពីសីតុណ្ហភាពត្រជាក់នៃ ទឹក និងរបៀបដែលវាប្រៀបធៀបទៅនឹងទឹកអំបិល។

ការពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្ររបស់យើងមានអ្នក ឪពុកម្តាយ ឬគ្រូនៅក្នុងចិត្ត! ងាយស្រួលរៀបចំ ធ្វើរហ័ស សកម្មភាពភាគច្រើននឹងចំណាយពេលត្រឹមតែ 15 ទៅ 30 នាទីដើម្បីបញ្ចប់ ហើយមានភាពសប្បាយរីករាយជាច្រើន! លើសពីនេះ បញ្ជីផ្គត់ផ្គង់របស់យើងជាធម្មតាមានតែសម្ភារៈឥតគិតថ្លៃ ឬថោកដែលអ្នកអាចរកប្រភពពីផ្ទះបាន។

ពិនិត្យមើលការពិសោធន៍គីមីវិទ្យា និងរូបវិទ្យាដែលយើងចូលចិត្ត!

ចាប់យកអំបិល និងចានទឹកមួយចំនួន (ការណែនាំ – តាមដានការពិសោធន៍នេះជាមួយការពិសោធន៍ការរលាយទឹកកករបស់យើង) ហើយស៊ើបអង្កេតថាតើអំបិលប៉ះពាល់ដល់ការកក ចំណុចទឹក!

ការប្រើប្រាស់វិធីសាស្ត្រវិទ្យាសាស្ត្រ

វិធីសាស្ត្រវិទ្យាសាស្ត្រគឺជាដំណើរការ ឬវិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវ។ បញ្ហាមួយត្រូវបានកំណត់អត្តសញ្ញាណ ព័ត៌មានអំពីបញ្ហាត្រូវបានប្រមូលផ្តុំ សម្មតិកម្ម ឬសំណួរត្រូវបានបង្កើតឡើងពីព័ត៌មាន ហើយសម្មតិកម្មត្រូវបានដាក់សាកល្បងជាមួយនឹងការពិសោធន៍ដើម្បីបញ្ជាក់ ឬបដិសេធសុពលភាពរបស់វា។ ស្តាប់ទៅធ្ងន់…

តើក្នុងលោកនេះមានន័យយ៉ាងណា?!? វិទ្យាសាស្ត្រវិធីសាស្រ្តគួរតែត្រូវបានប្រើជាធម្មតាជាការណែនាំដើម្បីជួយដឹកនាំដំណើរការ។

អ្នកមិនចាំបាច់ព្យាយាម និងដោះស្រាយសំណួរវិទ្យាសាស្ត្រដ៏ធំបំផុតរបស់ពិភពលោកទេ! វិធីសាស្រ្តវិទ្យាសាស្ត្រគឺសំដៅលើការសិក្សា និងរៀនអ្វីៗជុំវិញខ្លួនអ្នក។

នៅពេលដែលកុមារបង្កើតការអនុវត្តដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការបង្កើត ការប្រមូលទិន្នន័យ ការវាយតម្លៃ ការវិភាគ និងការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នា ពួកគេអាចអនុវត្តជំនាញការគិតបែបរិះគន់ទាំងនេះទៅគ្រប់ស្ថានភាពទាំងអស់។ ដើម្បីស្វែងយល់បន្ថែមអំពីវិធីសាស្រ្តវិទ្យាសាស្រ្ត និងរបៀបប្រើវា សូមចុចទីនេះ។

ទោះបីជាវិធីសាស្ត្រវិទ្យាសាស្ត្រមានអារម្មណ៍ថាវាគ្រាន់តែសម្រាប់ក្មេងធំ…

វិធីនេះអាចប្រើបានជាមួយក្មេងគ្រប់វ័យ! ធ្វើការសន្ទនាធម្មតាជាមួយក្មេងតូចៗ ឬធ្វើសៀវភៅកត់ត្រាផ្លូវការជាមួយក្មេងចាស់!

ចុចទីនេះដើម្បីទទួលបានគម្រោងវិទ្យាសាស្ត្រទឹកត្រជាក់ដែលអាចបោះពុម្ពបាន!

ការពិសោធន៍ទឹកត្រជាក់

ចង់បានការពិសោធបន្ថែមជាមួយទឹកទេ? សូមពិនិត្យមើលការពិសោធន៍ទឹកដ៏រីករាយចំនួន 30!

ការផ្គត់ផ្គង់៖

  • ចាន 2
  • ទឹក
  • អំបិល
  • ស្លាបព្រា

ការណែនាំ៖

ជំហានទី 1៖ ដាក់ស្លាកចាន “ចានទី 1” និង “ចានទី 2”។

ជំហានទី 2៖ វាស់ទឹក 4 ពែងសម្រាប់ចាននីមួយៗ។

ជំហានទី 3៖ បន្ថែមអំបិល 2 ស្លាបព្រាបាយទៅក្នុងចានទី 2 បន្តិចម្ដងៗ កូរឱ្យសព្វ។

ជំហានទី 4៖ ដាក់ចានទាំងពីរក្នុងទូរទឹកកក។ ពិនិត្យមើលចានបន្ទាប់ពីមួយម៉ោងដើម្បីមើលពីរបៀបដែលពួកគេបានផ្លាស់ប្តូរ។

ជាជម្រើស – ប្រើទែម៉ូម៉ែត្រដើម្បីវាស់ទឹកនៅក្នុងចានទាំងពីរ។

សូម​មើល​ផង​ដែរ: Tin Foil Bell Ornament Polar Express សិប្បកម្មធ្វើនៅផ្ទះ

ជំហាន5: ពិនិត្យពួកវាឡើងវិញបន្ទាប់ពី 24 ម៉ោង។ តើអ្នកកត់សំគាល់អ្វី?

