ළමුන් සඳහා කේශනාලිකා ක්‍රියාව - කුඩා අත් සඳහා කුඩා බඳුන්

Terry Allison 12-10-2023
Terry Allison

භෞතික විද්‍යා ක්‍රියාකාරකම් සම්පූර්ණයෙන්ම ප්‍රායෝගික හා ළමුන් සඳහා ආකර්ෂණීය විය හැක. පහත දැක්වෙන අපගේ සරල නිර්වචනය සමඟ කේශනාලිකා ක්‍රියාව යනු කුමක්දැයි ඉගෙන ගන්න. තවද, නිවසේදී හෝ පන්ති කාමරයේදී උත්සාහ කිරීමට කේශනාලිකා ක්‍රියාව පෙන්නුම් කරන මෙම විනෝදජනක විද්‍යා අත්හදා බැලීම් බලන්න. සෑම විටම මෙන්, ඔබේ ඇඟිලි තුඩුවල විද්‍යා අත්හදා බැලීම් කිරීමට ඔබට අපූරු සහ පහසු සොයා ගත හැකිය.

ළමයින් සඳහා කේශනාලිකා ක්‍රියාව ගවේෂණය කරන්න

ළමුන් සඳහා සරල විද්‍යාව

අපගේ වඩාත් ප්‍රිය කරන ලද සමහර විද්‍යා අත්හදා බැලීම් සරලම ඒවා විය! විශේෂයෙන් අපගේ කනිෂ්ඨ විද්‍යාඥයින් සඳහා විද්‍යාව සංකීර්ණ හෝ මිල අධික වීම අවශ්‍ය නොවේ.

විනෝදාස්වාදය, ප්‍රායෝගික විද්‍යා අත්හදා බැලීම්, සහ තේරුම් ගැනීමට පහසු අර්ථ දැක්වීම් සහ විද්‍යා තොරතුරු සමඟ කේශනාලිකා ක්‍රියාව වැනි නව සංකල්ප හඳුන්වා දෙන්න. ළමයින් සඳහා විද්‍යාව ඉගෙනීම සම්බන්ධයෙන් ගත් කල, අපගේ ආදර්ශ පාඨය සරල වන තරමට වඩා හොඳය!

කේශනාලිකා ක්‍රියාව යනු කුමක්ද?

සරල වචන වලින් කිවහොත්, කේශනාලිකා ක්‍රියාව යනු ද්‍රවයක් පටු ලෙස ගලා යාමේ හැකියාවයි. ගුරුත්වාකර්ෂණය වැනි බාහිර බලයක ආධාරයෙන් තොරව අවකාශයන්.

කේශනාලිකා ක්‍රියාකාරිත්වයකින් තොරව ශාක හා ගස්වලට පැවතිය නොහැක. කිසිදු ආකාරයක පොම්පයක් නොමැතිව විශාල උස ගස්වලට තම කොළ දක්වා ජලය විශාල ප්‍රමාණයක් ගෙනයාමට හැකි වන්නේ කෙසේදැයි සිතා බලන්න.

කේශනාලිකා ක්‍රියාව ක්‍රියා කරන්නේ කෙසේද?

කේශනාලිකා ක්‍රියාව සිදුවන්නේ කෙසේද? ක්රියා කරන බලවේග කිහිපයක්. මෙයට ඇලවීමේ බලවේග ඇතුළත් වේ (ජල අණු ආකර්ෂණය වන අතර වෙනත් ද්‍රව්‍යවලට ඇලී සිටී),එකමුතුකම, සහ පෘෂ්ඨීය ආතතිය (ජල අණු එකට සමීපව සිටීමට කැමතියි).

ජල අණු අතර ඇති එකමුතු බලවේගවලට වඩා බිත්තිවලට ඇලවීම ප්‍රබල වූ විට ජල කේශනාලිකා ක්‍රියාව සිදුවේ.

ශාක වල, ජලය කොළ වලට යාමට පෙර මුල් සහ කඳේ පටු නල හරහා ගමන් කරයි. කොළ වලින් ජලය වාෂ්ප වන විට (උත්සරණ ලෙස හැඳින්වේ), එය නැති වූ දේ ප්‍රතිස්ථාපනය කිරීම සඳහා තවත් ජලය ඉහළට ඇද දමයි.

එසේම, ජලයේ මතුපිට ආතතිය ගැන ඉගෙන ගන්න!

