តារាងមាតិកា
តើអ្នកអាចធ្វើស៊ុតស្រស់អណ្តែតក្នុងទឹកបានទេ? តើនឹងមានអ្វីកើតឡើងចំពោះស៊ុតនៅក្នុងដំណោះស្រាយទឹកអំបិលឆ្អែត? តើស៊ុតនឹងអណ្តែត ឬលិចក្នុងទឹកអំបិល? តើដង់ស៊ីតេគឺជាអ្វី? តើអ្វីទៅជាការលើកទឹកចិត្ត? មានសំណួរ និងសម្មតិកម្មជាច្រើនដែលត្រូវធ្វើជាមួយនឹងការពិសោធន៍ទឹកអំបិលដ៏ងាយស្រួលនេះ ហើយអ្នកអាចស្វែងយល់អំពីវាទាំងអស់ដោយគ្រាន់តែទឹក អំបិល និងស៊ុត! សូមពិនិត្យមើលការពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្របុរាណរបស់យើងទាំងអស់គ្នាសម្រាប់គំនិតដ៏អស្ចារ្យជាច្រើនទៀត!
ការពិសោធន៍ដង់ស៊ីតេទឹកអំបិលសាមញ្ញសម្រាប់កុមារ!
ការពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្រងាយស្រួលសម្រាប់កុមារ
ការពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្ររបស់យើងគឺ រចនាជាមួយអ្នក ឪពុកម្តាយ ឬគ្រូក្នុងចិត្ត! ងាយស្រួលរៀបចំ ធ្វើរហ័ស សកម្មភាពភាគច្រើននឹងចំណាយពេលត្រឹមតែ 15 ទៅ 30 នាទីដើម្បីបញ្ចប់ ហើយមានភាពសប្បាយរីករាយជាច្រើន! លើសពីនេះ បញ្ជីផ្គត់ផ្គង់របស់យើងជាធម្មតាមានតែសម្ភារៈមិនគិតថ្លៃ ឬថោកដែលអ្នកអាចរកប្រភពពីផ្ទះបាន!
ត្រៀមខ្លួនដើម្បីបន្ថែមការពិសោធន៍ស៊ុតទឹកអំបិលដ៏សាមញ្ញនេះទៅក្នុងផែនការមេរៀនវិទ្យាសាស្ត្ររបស់អ្នកក្នុងរដូវកាលនេះ។ តោះស្វែងយល់ថាតើវត្ថុអាចអណ្តែតក្នុងទឹកអំបិលបានឬអត់។ នៅពេលអ្នកកំពុងធ្វើវា ត្រូវប្រាកដថាពិនិត្យមើលការពិសោធន៍ទឹក ដ៏រីករាយផ្សេងទៀត។
អ្នកក៏អាចចូលចិត្ត៖
- Sin the Boat Challenge
- ចំណុចត្រជាក់នៃទឹក
- សាយសត្វ នៅលើកំប៉ុង (មិនមែនសម្រាប់តែរដូវរងាទេ!)
- ការពិសោធន៍លិច ឬអណ្តែត
- តើអ្វីទៅជារលាយក្នុងទឹក?
- ចង្កៀងឡាវ៉ាជាមួយអំបិល
ប្រើវិធីសាស្រ្តវិទ្យាសាស្ត្រ
ការពិសោធន៍ស៊ុតទឹកអំបិលនេះគឺជាឱកាសដ៏អស្ចារ្យមួយដើម្បីប្រើវិធីសាស្រ្តវិទ្យាសាស្រ្ត និងកត់ត្រាការពិសោធន៍របស់អ្នកដោយប្រើកញ្ចប់សន្លឹកកិច្ចការខ្នាតតូចដោយឥតគិតថ្លៃខាងលើ។
អ្នកអាចអានអំពីការប្រើ វិធីសាស្រ្តវិទ្យាសាស្ត្រនៅទីនេះ ហើយស្វែងរកព័ត៌មានបន្ថែមអំពី អថេរឯករាជ្យ និងអាស្រ័យ ដែលប្រើក្នុងការពិសោធន៍ដង់ស៊ីតេទឹកអំបិលខាងក្រោម!
ជំហានដំបូងក្នុងវិធីសាស្រ្តវិទ្យាសាស្ត្រគឺការសួរសំណួរ និងបង្កើតសម្មតិកម្មមួយ។
តើអ្នកគិតថានឹងមានអ្វីកើតឡើងចំពោះស៊ុតនៅក្នុងទឹកសាប និងទឹកអំបិល? ខ្ញុំគិតថាស៊ុតនឹង ___________ ។ នេះជាជំហានដំបូងក្នុងការជ្រមុជទឹកឱ្យកាន់តែស៊ីជម្រៅទៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រជាមួយក្មេង និងបង្កើតទំនាក់ទំនង!
