探索植物叶片的结构和 水是如何通过叶脉流动的 这个有趣而简单的植物实验是一个很好的方式，可以看到植物的幕后工作！你不会让你的眼睛失望的（看到我做了什么）！

探索植物叶子的春季科学

春天是一年中最完美的科学季节！有许多有趣的主题可以探索。 在一年中的这个时候，我们最喜欢的主题是教你的学生了解春天，包括 天气和彩虹，地质学，当然还有植物!

准备在这个季节将这个简单的叶脉活动添加到你的春季STEM课程计划中。 如果你想了解植物是如何运输水和食物的，让我们开始吧！当你在做这件事的时候，一定要看看这些其他有趣的 春季科学活动。

我们的科学实验是为你--家长或老师--设计的！易于设置，快速完成，大多数活动只需要15至30分钟就能完成，而且非常有趣！此外，我们的用品清单通常只包含免费或便宜的材料，你可以从家里获得！我们的科学实验是为你设计的！

为什么不把这个动手做的叶脉实验与我们的可打印的 叶子的各个部分着色表 !

• 探索植物叶子的春季科学
• 叶子的静脉被称为什么？
• 叶子的静脉有什么作用？
• 在课堂上学习叶脉知识
• 获取免费的可打印的春季STEM卡片!
• 叶脉活动
• 奖金：树与树之间会说话吗？
• 额外的植物活动来扩展学习内容
• 可打印的春季活动包

叶子的静脉被称为什么？

一片叶子的叶脉是由茎部向上进入叶子的维管。 一片叶子中的叶脉排列被称为 花纹图案 .

有些叶子的主脉相互平行，而其他叶子则有一条贯穿叶子中心的主脉，较小的叶脉则来自于此。

你能在你为下面的活动所选的叶子上看到脉络模式或叶脉的类型吗？

叶子的静脉有什么作用？

你会注意到切下的叶子是如何从它们本来连接在茎上的地方吸水的。 这是因为水在分支的叶脉中移动。 在花瓶中的水中放入彩色染料，可以让我们观察到水的这种移动。

你会注意到，叶子的脉络有分支的模式。 不同叶子的叶脉模式是相同还是不同？

叶脉由两种类型的血管（连续的长细管）组成。 木质部血管，将水从植物的根部通过运输到叶片 毛细血管作用 韧皮部，将叶子中通过光合作用制造的食物带到植物的其他部分。

还可以尝试这个芹菜实验，观察水在容器中的运动。

什么是毛细血管作用？

毛细作用是指液体（我们的彩色水）在狭窄的空间（茎部）流动的能力，不需要外界力量的帮助，如重力，甚至违背重力。 想一想，大型高大的树木如何能够在没有任何形式的泵的情况下，将大量的水移到它们的叶子上那么远。

当水通过植物的叶子进入空气（蒸发）时，更多的水能够通过植物的茎部向上移动。 当它这样做时，它吸引更多的水来到它旁边。 这种水的移动被称为毛细作用。

查看更多探索毛细管作用的有趣科学活动!

在课堂上学习叶脉知识

这个关于树叶的简单的春季活动非常适合你的课堂。 我最好的建议是这样的！在一周内进行这个实验，让你的学生观察每天的变化。

这项活动确实需要一两天的时间才能真正动起来，但一旦动起来，观察起来就非常有趣。

摆放一个装有树叶的罐子，让学生分组观察。 你可以很容易地尝试用各种树叶，也许还可以用不同颜色的食用色素。 从橡树叶到枫叶，以及两者之间的一切，都有无限的可能性。

你看到不同树叶的工作过程有什么不同吗？

注意每天的变化，什么是相同的，什么是不同的（比较和对比）？ 你认为会发生什么（预测）？ 这些都是向你的学生提出的很好的问题！你可以问他们！

为什么不学习一下植物呼吸，尝试一下叶子色谱实验，甚至享受一下擦叶子的手艺呢！？

获取免费的可打印的春季STEM卡片!

叶脉活动

让我们直接了解水是如何在叶子的脉络中流动的。 到户外去，找一些绿叶，让我们观察它们到底是如何工作的！

需要的材料：

• 罐子或玻璃
• 新鲜的树叶（各种大小都可以）。
• 红色食用色素
• 放大镜（可选）

小费： 这个实验对中心为白色或浅绿色、有明显叶脉的叶片效果最好。

指示：

第1步：从植物或树木上剪下一片绿叶。 记住，你真的想找到浅绿色或有白色中心的叶片。

第2步：在你的杯子或罐子里加水，然后加入食物色素。 加入几滴或使用凝胶食物色素。 你真的希望它是深红色的，以达到高戏剧性的效果！

第3步：将叶子放入装有水和食用色素的罐子里，茎在水里。

第4步：在几天内观察叶子 "喝 "水的情况。

奖金：树与树之间会说话吗？

你知道树木可以相互交谈吗？ 这一切都要从光合作用开始！首先，我们观看了国家地理杂志的这个较短的视频，但后来我们想知道更多！接下来，我们听了科学家苏珊娜-西马德的特德演讲。

额外的植物活动来扩展学习内容

当你完成对叶脉的研究后，为什么不通过下面这些想法来了解更多关于植物的知识呢？ 你可以在这里找到我们所有的儿童植物活动!

近距离观察种子的生长过程。 种子发芽罐。

为什么不试试 在蛋壳里播种 .

以下是我们的建议 最容易种植的花 为孩子们。

增长 杯子里的草 是一个很大的乐趣!

了解植物如何通过以下方式制造自己的食物 光合作用 .

探讨植物在以下方面的重要作用 食物链中的生产者 .

命名 叶片的各个部分 ，在 花的部分 ，以及 植物的各个部分 .

用我们的可打印文件探索植物细胞的各个部分 植物细胞涂色表 .

可打印的春季活动包

如果你想在一个方便的地方抓取我们所有的春季可打印材料，再加上以春季为主题的独家可打印活动，我们的 300多页的春季STEM项目包 是你所需要的!

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