අන්තර්ගත වගුව
සරල විද්‍යා පර්යේෂණ වලට කැමතිද? ඔව්!! හොඳයි මෙන්න ළමයින් අනිවාර්යයෙන්ම ආදරය කරන තවත් එකක්! ජලයේ හිමාංකය ගවේෂණය කර ඔබ ලුණු වතුර කැටි කළ විට කුමක් සිදුවේදැයි සොයා බලන්න. ඔබට අවශ්‍ය වන්නේ වතුර භාජන කිහිපයක් සහ ලුණු පමණි. අපි ළමයින් සඳහා පහසු විද්‍යා අත්හදාබැලීම් වලට කැමතියි!
ලුණු වතුර කැටි කිරීමේ අත්හදා බැලීම
ළමුන් සඳහා විද්යාව
මෙම සරල ශීත කළ ජල අත්හදා බැලීම, හිමාංක උෂ්ණත්වය පිළිබඳව ඉගෙන ගැනීම සඳහා විශිෂ්ටයි. ජලය, සහ එය ලුණු ජලය හා සසඳන ආකාරය.
අපගේ විද්‍යා අත්හදා බැලීම් ඔබ, මාපියන් හෝ ගුරුවරයා, මනසේ තබාගෙන ඇත! පිහිටුවීමට පහසු, ඉක්මන් කිරීමට, බොහෝ ක්‍රියාකාරකම් සම්පූර්ණ කිරීමට මිනිත්තු 15 සිට 30 දක්වා පමණක් ගත වන අතර ඒවා විනෝදජනක වේ! තවද, අපගේ සැපයුම් ලැයිස්තුවේ සාමාන්‍යයෙන් අඩංගු වන්නේ ඔබට නිවසින් ලබා ගත හැකි නොමිලේ හෝ ලාභ ද්‍රව්‍ය පමණි.
බලන්න: LEGO පැරෂුටයක් සාදන්න - කුඩා අත් සඳහා කුඩා බඳුන්අපගේ ප්‍රියතම රසායන විද්‍යා පර්යේෂණ සහ භෞතික විද්‍යා අත්හදා බැලීම් පරීක්ෂා කරන්න!
ලුණු සහ වතුර භාජන කිහිපයක් ගන්න, (යෝජනා - අපගේ අයිස් දියවීමේ අත්හදා බැලීම සමඟ මෙම අත්හදා බැලීම අනුගමනය කරන්න) සහ ලුණු කැටි කිරීමට බලපාන ආකාරය විමර්ශනය කරන්න වතුර පොයින්ට්!
විද්‍යාත්මක ක්‍රමය භාවිතා කිරීම
විද්‍යාත්මක ක්‍රමය යනු පර්යේෂණ ක්‍රියාවලියක් හෝ ක්‍රමයක් වේ. ගැටලුවක් හඳුනාගෙන, ගැටලුව පිළිබඳ තොරතුරු රැස් කර, තොරතුරුවලින් උපකල්පනයක් හෝ ප්‍රශ්නයක් සකස් කර, කල්පිතය එහි වලංගුභාවය ඔප්පු කිරීමට හෝ ප්‍රතික්ෂේප කිරීමට අත්හදා බැලීමක් සමඟ පරීක්ෂාවට ලක් කෙරේ. බරයි වගේ...
මොකක්ද ලෝකෙ ඒකෙ තේරුම?!? විද්යාත්මකක්‍රියාවලිය මෙහෙයවීමට උපකාරී වන මාර්ගෝපදේශයක් ලෙස ක්‍රමය සරලව භාවිතා කළ යුතුය.
ඔබට ලෝකයේ විශාලතම විද්‍යා ප්‍රශ්න විසඳීමට උත්සාහ කිරීමට අවශ්‍ය නැත! විද්‍යාත්මක ක්‍රමය යනු ඔබ වටා ඇති දේවල් අධ්‍යයනය කිරීම සහ ඉගෙනීමයි.
ළමයින් විසින් නිර්මාණය කිරීම, දත්ත එකතු කිරීම, විශ්ලේෂණය කිරීම සහ සන්නිවේදනය කිරීම ඇතුළත් වන පරිචයන් දියුණු කරන විට, ඔවුන්ට මෙම විවේචනාත්මක චින්තන කුසලතා ඕනෑම අවස්ථාවක යෙදිය හැක. විද්‍යාත්මක ක්‍රමය සහ එය භාවිතා කරන ආකාරය ගැන වැඩිදුර දැන ගැනීමට, මෙතැන ක්ලික් කරන්න.
විද්‍යාත්මක ක්‍රමය ලොකු ළමයින්ට පමණක් යැයි හැඟුනද…<10
මෙම ක්‍රමය සියලුම වයස්වල ළමුන් සඳහා භාවිතා කළ හැක! බාල දරුවන් සමඟ අනියම් සංවාදයක් පවත්වන්න හෝ වැඩිහිටි දරුවන් සමඟ වඩාත් විධිමත් සටහන් පොතක් ඇතුළත් කරන්න!
