Поп-ап коробка ко Дню Святого Валентина - Маленькие контейнеры для маленьких рук

Terry Allison 31-07-2023
Terry Allison

Покажите, что ваша любовь POPs в этот День святого Валентина с помощью милого и веселого проекта бумажной поделки "Всплывающая коробочка"! Повеселитесь, создавая открытку-сюрприз в виде всплывающей коробочки Валентина вместе с вашим ребенком или студентом, пока они учатся мелкой моторике и получают возможность экспериментировать с бумажной пружиной. Откройте коробочку, и милая сова выскочит с сердечком специально для вас!

СДЕЛАТЬ ВАЛЕНТИНКУ В ВИДЕ СЕРДЦА

ВСПЛЫВАЮЩАЯ КОРОБКА ДЛЯ ВАЛЕНТИНОК

В День святого Валентина мы провели так много мероприятий на тему сердца, которые включали в себя искусство, науку, математику, сенсорные игры и мелкую моторику!

Давайте использовать праздники и времена года для создания веселых учебных тем. Это идеальный способ увлечь детей и повеселить их, одновременно обучая чему-то важному.

Читайте дальше, чтобы узнать, как сделать свою собственную открытку в виде коробочки с валентинками. Не забудьте получить наш бесплатный шаблон для печати в виде коробочки, чтобы начать!

НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ, ЧТОБЫ ПОЛУЧИТЬ БЕСПЛАТНЫЙ ШАБЛОН ВСПЛЫВАЮЩЕЙ КОРОБКИ ДЛЯ ВАЛЕНТИНКИ!

Смотрите также: Рецепт пухлой краски - Маленькие контейнеры для маленьких рук

Поделка из коробочки для валентинок

ПРИНАДЛЕЖНОСТИ:

  • Печатная открывающаяся коробка
  • Кардсток
  • Клей
  • Ножницы

КАК СДЕЛАТЬ ОТКРЫТКУ В ВИДЕ ВСПЛЫВАЮЩЕЙ КОРОБКИ

ШАГ 1. Распечатайте обе страницы на картонной бумаге.

ШАГ 2. Вырежьте коробку по всем сторонам, включая выступы.

Смотрите также: Летние задания и строительные мероприятия LEGO (БЕСПЛАТНАЯ печать) - Маленькие контейнеры для маленьких рук

ШАГ 3. Согните все язычки вниз по пунктирным линиям. Согните линии между всеми сторонами коробки, крышкой и дном вниз.

ШАГ 4. Нанесите клей на переднюю часть вкладки А и приклейте ее к внутренней стороне дна коробки. Повторите этот шаг с вкладками В и С.

ШАГ 5. Нанесите клей на переднюю часть вкладки D и приклейте ее к внутренней стороне соседней коробки.

ШАГ 6. Вырежьте животное и вырежьте 4 розовые полоски.

ШАГ 7. Склейте 2 полоски вместе, накладывая концы друг на друга, чтобы получился прямой угол.

ШАГ 8. Сложите нижнюю полосу поверх верхней, сохраняя плотность прилегания частей и ровный угол. Сделайте то же самое с другой полосой. Продолжайте складывать нижнюю полосу поверх верхней, пока не дойдете до конца.

ШАГ 9. Нанесите капельку клея на концы и прикрепите оставшиеся 2 полоски. Продолжайте. Когда вы закончите бумажную пружину, склейте последние концы вместе.

ШАГ 10. Отцентрируйте и прикрепите животное к верхней части пружины.

ШАГ 11. Нанесите клей на нижнюю часть пружины, затем приклейте ее к центру внутреннего дна коробки. Возможно, вам придется слегка изогнуть верхнюю или нижнюю часть животного, чтобы убедиться, что она не касается боковых стенок коробки.

ЗАБАВНАЯ ИДЕЯ ДЛЯ СТЕБЛЯ: Поэкспериментируйте с пружиной, чтобы заставить животное выскакивать по-разному. Попробуйте сделать пружину длиннее или короче, чтобы увидеть разницу.

БОЛЬШЕ ВЕСЕЛЫХ ПОДЕЛОК НА ДЕНЬ СВЯТОГО ВАЛЕНТИНА

LOOK: 16 DIY открыток-валентинок для детей

3D поделка из валентинок Сердце Сердечный светильник Хрустальные сердца Открытка-валентинка Научные валентинки

СДЕЛАЙТЕ ОТКРЫТКУ В ВИДЕ СЕРДЦА В КОРОБКЕ НА ДЕНЬ СВЯТОГО ВАЛЕНТИНА

Нажмите на изображение ниже или на ссылку, чтобы узнать больше простых детских поделок на тему Валентина.

Terry Allison

Терри Эллисон — высококвалифицированный преподаватель естественных наук и STEM, стремящийся упростить сложные идеи и сделать их доступными для всех. Обладая более чем 10-летним опытом преподавания, Терри вдохновил бесчисленное количество студентов развить любовь к науке и сделать карьеру в областях STEM. Ее уникальный стиль преподавания принес ей признание как на местном, так и на национальном уровне, и она получила множество наград за свой вклад в сферу образования. Терри также является опубликованным автором и написал несколько книг по науке и STEM для юных читателей. В свободное время она любит исследовать природу и экспериментировать с новыми научными открытиями.