ចំណុចត្រជាក់នៃទឹក

ចំណុចត្រជាក់នៃទឹកគឺ 0°C / 32° Fahrenheit។ ប៉ុន្តែតើទឹកអំបិលបង្កកនៅសីតុណ្ហភាពអ្វី? ប្រសិនបើមានអំបិលនៅក្នុងទឹក ចំណុចត្រជាក់គឺទាបជាង។ កាលណាមានអំបិលក្នុងទឹកកាន់តែច្រើន ចំណុចត្រជាក់នឹងកាន់តែទាប ហើយទឹកនឹងចំណាយពេលយូរដើម្បីបង្កក។

តើមានអ្វីកើតឡើងនៅពេលដែលទឹកបង្កក? នៅពេលដែលទឹកសាបត្រជាក់ ម៉ូលេគុលទឹកនៃអ៊ីដ្រូសែន និងអុកស៊ីហ៊្សែន ភ្ជាប់គ្នាបង្កើតជាទឹកកក។ អំបិលក្នុងទឹកធ្វើឱ្យវាកាន់តែពិបាកសម្រាប់ម៉ូលេគុលដើម្បីចងជាមួយនឹងរចនាសម្ព័ន្ធទឹកកក; ជាទូទៅ អំបិលចូលទៅក្នុងផ្លូវនៃម៉ូលេគុល ដែលរារាំងពួកវាពីការជាប់នឹងទឹកកក។ នេះគឺជាឧទាហរណ៍នៃការផ្លាស់ប្តូររាងកាយ!

សូមពិនិត្យមើលផងដែរនូវ ការពិសោធន៍លើស្ថានភាពរបស់យើង!

នោះហើយជាមូលហេតុដែលទឹកអំបិលត្រូវចំណាយពេលយូរជាងដើម្បីបង្កក។ . វាក៏ជាមូលហេតុដែលពេលខ្លះអំបិលត្រូវបានប្រើប្រាស់នៅលើផ្លូវដែលមានទឹកកក ដើម្បីបន្ថយល្បឿននៃការកក និងធ្វើឱ្យពួកគេមានសុវត្ថិភាពជាងមុនក្នុងការបើកបរ។

ការពិសោធន៍ដ៏រីករាយជាច្រើនទៀតដើម្បីសាកល្បង

បង្កើតគំនូរបណ្តែតដោយប្រើការពិសោធន៍សញ្ញាសម្គាល់ការលុបស្ងួតរបស់យើង។ .

បំផ្ទុះប៉េងប៉ោងដោយគ្រាន់តែប្រើសូដា និងអំបិលនៅក្នុងការពិសោធន៍ប៉េងប៉ោងសូដានេះ។

បង្កើតចង្កៀងឡាវ៉ាដែលផលិតដោយអំបិល។

ស្វែងយល់អំពី osmosis នៅពេលអ្នកសាកល្បងការសប្បាយនេះ ពិសោធន៍ potato osmosis ជាមួយកុមារ។

រុករកសំឡេង និងរំញ័រ នៅពេលអ្នកសាកល្បងភាពសប្បាយរីករាយនេះ ការពិសោធន៍រាំដោយប្រោះព្រំ។

ចាប់យកថ្មម៉ាបមួយចំនួនដើម្បីប្រើប្រាស់ជាមួយនឹងភាពងាយស្រួលនេះ។ការពិសោធន៍ viscosity ។

ការពិសោធន៍ទឹកក្លាសេសម្រាប់ក្មេង

ចុចលើរូបភាពខាងក្រោម ឬនៅលើតំណភ្ជាប់សម្រាប់ការពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្រកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់កុមារ។

Terry Allison

Terry Allison គឺជាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់ និងអ្នកអប់រំ STEM ដែលមានចំណង់ចំណូលចិត្តក្នុងការសម្រួលគំនិតស្មុគស្មាញ និងធ្វើឱ្យពួកគេអាចប្រើបានសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា។ ជាមួយនឹងបទពិសោធន៍នៃការបង្រៀនជាង 10 ឆ្នាំ Terry បានបំផុសគំនិតសិស្សរាប់មិនអស់ឱ្យបង្កើតសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះវិទ្យាសាស្រ្ត និងបន្តអាជីពក្នុងវិស័យ STEM ។ ស្ទីលបង្រៀនដ៏ពិសេសរបស់នាង ទទួលបានការទទួលស្គាល់ទាំងក្នុងស្រុក និងក្នុងប្រទេស ហើយនាងបានទទួលពានរង្វាន់ជាច្រើនសម្រាប់ការរួមចំណែកក្នុងវិស័យអប់រំ។ Terry ក៏ជាអ្នកនិពន្ធដែលបានបោះពុម្ព ហើយបានសរសេរសៀវភៅជាច្រើនដែលទាក់ទងនឹងវិទ្យាសាស្ត្រ និង STEM សម្រាប់អ្នកអានវ័យក្មេង។ ពេលទំនេរ នាងចូលចិត្តរុករកខាងក្រៅ និងពិសោធន៍ជាមួយរបកគំហើញវិទ្យាសាស្ត្រថ្មីៗ។