ඔබේ මුද්‍රණය කළ හැකි ශීත කළ ජල විද්‍යා ව්‍යාපෘතිය ලබා ගැනීමට මෙතැන ක්ලික් කරන්න!
ශීත කිරීමේ ජල අත්හදා බැලීම
ජලය සමඟ තවත් අත්හදා බැලීම් අවශ්‍යද? විනෝදජනක ජල අත්හදා බැලීම් 30ක් පරීක්ෂා කරන්න!
සැපයුම්:
- 2 භාජන
- ජලය
- ලුණු
- හැන්ද
උපදෙස්:
පියවර 1: පාත්‍ර 1 සහ "පාත්‍රය 2" ලේබල් කරන්න.
පියවර 2: සෑම භාජනයකටම වතුර කෝප්ප 4ක් මැන ගන්න.
පියවර 3: ඔබ යන විට කලවම් කරමින් 2 බඳුනට ලුණු මේස හැඳි 2ක් එක් කරන්න.
පියවර 4: භාජන දෙකම අධිශීතකරණයේ තබන්න, ඒවා වෙනස් වී ඇති ආකාරය බැලීමට පැයකට පසු භාජන පරීක්ෂා කරන්න.
විකල්ප - භාජන දෙකෙහිම ජලය මැනීමට උෂ්ණත්වමානයක් භාවිතා කරන්න.
පියවර5: පැය 24 කට පසු ඒවා නැවත පරීක්ෂා කරන්න. ඔබ දකින්නේ කුමක්ද?
ජල කැටි ලක්ෂ්‍යය
ජලයේ හිමාංකය 0° සෙල්සියස් / 32° ෆැරන්හයිට් වේ. නමුත් ලුණු ජලය කැටි වන්නේ කුමන උෂ්ණත්වයකදීද? ජලයේ ලුණු තිබේ නම්, ශීත කිරීමේ ස්ථානය අඩු වේ. ජලයේ ලුණු ප්‍රමාණය වැඩි වන තරමට හිමාංකය අඩු වන අතර ජලය කැටි වීමට වැඩි කාලයක් ගතවනු ඇත.
ජලය කැටි වූ විට කුමක් සිදුවේද? නැවුම් ජලය කැටි වූ විට, හයිඩ්‍රජන් සහ ඔක්සිජන් ජල අණු එකට බැඳී අයිස් සාදයි. ජලයේ ලුණු අයිස් ව්යුහය සමඟ අණු බැඳීමට අපහසු වේ; මූලික වශයෙන් ලුණු අණු වලට බාධා කරයි, ඒවා අයිස් වලට සම්බන්ධ වීම අවහිර කරයි. මෙය භෞතික විපර්යාසයකට උදාහරණයකි!
අපගේ ද්‍රව්‍ය අත්හදා බැලීම් ද පරීක්ෂා කරන්න!
ලුණු ජලය කැටි වීමට වැඩි කාලයක් ගත වන්නේ එබැවිනි. . අයිස් සහිත මාර්ගවල ශීත කිරීම මන්දගාමී කිරීමට සහ ඒවා ධාවනය කිරීමට ආරක්ෂිත කිරීමට ලුණු සමහර විට භාවිතා කරන්නේ එබැවිනි.
උත්සාහ කිරීමට තවත් විනෝදාත්මක අත්හදා බැලීම්
අපගේ වියළි මකන මාකර් අත්හදා බැලීම සමඟ පාවෙන චිත්‍රයක් සාදන්න .
මෙම සෝඩා බැලූන අත්හදා බැලීමේදී සෝඩා සහ ලුණු සහිත බැලූනයක් පිඹින්න.
ලුණු සමඟ ගෙදර හැදූ ලාවා ලාම්පුවක් සාදන්න.
ඔබ මෙම විනෝදය උත්සාහ කරන විට ඔස්මෝසිස් ගැන ඉගෙන ගන්න ළමුන් සමඟ අර්තාපල් ඔස්මෝසිස් අත්හදා බැලීම.
ඔබ මෙම විනෝදය උත්සාහ කරන විට ශබ්දය සහ කම්පන ගවේෂණය කරන්න නැටුම් ඉසින අත්හදා බැලීම.
මෙම පහසුව සමඟ භාවිතා කිරීමට කිරිගරුඬ කිහිපයක් ගන්නදුස්ස්රාවීතා අත්හදා බැලීම.
ළමුන් සඳහා ශීත කළ ජල අත්හදා බැලීම
ළමයින් සඳහා වඩාත් පහසු විද්‍යා අත්හදා බැලීම් සඳහා පහත රූපය මත හෝ සබැඳිය මත ක්ලික් කරන්න.
බලන්න: මුද්‍රණය කළ හැකි අලුත් අවුරුදු ඒව බිංගෝ - කුඩා අත් සඳහා කුඩා බඳුන්