Marble Roller Coaster

Terry Allison 16-03-2024
Terry Allison

Tabl cynnwys

Y cyfan sydd ei angen arnoch yw rhai deunyddiau ailgylchadwy a llond llaw o farblis. Gwnewch hi mor hawdd neu gymhleth ag y mae eich dychymyg ei eisiau. Mae mor hwyl adeiladu roller coaster marmor ac mae'n enghraifft berffaith o weithgaredd STEM gan ddefnyddio cyflenwadau sylfaenol. Cyfunwch ddylunio a pheirianneg ar gyfer syniad STEM a fydd yn darparu oriau o hwyl a chwerthin! Rydyn ni wrth ein bodd â phrosiectau STEM syml ac ymarferol i blant!

SUT I WNEUD ROLLERCOASTER MARBLE

ROLLER COASTERS

Math o daith ddifyrrwch yw roller coaster sy'n defnyddio rhyw fath o drac gyda throadau tynn, bryniau serth, ac weithiau maen nhw hyd yn oed yn troi wyneb i waered! Credir bod y roller coasters cyntaf wedi tarddu o Rwsia yn yr 16eg ganrif, wedi'u hadeiladu ar fryniau o iâ.

Agorwyd y roller coaster cyntaf yn America ar 16 Mehefin, 1884 yn Coney Island, Brooklyn, New. Efrog. Dyfais LaMarcus Thompson oedd yr enw arni fel rheilffordd newid yn ôl, a theithiodd tua chwe milltir yr awr gan gostio nicel i'w reidio.

Darllenwch ymlaen i ddarganfod sut i wneud roller coaster marmor papur eich hun fel un o'n prosiectau peirianneg. Gadewch i ni ddechrau!

Gweld hefyd: Arbrawf Lampau Lafa i Blant - Biniau Bach ar gyfer Dwylo Bach

Chwilio am weithgareddau hawdd eu hargraffu, a heriau rhad yn seiliedig ar broblemau? Rydym wedi eich cynnwys…

CLICIWCH YMA I GAEL EICH GWEITHGAREDDAU STEM AM DDIM!

CWESTIYNAU STEM AR GYFER MYFYRIO<5

Mae'r cwestiynau STEM hyn i fyfyrio arnynt yn berffaith i'w defnyddio gyda phlant olloedrannau i siarad am sut aeth y prosiect a beth y gallent ei wneud yn wahanol y tro nesaf.

Defnyddiwch y cwestiynau hyn i fyfyrio gyda’ch plant ar ôl iddynt gwblhau’r her STEM i annog trafodaeth ar ganlyniadau a meddwl yn feirniadol. Gall plant hŷn ddefnyddio'r cwestiynau hyn fel ysgogiad ysgrifennu ar gyfer llyfr nodiadau STEM. Ar gyfer plant iau, defnyddiwch y cwestiynau fel sgwrs hwyliog!

  1. Beth oedd rhai o'r heriau y gwnaethoch chi eu darganfod ar hyd y ffordd?
  2. Beth weithiodd yn dda a beth na weithiodd yn dda? 12>
  3. Pa ran o’ch model neu brototeip ydych chi wir yn ei hoffi? Eglurwch pam.
  4. Pa ran o'ch model neu brototeip sydd angen ei gwella? Eglurwch pam.
  5. Pa ddeunyddiau eraill yr hoffech eu defnyddio pe gallech wneud yr her hon eto?
  6. Beth fyddech chi'n ei wneud yn wahanol y tro nesaf?
  7. Pa rannau o'ch model neu brototeip yn debyg i fersiwn y byd go iawn?

PROSIECT RHOLER COASTER

CYFLENWADAU:

  • Rholiau papur toiled
  • Tywel papur rholio
  • Siswrn
  • Tâp masgio
  • Marblis

CYFARWYDDIADAU

CAM 1: Torri sawl tiwb papur toiled yn ei hanner.

CAM 2: Codwch eich lliain papur, rholyn a thâpiwch ef at y bwrdd. Cysylltwch ddau o'ch tiwbiau wedi'u torri i'ch 'tŵr' rholio tywel papur.

CAM 3: Tapiwch ddau diwb papur toiled at ei gilydd i wneud tŵr llai a'i gysylltu â'r bwrdd a'r roller coaster.

CAM4: Codwch un tiwb papur toiled a'i gysylltu â'r bwrdd, a defnyddiwch y darnau matiau diod sy'n weddill i gysylltu pob un o'ch tri thŵr.

CAM 5: Efallai y bydd angen i chi roi darnau llai o ramp coaster i atal y marmor rhag syrthio oddi ar gorneli. Addaswch yn ôl yr angen.

CAM 6: Gollwng marmor ar ben eich matiau diod a chael hwyl!

Gweld hefyd: Rysáit Gummy Bear Iach - Biniau Bach ar gyfer Dwylo Bach

MWY O BETHAU HWYL I'W ADEILADU

Ffwrn Solar DIY 23>Adeiladu Gwennol Adeiladu Lloeren Adeiladu Hofranlong Lansiwr Awyren Car Band Rwber Sut I Wneud Melin Wynt Sut i Wneud Barcud Olwyn Ddŵr

SUT I WNEUD ARFORDIR RHOLER MARBLE

Cliciwch ar y llun isod neu ar y ddolen am fwy o weithgareddau STEM hwyliog i blant.

Terry Allison

Mae Terry Allison yn addysgwr gwyddoniaeth a STEM tra chymwysedig gydag angerdd am symleiddio syniadau cymhleth a'u gwneud yn hygyrch i bawb. Gyda dros 10 mlynedd o brofiad addysgu, mae Terry wedi ysbrydoli myfyrwyr di-rif i ddatblygu cariad at wyddoniaeth a dilyn gyrfaoedd mewn meysydd STEM. Mae ei harddull addysgu unigryw wedi ennill cydnabyddiaeth yn lleol ac yn genedlaethol, ac mae wedi derbyn nifer o wobrau am ei chyfraniadau i’r maes addysg. Mae Terry hefyd yn awdur cyhoeddedig ac wedi ysgrifennu sawl llyfr gwyddoniaeth a STEM ar gyfer darllenwyr ifanc. Yn ei hamser rhydd, mae’n mwynhau archwilio’r awyr agored ac arbrofi gyda darganfyddiadau gwyddonol newydd.