Жапырақ тамырларының эксперименті - кішкентай қолдарға арналған кішкентай жәшіктер

Terry Allison 12-10-2023
Terry Allison

Өсімдік жапырақтарының құрылымын және судың жапырақ тамырлары арқылы қалай өтетінін осы маусымда балалармен бірге зерттеңіз. Бұл қызықты және қарапайым өсімдік эксперименті - бұл өсімдіктердің қалай жұмыс істейтінін көрудің тамаша тәсілі! Сіз көзіңізді ашпайсыз (ол жерде не істегенімді қараңыз)!

Көктемге арналған өсімдік жапырақтарын зерттеңіз. Ғылым үшін

Көктем - ғылым үшін тамаша жыл мезгілі! Зерттеуге болатын көптеген қызықты тақырыптар бар. Жылдың осы уақытында студенттерге көктем туралы үйрететін сүйікті тақырыптарымызға ауа-райы мен кемпірқосақ, геология және әрине өсімдіктер кіреді!

Сондай-ақ_қараңыз: Ең жақсы шлам тақырыптары - кішкентай қолдарға арналған кішкентай жәшіктер

Осы маусымда көктемгі STEM сабақ жоспарларына жапырақ тамырларының қарапайым әрекетін қосуға дайын болыңыз. Өсімдіктердің су мен тағамды қалай тасымалдайтыны туралы білгіңіз келсе, қазып алайық! Онымен айналысып жатқанда, осы басқа қызықты көктемгі ғылыми әрекеттерді тексеріңіз.

Біздің ғылыми эксперименттер сізді, ата-ананы немесе мұғалімді ескере отырып жасалған! Орнату оңай, тез орындалады, көптеген әрекеттерді аяқтау үшін небәрі 15-30 минут кетеді және өте қызықты! Сонымен қатар, біздің жабдықтау тізімдерінде әдетте үйден алуға болатын тегін немесе арзан материалдар ғана бар!

Жапырақ тамырларының тәжірибелік тәжірибесін басып шығаруға болатын жапырақ бояу парағының бөліктерімен неге жұптастырмасқа!

Мазмұны
  • Көктемгі ғылым үшін өсімдік жапырақтарын зерттеңіз
  • Жапырақтың тамырлары қалай аталады?
  • Жапырақтың тамырлары қалай аталады?Істейсіз бе?
  • Сыныптағы жапырақ тамырлары туралы біліңіз
  • ТЕГІН басып шығаруға болатын серіппелі STEM карталарын алыңыз!
  • Жапырақ тамырлары әрекеті
  • Бонус: Ағаштар олармен сөйлеседі Бір-біріңе?
  • Оқытуды кеңейтуге арналған қосымша өсімдік әрекеттері
  • Басып шығаруға болатын көктемгі әрекеттер жинағы

Жапырақтың тамырлары қалай аталады?

Жапырақтың тамырлары сабақтан жапыраққа қарай шығатын тамыр түтіктері. Жапырақтағы тамырлардың орналасуы венация үлгісі деп аталады.

Кейбір жапырақтардың негізгі тамырлары бір-біріне параллель орналасқан. Басқа жапырақтарда жапырақтың ортасынан өтетін негізгі жапырақ венасы болса және одан кіші тамырлар шығып кетеді.

Сіз таңдалған жапырақтарда венация үлгісінің түрін немесе жапырақ тамырларын көре аласыз ба? төмендегі әрекет?

Жапырақтың тамырлары не істейді?

Сіз кесілген жапырақтардың сабаққа бекітілген жерінен суды қалай алатынын байқайсыз. Себебі су тармақталған жапырақ тамырлары арқылы қозғалады. Вазадағы суға түрлі-түсті бояу қою судың бұл қозғалысын байқауға мүмкіндік береді.

Жапырақтағы тамырлардың тармақталу үлгісі бар екенін байқайсыз. Әртүрлі жапырақтардың жапырақ тамырларының үлгілері бірдей ме, әлде әртүрлі ме?