පහත දැක්වෙන්නේ ඔබට ක්‍රියා කරන ස්ථානයේ කේශනාලිකා ක්‍රියාව පිළිබඳ විශිෂ්ට උදාහරණ කිහිපයක් සොයාගත හැකිය, සමහරක් ශාක භාවිතා කරන අතර සමහරක් එසේ නොවේ.

විද්‍යාත්මක ක්‍රමය කුමක්ද?

විද්‍යාත්මක ක්‍රමය යනු පර්යේෂණ ක්‍රියාවලියක් හෝ ක්‍රමයකි. ගැටලුවක් හඳුනාගෙන, ගැටලුව පිළිබඳ තොරතුරු රැස් කර, තොරතුරුවලින් උපකල්පනයක් හෝ ප්‍රශ්නයක් සකස් කර, කල්පිතය එහි වලංගුභාවය ඔප්පු කිරීමට හෝ ප්‍රතික්ෂේප කිරීමට අත්හදා බැලීමක් සමඟ පරීක්ෂාවට ලක් කෙරේ. බරයි වගේ...

මොකක්ද ලෝකෙ ඒකෙ තේරුම?!? විද්‍යාත්මක ක්‍රමය හුදෙක් ක්‍රියාවලිය මෙහෙයවීමට උපකාරී වන මාර්ගෝපදේශයක් ලෙස භාවිතා කළ යුතුය.

ඔබට ලෝකයේ විශාලතම විද්‍යා ප්‍රශ්න විසඳීමට උත්සාහ කිරීමට අවශ්‍ය නැත! විද්‍යාත්මක ක්‍රමය යනු ඔබ වටා ඇති දේවල් අධ්‍යයනය කිරීම සහ ඉගෙනීමයි.

ළමුන් නිර්මාණය කිරීම, දත්ත එකතු කිරීම, විශ්ලේෂණය කිරීම සහ සන්නිවේදනය කිරීම ඇතුළත් පරිචයන් දියුණු කරන විට, ඔවුන්ට මෙම විවේචනාත්මක චින්තන කුසලතා ඕනෑම කෙනෙකුට යෙදිය හැක.තත්ත්වය. විද්‍යාත්මක ක්‍රමය සහ එය භාවිතා කරන ආකාරය ගැන වැඩිදුර දැන ගැනීමට මෙතැන ක්ලික් කරන්න.

විද්‍යාත්මක ක්‍රමය ලොකු ළමයින්ට පමණක් යැයි හැඟුනද…<10

මෙම ක්‍රමය සියලුම වයස්වල ළමුන් සඳහා භාවිතා කළ හැක! බාල දරුවන් සමඟ අනියම් සංවාදයක් පවත්වන්න හෝ වැඩිහිටි දරුවන් සමඟ වඩාත් විධිමත් සටහන් පොතක් ඇතුළත් කරන්න!

බලන්න: ළදරු පාසල සඳහා STEM ක්‍රියාකාරකම් - කුඩා අත් සඳහා කුඩා බඳුන්

ඔබේ නොමිලේ මුද්‍රණය කළ හැකි විද්‍යා පරීක්ෂණ ඇසුරුම ලබා ගැනීමට මෙතැන ක්ලික් කරන්න!

කේශනාලිකා ක්‍රියා අත්හදා බැලීම්

කේශනාලිකා ක්‍රියාව ප්‍රදර්ශනය කිරීමට විනෝදජනක ක්‍රම කිහිපයක් මෙන්න. ඊට අමතරව, ඔබට අවශ්‍ය වන්නේ සාමාන්‍ය ගෘහස්ත සැපයුම් අතලොස්සකි. අපි අද විද්‍යාව සමඟ සෙල්ලම් කරමු!

සැල්දිරි අත්හදා බැලීම

කුස්සිය තුළ විද්‍යාවට වඩා හොඳ දෙයක් නැත! ශාකයක් හරහා ජලය ගමන් කරන ආකාරය පෙන්වීමට ආහාර වර්ණ සමඟ සැල්දිරි අත්හදා බැලීමක් සකසන්න. සියලුම වයස්වල ළමුන් සඳහා පරිපූර්ණයි!