គម្រោងវិទ្យាសាស្ត្រទឹកអំបិល
អ្នកក៏អាចបង្វែរការពិសោធន៍ដង់ស៊ីតេទឹកអំបិលរបស់អ្នកយ៉ាងងាយស្រួលទៅជាបទបង្ហាញដ៏អស្ចារ្យរួមជាមួយរបស់អ្នកផងដែរ។ សម្មតិកម្ម។ សូមពិនិត្យមើលធនធានខាងក្រោមដើម្បីចាប់ផ្តើម។
- គម្រោងវិទ្យាសាស្ត្រងាយស្រួល
- គន្លឹះគម្រោងវិទ្យាសាស្ត្រពីគ្រូ
- គំនិតក្រុមប្រឹក្សាភិបាលយុត្តិធម៌
ការពិសោធន៍ដង់ស៊ីតេទឹកអំបិល
តោះត្រៀមខ្លួនដើម្បីស៊ើបអង្កេត! ទៅកាន់ផ្ទះបាយ បើកទូដាក់ឥវ៉ាន់ ហើយរៀបចំខ្លួនដើម្បីប្រៃបន្តិច។ ហើយប្រសិនបើអ្នកចង់ដឹងអំពីការពិសោធន៍ស៊ុតកៅស៊ូនៅក្នុងវីដេអូ សូមចុចទីនេះ។
អ្នកនឹងត្រូវការ៖
- វ៉ែនតាខ្ពស់ 2 ធំល្មមសម្រាប់ដាក់ពង
- ទឹកក្តៅ
- អំបិល
- ស្លាបព្រា
រៀបចំការពិសោធន៍ទឹកអំបិល៖
ជំហានទី 1៖ ចាប់ផ្តើមដោយចាក់កញ្ចក់មួយប្រហែល 2/3 ផ្លូវដែលពោរពេញដោយទឹក។ សួរកុមារថានឹងធ្វើអ្វីកើតឡើងប្រសិនបើអ្នកទម្លាក់ស៊ុតមួយចូលទៅក្នុងកែវទឹកដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។ ឥឡូវបន្តធ្វើវា!
ជំហានទី 2៖ ក្នុងកែវមួយទៀត បំពេញទឹកឱ្យកម្ពស់ដូចគ្នា។ ឥឡូវនេះកូរក្នុងអំបិល 3 ស្លាបព្រា។ លាយអំបិលឱ្យល្អ! សួរកុមារថាតើពួកគេគិតយ៉ាងណានឹងកើតឡើងនៅពេលនេះ និងបង្ហាញ!
គន្លឹះ៖ ឥឡូវនេះជាពេលវេលាដ៏ល្អដើម្បីនិយាយអំពីល្បាយ។ តាមរយៈការរួមបញ្ចូលគ្នារវាងអំបិល និងទឹក អ្នកកំពុងបង្កើតល្បាយដែលជាគំនិតវិទ្យាសាស្ត្រដ៏សំខាន់ (ចាប់យកបញ្ជីពាក្យវិទ្យាសាស្រ្តដែលអាចបោះពុម្ពបានដោយឥតគិតថ្លៃ)!
ល្បាយគឺជាសម្ភារៈដែលបង្កើតឡើងដោយពីរ ឬច្រើន សារធាតុចម្រុះ។ មិនមានប្រតិកម្មគីមីកើតឡើងទេ ហើយអ្នកអាចបំបែកសារធាតុនៅក្នុងល្បាយបាន។ អ្នកអាចមានល្បាយនៃវត្ថុរាវ វត្ថុធាតុរឹង ឬឧស្ម័ន។
សូមមើលផងដែរ: Butter in a Jar: Simple Dr Seuss Science for Kids - ធុងតូចសម្រាប់ដៃតូចស៊ុតទីពីរគួរអណ្តែតដោយសារតែការផ្លាស់ប្តូរដង់ស៊ីតេនៃទឹក!
ដង់ស៊ីតេទឹកអំបិលនៅក្នុងបន្ទប់រៀន
កុមារអាចពិសោធន៍យ៉ាងងាយស្រួលជាមួយវត្ថុផ្សេងៗពីជុំវិញបន្ទប់។ វត្ថុប្លាស្ទិកតូចៗនឹងដំណើរការល្អបំផុតជាមួយនឹងការវាស់វែងអំបិល និងទឹកដែលបានផ្តល់។
ប្រសិនបើវត្ថុនៅតែលិចក្នុងទឹកអំបិល សូមសួរកុមារថាពួកគេគិតយ៉ាងណា! តើពួកគេគួរបន្ថែមអំបិលទេ? សូមឲ្យកុមារម្នាក់ៗចូលរួមចំណែកក្នុងការពិសោធន៍!