Жапырақ тамырлары екі түрлі тамырдан (үздіксіз ұзын жіңішке түтіктер) тұрады. Өсімдік тамырынан суды капилляр арқылы жапырақтарға тасымалдайтын ксилема сауытыәрекет . Фотосинтез арқылы жапырақтарда жасалған тағамды өсімдіктің қалған бөлігіне апаратын флоэма.

Сондай-ақ судың ыдыстар арқылы қозғалысын бақылау үшін балдыркөк тәжірибесін қолданып көріңіз.

Капиллярлық әрекет дегеніміз не?

Капиллярлық әрекет - сұйықтықтың (біздің түрлі-түсті судың) тар кеңістікте (өзек) ауырлық және ауырлық күші сияқты сыртқы күштердің көмегінсіз ағу қабілеті. тіпті ауырлық күшіне қарсы. Үлкен биік ағаштар қандай да бір сорғысыз көп суды жапырақтарына дейін жылжыта алатынын ойлап көріңіз.

Су өсімдік жапырақтары арқылы ауаға қозғалған сайын (буланғанда) су көбірек болады. өсімдік сабағы арқылы жоғары жылжу үшін. Бұлай еткенде, ол өзімен бірге келетін суды көбірек тартады. Судың бұл қозғалысы капиллярлық әрекет деп аталады.

Капиллярлар әрекетін зерттейтін қызықты ғылыми әрекеттерді қараңыз!

Сыныптағы жапырақ тамырлары туралы мәліметтер алыңыз

Жапырақтары бар көктемгі қарапайым әрекет сіздің сыныпқа өте ыңғайлы. Менің ең жақсы кеңесім - бұл! Бұл экспериментті бір апта бойы жүргізіп, оқушыларыңыздың өзгерістерді күн сайын бақылап отыруын ұсыныңыз.

Бұл әрекеттің қозғалуы үшін бір-екі күн қажет, бірақ бір рет оны бақылау өте қызықты болады.

Оқушыларды бақылау үшін шағын топтарға жапырақтары бар құмыраны орнатыңыз. Сіз оны әртүрлі жапырақтармен және тіпті тағамдық бояудың әртүрлі түстерімен оңай көре аласыз. Мүмкіндіктеремен ағашының жапырақтарынан үйеңкі жапырақтарына дейін және олардың арасындағы барлық нәрсе шексіз.

Әртүрлі жапырақтарда процестің қалай жұмыс істейтіні арасындағы айырмашылықты көресіз бе?

Күн сайынғы өзгерістерге назар аударыңыз, несі бірдей, не айырмашылығы бар (салыстырыңыз және салыстырыңыз)? Сіз не болады деп ойлайсыз (болжам)? Осының барлығы студенттерге қоятын тамаша сұрақтар!

Қалған қалдық па? Неліктен өсімдіктердің тыныс алуы туралы білмеске, жапырақ хроматографиясы тәжірибесін қолданып көрмеске немесе тіпті жапырақты ысқылау өнерінен ләззат алуға болады!

ТЕГІН басып шығаруға болатын көктемгі STEM карталарын алыңыз!

Жапырақ тамырларының қызметі

Жапырақтағы тамырлар арқылы судың қалай қозғалатынын білуге ​​келейік. Сыртта жүріңіз, жасыл жапырақтарды табыңыз және олардың шынымен қалай жұмыс істейтінін бақылайық!

Қажетті материалдар:

  • Құты немесе шыны
  • Жаңа жапырақтар (өлшемдері әртүрлі жақсы).
  • Қызыл тағамдық бояу
  • Ұлғайтқыш әйнек (міндетті емес)

КЕҢЕС: Бұл тәжірибе ақ түсті жапырақтармен жақсы жұмыс істейді. ортасы немесе ашық жасыл түсті және айқын тамыры бар.