බලන්න: 25 හොඳම සාගර ක්‍රියාකාරකම්, අත්හදා බැලීම් සහ අත්කම්සැල්දිරි කේශනාලිකා ක්‍රියාව

වර්ණ වෙනස් කරන මල්

සුදු මල් කිහිපයක් ගෙන ඒවායේ වර්ණය වෙනස් කරන ආකාරය බලන්න. අපි ශාන්ත පැට්‍රික් දිනය වෙනුවෙන් මෙම අත්හදා බැලීමේ හරිත අනුවාදයක් ද සිදු කළෙමු.

වර්ණ වෙනස් කරන මල්

කෝපි පෙරහන් මල්

මෙම කෝපි පෙරහන් මල් සමඟින් විද්‍යාවේ වර්ණවත් ලෝකය හමුවන කලාව ගවේෂණය කරන්න. කෝපි ෆිල්ටර් මල් ද සෑදීමට විකල්ප ක්‍රමයක් මෙන්න!

කෝපි පෙරහන් මල්

පත්‍ර නහර

නැවුම් පත්‍ර කිහිපයක් එකතු කර පත්‍ර නහර හරහා ජලය ගමන් කරන ආකාරය සතියක් පුරා නිරීක්ෂණය කරන්න.

කොළ ජලය පානය කරන්නේ කෙසේද?

ටූත්පික් තරු

මෙන්න නියම එකක්ශාක භාවිතා නොකරන කේශනාලිකා ක්‍රියාකාරිත්වයේ උදාහරණය. ජලය පමණක් එකතු කිරීමෙන් කැඩුණු දන්තාලේප වලින් තරුවක් සාදන්න. ඒ සියල්ල සිදු වන්නේ කේශනාලිකා ක්‍රියාවේ බල නිසා ය.

ටූත්පික් තරු

ඇවිදින ජලය

මෙම වර්ණවත් සහ පහසුවෙන් සැකසීමට හැකි විද්‍යා අත්හදා බැලීම කේශනාලිකා ක්‍රියාව හරහා කඩදාසි තුවා හරහා ජලය ගෙන යයි. .

ඇවිදින ජලය

ක්‍රොමැටෝග්‍රැෆි

මාර්කර් භාවිතයෙන් කඩදාසිවල ජලය ලබා ගැනීම කේශනාලිකා ක්‍රියාව පිළිබඳ උදාහරණයක් ගවේෂණය කිරීමට විනෝදජනක සහ සරල ක්‍රමයකි.

ඇවිදින ජලය

ළමුන් සඳහා විනෝද කේශනාලිකා ක්‍රියා විද්‍යාව

ටොන් ගණනක් සිසිල් ළමා විද්‍යා අත්හදා බැලීම් සඳහා පහත රූපය මත හෝ සබැඳිය මත ක්ලික් කරන්න.

Terry Allison

ටෙරී ඇලිසන් යනු සංකීර්ණ අදහස් සරල කිරීමට සහ ඒවා සෑම කෙනෙකුටම ප්‍රවේශ විය හැකි කිරීමට දැඩි ආශාවක් ඇති ඉහළ සුදුසුකම් ලත් විද්‍යාව සහ STEM අධ්‍යාපනඥයෙකි. වසර 10 කට අධික ඉගැන්වීමේ පළපුරුද්ද සමඟින්, ටෙරී විසින් අසංඛ්‍යාත සිසුන්ට විද්‍යාව කෙරෙහි ඇල්මක් ඇති කර ගැනීමට සහ STEM ක්ෂේත්‍රවල වෘත්තීන් හැදෑරීමට පෙළඹී ඇත. ඇයගේ අද්විතීය ඉගැන්වීම් විලාසය දේශීය හා ජාතික වශයෙන් ඇයගේ පිළිගැනීමට ලක්ව ඇති අතර, අධ්‍යාපන ක්ෂේත්‍රයට ඇය කළ දායකත්වය වෙනුවෙන් ඇය සම්මාන රාශියක් ලබා ඇත. ටෙරී ප්‍රකාශිත කතුවරයකු ද වන අතර තරුණ පාඨකයන් සඳහා විද්‍යාව සහ STEM ආශ්‍රිත පොත් කිහිපයක් ලියා ඇත. ඇයගේ නිදහස් කාලය තුළ ඇය එළිමහනේ ගවේෂණය කිරීමටත් නව විද්‍යාත්මක සොයාගැනීම් අත්හදා බැලීමටත් ප්‍රිය කරයි.