マーブルローラーコースター

Terry Allison 16-03-2024
Terry Allison

必要なのは、リサイクル品と一握りのビー玉だけです。 あなたの想像力次第で、簡単にも複雑にもできます。 を作るのはとても楽しいです。 マーブルジェットコースター デザインとエンジニアリングを組み合わせて、何時間でも楽しめるSTEMアクティビティです。 私たちは、子どもたちのためのシンプルで実践的なSTEMプロジェクトが大好きです!

ビー玉ジェットコースターの作り方

ジェットコースター

ジェットコースターは、急旋回や急坂、時には逆さまになるなど、ある種のコースを使った遊園地です。 最初のジェットコースターは16世紀のロシアで生まれたと言われており、氷でできた丘に作られています。

アメリカ初のジェットコースターは、1884年6月16日、ニューヨークのブルックリンにあるコニーアイランドにオープンしました。 スイッチバック鉄道として知られ、ラマーカス・トンプソンの発明で、時速約6マイル、5セントで乗ることができました。

エンジニアリング・プロジェクトの1つとして、ペーパーマーブルのジェットコースターを自作する方法をご紹介します。 さあ、始めましょう!

簡単に印刷できるアクティビティや、安価な問題解決型の課題をお探しですか? 私たちは、あなたをカバーしています...

ステムアクティビティ無料配布はこちら

反省の軸となる質問

このSTEMの質問集は、どの年齢の子どもたちにも、プロジェクトがどうだったか、次回はどうしたらいいかを話すために使うのに最適です。

STEMチャレンジの終了後、お子さまと一緒に振り返り、結果や批判的思考について話し合うために、これらの質問をお使いください。 年長のお子さまは、STEMノートに書くための質問として、年少のお子さまは、会話を楽しむための質問としてお使いください!

  1. その過程で発見した課題は何でしたか?
  2. 何がうまくいって、何がうまくいかなかったのか。
  3. あなたが作ったモデルやプロトタイプのどの部分が本当に好きですか? その理由を説明してください。
  4. あなたのモデルやプロトタイプのどの部分に改善が必要ですか? その理由を説明してください。
  5. このチャレンジをもう一度やるとしたら、他にどんな素材を使ってみたいですか?
  6. 次回はどのような点を変えていきますか?
  7. モデルやプロトタイプのどの部分が、実世界のバージョンと似ていますか?

ジェットコースタープロジェクト

サプライズです:

  • トイレットペーパーロール
  • ペーパータオルロール
  • シザーズ
  • マスキングテープ
  • はじき

インストゥルメント

STEP1:トイレットペーパーチューブ数本を半分にカットする。

STEP2:ペーパータオルロールを立て、テーブルにテープで固定します。 ペーパータオルロールの「タワー」に、カットしたチューブを2本つけます。

STEP3: 2本のトイレットペーパーチューブをテープで留めて小さなタワーを作り、テーブルとローラーコースターへ装着します。

関連項目: ホウ砂でクリスタル貝殻を作る方法 - Little Bins for Little Hands

ステップ4:トイレットペーパーの筒を1本立ててテーブルに取り付け、残りのコースターピースで3つの「塔」をつなげます。

STEP5:ビー玉が角から落ちないように、コースターランプの小片をいくつか置く必要があるかもしれません。 必要に応じて調整してください。

関連項目: 幼稚園児におすすめのボードゲーム10選

STEP6: コースターの上部にビー玉を落として、楽しんでください!

もっと楽しいものづくり

DIYソーラーオーブン ビルドアシャトル 人工衛星を作る ホバークラフトを作る エアプレーンランチャー ラバーバンドカー 風車の作り方 凧の作り方 水車

ビー玉ジェットコースターの作り方

下の画像またはリンクをクリックすると、子供向けの楽しいSTEMアクティビティが表示されます。

Terry Allison

Terry Allison は、高度な資格を持つ科学および STEM 教育者であり、複雑なアイデアを簡素化し、誰もがアクセスできるようにすることに情熱を持っています。 10 年以上の指導経験を持つテリーは、数え切れないほどの生徒たちに科学への愛情を育み、STEM 分野でのキャリアを追求するよう促してきました。彼女のユニークな指導スタイルは地元だけでなく全国的にも認められており、教育分野への貢献に対して数々の賞を受賞しています。テリーは出版作家でもあり、若い読者向けに科学と STEM 関連の本を何冊か執筆しています。自由時間には、アウトドアを探索したり、新しい科学的発見を実験したりすることを楽しんでいます。