ඉංජිනේරුවෙකු යනු කුමක්ද - Little Bins for Little Hands

Terry Allison 12-10-2023
Terry Allison

විද්‍යාඥයෙක් ද ඉංජිනේරුවෙක් ද? ඒවා සමානද වෙනස්ද? ඒවා ඇතැම් ප්‍රදේශවල අතිච්ඡාදනය වන නමුත් වෙනත් ප්‍රදේශවල දේවල් වෙනස් ලෙස සිදු කරයි... නියත වශයෙන්ම! ඊට අමතරව, ඔබේ දරුවා තෝරා ගැනීමට අවශ්ය නැත, ඔවුන් දෙකම විය හැකිය. පහත වෙනස්කම් කිහිපයක් ගැන කියවන්න. ඕනෑම වයසකදී ඉංජිනේරු විද්‍යාව සමඟ ආරම්භ කිරීමට අපගේ හොඳම සම්පත් කිහිපයක් පරීක්ෂා කරන්න.

ඉංජිනේරුවෙක් යනු කුමක්ද?

විද්‍යාඥයා එදිරිව. ඉංජිනේරු

විද්‍යාඥයෙක් ඉංජිනේරුවෙක්ද? ඉංජිනේරුවෙක් විද්‍යාඥයෙක්ද? එය ඉතා ව්යාකූල විය හැක! බොහෝවිට විද්‍යාඥයන් සහ ඉංජිනේරුවන් එක්ව ගැටලුවක් විසඳීමට කටයුතු කරයි. ඒවා සමාන සහ වෙනස් වන්නේ කෙසේද යන්න තේරුම් ගැනීමට ඔබට අපහසු විය හැකිය.

මේ ගැන සිතිය හැකි එක් ක්‍රමයක් නම් විද්‍යාඥයන් බොහෝ විට ප්‍රශ්නයකින් පටන් ගැනීමයි. මෙය ස්වභාවික ලෝකය ගවේෂණය කිරීමට සහ නව දැනුම සොයා ගැනීමට ඔවුන් යොමු කරයි. විද්‍යාඥයන් අපේ අවබෝධයට සෙමින් එකතු කිරීම සඳහා කුඩා පියවරවල වැඩ කිරීමට කැමතියි.

අනෙක් අතට, ඉංජිනේරුවන් අත ඇති විශේෂිත ගැටලුව සමඟ ආරම්භ කර මෙම ගැටලුව සඳහා දන්නා විසඳුම් යෙදිය හැකිය. ඉංජිනේරුවන්ට සම්ප්‍රදායිකව අවශ්‍ය වන්නේ දේවල් ක්‍රියාත්මක වන්නේ කෙසේද සහ ඇයි දැයි දැන ගැනීමට එවිට ඔවුන්ට එම දැනුම ප්‍රායෝගික ගැටලු විසඳීමට යෙදිය හැකි බැවිනි.

විද්‍යාඥයින් සහ ඉංජිනේරුවන් යන දෙකම එකසේ වැදගත් වේ. නමුත් විද්‍යාව සහ ඉංජිනේරු විද්‍යාව අතර සැලකිය යුතු අතිච්ඡාදනයක් පවතී. වැදගත් විද්‍යාත්මක සොයාගැනීම් කරන උපකරණ සැලසුම් කරන සහ ගොඩනඟන විද්‍යාඥයන් සහ ඉංජිනේරුවන් ඔබට හමුවනු ඇත. දෙදෙනාම නිරන්තරයෙන් ඔවුන් කරන දේ වැඩිදියුණු කිරීමට උත්සාහ කරති.

විද්‍යාඥයන් මෙන්, ඉංජිනේරුවන් යනු හුදෙක් කුතුහලයෙන් පිරි මිනිසුන්ය! විද්‍යාඥයෙකු සහ ඉංජිනේරුවෙකු අතර ඇති ලොකුම වෙනස හුදෙක් ඔවුන්ගේ අධ්‍යාපනික පසුබිම සහ ඔවුන්ගෙන් ඉල්ලා සිටින දෙය විය හැකිය. කුතුහලය සහ විද්‍යාව, තාක්ෂණය සහ ගණිතය පිළිබඳ ගැඹුරු මූලික දැනුමක් විද්‍යාඥයින්ට සහ ඉංජිනේරුවන්ට අත්‍යවශ්‍ය වේ.

විද්‍යාඥයෙකු යනු කුමක්ද?

විද්‍යාඥයන් කරන දේ ගැන තව දැන ගැනීමට අවශ්‍යද? හොඳම විද්‍යා සහ ඉංජිනේරු භාවිතයන් 8 , සහ විශේෂිත විද්‍යාව වචන ඇතුළුව විද්‍යාඥයෙක් යනු සියල්ල කියවීමට වග බලා ගන්න. ඉන්පසු ඉදිරියට ගොස් විද්‍යාඥ ලැප් පොතක් සාදන්න !

ඉංජිනේරු සැලසුම් ක්‍රියාවලිය

ඉංජිනේරුවන් බොහෝ විට සැලසුම් ක්‍රියාවලියක් අනුගමනය කරයි. විවිධ සැලසුම් ක්‍රියාවලීන් ඇත, නමුත් එක් එක් ගැටළු හඳුනා ගැනීමට සහ විසඳීමට එකම මූලික පියවර ඇතුළත් වේ.