Нұсқаулар:

1-ҚАДАМ: Өсімдіктің немесе ағаштың жасыл жапырағын кесіңіз. Есіңізде болсын, сіз шынымен ашық жасыл немесе ақ ортасы бар жапырақтарды тапқыңыз келеді.

2-ҚАДАМ: стақанға немесе банкаға су құйыңыз, содан кейін тағамдық бояуды қосыңыз. Бірнеше тамшы қосыңыз немесе гельді тамақ бояуын қолданыңыз. Сіз қатты драма үшін ҚАШЫҚ қызыл түске ие болғыңыз келеді!

3-ҚАДАМ: Жапырақты құмыраға салыңыз.сумен және тағамдық бояумен, сабағы судың ішінде.

4-ҚАДАМ: Жапырақтың суды «ішетінін» бірнеше күн бақылаңыз.

Бонус: Ағаштар бір-бірімен сөйлесе ме?

Ағаштардың бір-бірімен сөйлесетінін білесіз бе? Барлығы фотосинтезден басталады! Алдымен біз National Geographic-тен бұл қысқа бейнені көрдік, бірақ содан кейін көбірек білгіміз келді! Келесіде біз ғалым Сюзанна Симмардтың Тед баяндамасын тыңдадық.

Сондай-ақ_қараңыз: Жердің қабаттары қызметі - кішкентай қолдарға арналған кішкентай жәшіктер

Оқытуды кеңейту үшін өсімдіктерге арналған қосымша әрекеттер

Жапырақтардың тамырларын зерттеуді аяқтаған кезде, өсімдіктер туралы көбірек білуге ​​болмасқа. төменде осы идеялардың бірі. Балаларға арналған өсімдіктердің барлық әрекеттерін осы жерден таба аласыз!

Тұқымның қалай өсетінін тұқым өсіретін құмыраның көмегімен жақыннан қараңыз.

Неге тұқым отырғызып көрмеске? жұмыртқа қабығында .

Міне, балаларға арналған өсірілетін ең оңай гүлдер бойынша ұсыныстарымыз.

шөпті кеседе өсіру - бұл жай ғана. көп қызық!

Өсімдіктердің фотосинтез арқылы өз қорегін қалай жасайтыны туралы біліңіз.

Өсімдіктердің қоректік тізбектегі продуценттер ретіндегі маңызды рөлін зерттеңіз.

Жапырақтың бөліктерін , гүл бөліктерін және өсімдік бөліктерін атаңыз.

Зерттеңіз. басып шығарылатын өсімдік жасушаларын бояу парақтары бар өсімдік жасушасының бөліктері.

Көктемгі ғылыми тәжірибелерГүлдермен жасалған қолөнерӨсімдік эксперименттері

Басып шығарылатын көктемгі әрекеттер жинағы

Егер сіз болсаңызКөктемгі барлық басып шығару материалдарымызды бір ыңғайлы жерден, сонымен қатар көктем тақырыбы бар эксклюзивті басып шығару әрекеттерін алу үшін, біздің 300+ бет көктемгі STEM жобасының жинағы сізге қажет нәрсе!

Ауа райы, геология , өсімдіктер, тіршілік циклдері және т.б.!

Terry Allison

Терри Эллисон - күрделі идеяларды жеңілдетуге және оларды барлығына қолжетімді етуге құмарлығы бар жоғары білікті ғылым және STEM оқытушысы. 10 жылдан астам педагогикалық тәжірибесі бар Терри сансыз студенттерді ғылымға деген сүйіспеншілікті дамытуға және STEM салаларында мансапқа ұмтылуға шабыттандырды. Оның ерекше сабақ беру стилі жергілікті және ұлттық деңгейде танылды және білім беру саласына қосқан үлесі үшін көптеген марапаттарға ие болды. Терри сонымен қатар жарияланған автор және жас оқырмандар үшін ғылым мен STEM-қа қатысты бірнеше кітаптар жазды. Бос уақытында ол табиғатты зерттеп, жаңа ғылыми жаңалықтармен тәжірибе жасағанды ​​ұнатады.