សូមមើលផងដែរ: 15 សកម្មភាព STEM ងាយស្រួលជាមួយក្រដាស - ធុងតូចសម្រាប់ដៃតូចនេះគឺជាការពិសោធន៍ដ៏អស្ចារ្យមួយដើម្បីបន្ថែមលើផែនការមេរៀនវិទ្យាសាស្ត្រមហាសមុទ្ររបស់អ្នក ពីព្រោះមហាសមុទ្រមានជាតិប្រៃ!
សំណួរអំពីដង់ស៊ីតេទឹកប្រៃដ៏អស្ចារ្យជាច្រើន៖
- តើអ្នកអណ្តែតបានប្រសើរជាងក្នុងទឹកប្រៃទេ?
- ចុះថនិកសត្វដ៏ធំបំផុតនៅលើផែនដីដែលអណ្តែតទៅយ៉ាងងាយស្រួលនៅក្នុងមហាសមុទ្រ?
- តើដង់ស៊ីតេនៃទឹកប្រៃមានតួនាទីដែរឬទេ?
ហេតុអ្វីបានជាមហាសមុទ្រមានជាតិប្រៃ? ចំលើយដ៏សាមញ្ញគឺថា អំបិលបានមកពីថ្មនៅលើដីដែលត្រូវបានបំបែកដោយសំណឹក ហើយត្រូវបានដឹកតាមខ្សែទឹកទៅកាន់មហាសមុទ្រ។
តើអ្វីទៅជាដង់ស៊ីតេ?
ហេតុអ្វី តើវត្ថុខ្លះលិច ខណៈវត្ថុមួយទៀតអណ្តែត? វត្ថុមួយលិច ព្រោះវាក្រាស់ ឬធ្ងន់ជាងទឹក និងច្រាសមកវិញ។ ការពិសោធន៍លិច និងអណ្តែត របស់យើងគឺជាវិធីដ៏គួរឱ្យរំភើបមួយផ្សេងទៀតដើម្បីរកមើលវត្ថុដែលអាចឱ្យអ្នកភ្ញាក់ផ្អើលដោយប្រើតែទឹក។
របស់ធំដែលមានអារម្មណ៍ស្រាល ដូចជាបាល់ប៉េងប៉ុង មានក្រាស់តិចជាងតូចជាង។ របស់របរដែលមានអារម្មណ៍ថាធ្ងន់ ដូចជាចិញ្ចៀនមាស។ នៅពេលបញ្ចូលទៅក្នុងទឹក វត្ថុក្រាស់ជាងទឹកលិច ហើយវត្ថុទាំងនោះក្រាស់តិចជាងទឹកអណ្តែត។ វត្ថុប្រហោងជារឿយៗអណ្តែតដោយសារខ្យល់មិនសូវក្រាស់ជាងទឹក។ ស្វែងយល់បន្ថែមអំពីអ្វីដែលជាដង់ស៊ីតេ។
អ្នកអាចពិសោធន៍ជាមួយវត្ថុជាច្រើនដែលលិច និងអណ្តែតក្នុងទឹក ប៉ុន្តែតើមានអ្វីកើតឡើងនៅពេលអ្នកបន្ថែមអំបិលទៅក្នុងទឹក? តើអ្នកអាចផ្លាស់ប្តូរថាតើវត្ថុដូចជាស៊ុតនៅតែលិចដែរឬទេ?
តើអំបិលប៉ះពាល់ដល់ដង់ស៊ីតេទឹកយ៉ាងដូចម្តេច?
ការបន្ថែមអំបិលទៅក្នុងទឹកធ្វើឱ្យទឹកកាន់តែក្រាស់ . នៅពេលដែលអំបិលរលាយក្នុងទឹក វាបន្ថែមម៉ាស (ទម្ងន់កាន់តែច្រើនទៅក្នុងទឹក)។ នេះធ្វើឱ្យទឹកកាន់តែក្រាស់ និងអនុញ្ញាតឱ្យវត្ថុជាច្រើនទៀតអណ្តែតលើផ្ទៃដែលនឹងលិចក្នុងទឹកសាប។ នេះជាឧទាហរណ៍នៃការផ្លាស់ប្តូររូបវិទ្យា!