ක්‍රියාවලියේ උදාහරණයක් වන්නේ “ඉල්ලන්න, සිතන්න, සැලසුම් කරන්න, සාදන්න, සහ වැඩිදියුණු කරන්න”. මෙම ක්‍රියාවලිය නම්‍යශීලී වන අතර ඕනෑම අනුපිළිවෙලකින් සම්පූර්ණ කළ හැක. ඉංජිනේරු නිර්මාණ ක්‍රියාවලිය ගැන තව දැනගන්න.

බලන්න: නූල් වට්ටක්කා යාත්‍රාව (නොමිලේ මුද්‍රණය කළ හැකි වට්ටක්කා) - කුඩා අත් සඳහා කුඩා බඳුන්

ළමුන් සඳහා ඉංජිනේරු පොත්

සමහර විට STEM හඳුන්වා දීමට හොඳම ක්‍රමය ඔබේ දරුවන්ට සම්බන්ධ විය හැකි චරිත සහිත වර්ණවත් නිදර්ශන පොතක් හරහාය. ! ගුරුවරුන් විසින් අනුමත කරන ලද ඉංජිනේරු පොත් හි මෙම අපූරු ලැයිස්තුව පරීක්ෂා කර කුතුහලය සහ ගවේෂණය අවුලුවාලීමට සූදානම් වන්න!

බලන්න: විස්මිත දියර ඝනත්ව අත්හදා බැලීම - කුඩා අත් සඳහා කුඩා බඳුන්

ඉංජිනේරු වාක්‍ය

ඉංජිනේරුවෙක් මෙන් සිතන්න! ඉංජිනේරුවෙක් වගේ කතා කරන්න!ඉංජිනේරුවෙකු ලෙස කටයුතු කරන්න! විස්මිත ඉංජිනේරු නියමයන් හඳුන්වා දෙන වචන මාලාවක් සමඟින් ළමයින් ආරම්භ කරන්න. ඔබේ මීළඟ ඉංජිනේරු අභියෝගයට හෝ ව්‍යාපෘතියට ඒවා ඇතුළත් කිරීමට වග බලා ගන්න.

උත්සාහ කිරීමට විනෝදජනක ඉංජිනේරු ව්‍යාපෘති

ඉංජිනේරුකරණය ගැන පමණක් කියවන්න එපා, ඉදිරියට ගොස් මෙම අපූරු 12න් එකක් උත්සාහ කරන්න ඉංජිනේරු ව්‍යාපෘති! ඔබට ආරම්භ කිරීමට උදවු කිරීමට සෑම කෙනෙකුටම මුද්‍රණය කළ හැකි උපදෙස් තිබේ.

ඔබට ඒ සඳහා යා හැකි ක්‍රම දෙකක් තිබේ. ඔබට තවත් මග පෙන්වීමක් අවශ්‍ය නම් පියවරෙන් පියවර උපදෙස් අනුගමනය කරන්න. විකල්පයක් ලෙස, ඉංජිනේරු තේමාව අභියෝගයක් ලෙස ඉදිරිපත් කර ඔබේ දරුවන් විසඳුමක් ලෙස ඉදිරිපත් කරන්නේ කුමක්දැයි බලන්න!

මෙම නොමිලේ ඉංජිනේරු අභියෝග දින දර්ශනය අදම ලබාගන්න!

ළමුන් සඳහා තවත් ප්‍රදර්ශන ව්‍යාපෘති

ඉංජිනේරු යනු STEM හි එක් කොටසකි, ටොන් ගණනකට වඩා විශිෂ්ට ළමුන් සඳහා STEM ක්‍රියාකාරකම් සඳහා පහත රූපය මත හෝ සබැඳිය ක්ලික් කරන්න.

Terry Allison

ටෙරී ඇලිසන් යනු සංකීර්ණ අදහස් සරල කිරීමට සහ ඒවා සෑම කෙනෙකුටම ප්‍රවේශ විය හැකි කිරීමට දැඩි ආශාවක් ඇති ඉහළ සුදුසුකම් ලත් විද්‍යාව සහ STEM අධ්‍යාපනඥයෙකි. වසර 10 කට අධික ඉගැන්වීමේ පළපුරුද්ද සමඟින්, ටෙරී විසින් අසංඛ්‍යාත සිසුන්ට විද්‍යාව කෙරෙහි ඇල්මක් ඇති කර ගැනීමට සහ STEM ක්ෂේත්‍රවල වෘත්තීන් හැදෑරීමට පෙළඹී ඇත. ඇයගේ අද්විතීය ඉගැන්වීම් විලාසය දේශීය හා ජාතික වශයෙන් ඇයගේ පිළිගැනීමට ලක්ව ඇති අතර, අධ්‍යාපන ක්ෂේත්‍රයට ඇය කළ දායකත්වය වෙනුවෙන් ඇය සම්මාන රාශියක් ලබා ඇත. ටෙරී ප්‍රකාශිත කතුවරයකු ද වන අතර තරුණ පාඨකයන් සඳහා විද්‍යාව සහ STEM ආශ්‍රිත පොත් කිහිපයක් ලියා ඇත. ඇයගේ නිදහස් කාලය තුළ ඇය එළිමහනේ ගවේෂණය කිරීමටත් නව විද්‍යාත්මක සොයාගැනීම් අත්හදා බැලීමටත් ප්‍රිය කරයි.