植物の葉の構造を探ったり 水脈の伝わり方 この季節、子供たちと一緒に、楽しくて簡単な植物の実験をしましょう。 植物の働きの裏側を見ることができますよ。 きっと、目が離せなくなるはずです！

植物の葉を探る 春の科学

春は科学に最適な季節です！楽しいテーマがたくさんあります。 この時期、春について生徒さんに教えるのにお勧めのトピックは以下の通りです。 天気や虹、地質、そしてもちろん植物も！

この季節、春のSTEMレッスンプランにこの簡単な葉脈のアクティビティを加える準備をしましょう。 植物が水や食べ物を運ぶ仕組みについて学びたい方は、ぜひ参加してみてください。 ついでに、他の楽しいアクティビティもチェックしてみてください。 春の科学活動

私たちの科学実験は、保護者や先生を念頭に置いてデザインされています！セットアップが簡単で、すぐに実行でき、ほとんどの活動は15分から30分で完了します。 さらに、私たちの材料リストには、通常、家庭で調達できる無料または安価な材料しか含まれていません！

この葉脈の実験と、私たちの印刷物を組み合わせてみてはいかがでしょうか。 葉っぱの部分ぬりえ !

• 植物の葉を探る 春の科学
• 葉っぱの血管は何と呼ばれているのか？
• 葉っぱの血管はどうなっているの？
• 葉脈について教室で学ぶ
• 春のSTEMカードを無料で印刷することができます！
• リーフベインズ活動
• ボーナス：木は語り合うか？
• 学習を拡張するための追加プラント活動
• 春のアクティビティパックのプリントアウト

葉っぱの血管は何と呼ばれているのか？

葉の葉脈は、茎から葉の中に入ってくる維管束です。 葉の葉脈の配置は、「葉脈」と呼ばれています。 かいちょうもよう .

主脈が平行に走っている葉もあれば、葉の中心を主脈が通り、そこから小さな葉脈が伸びている葉もあります。

下のアクティビティで摘んだ葉っぱに、静脈模様の種類や葉脈が見えるでしょうか？

葉っぱの血管はどうなっているの？

切った葉が茎についていたところから水を吸い上げるのは、枝分かれした葉脈の中を水が移動しているからです。 花瓶の水に色のついた染料を入れると、この水の動きを観察することができます。

葉の葉脈は枝分かれしていることに気づきます。 異なる葉の葉脈のパターンは同じなのか違うのか？

葉脈は、2種類の血管（連続した細長い管）で構成されています。 木部血管、植物の根から葉に水を運ぶために経由して 毛細血管現象 光合成によって葉で作られた食物を、植物の他の部分に運ぶ葉茎。

また、このセロリの実験も試してみて、容器内の水の動きを観察してみてください。

毛細血管現象とは？

毛細管現象とは、液体（私たちの色のついた水）が、重力などの外力の助けを借りずに、狭い空間（茎）を流れる能力のことです。 大きな高木が、何のポンプも使わずに、葉までたくさんの水を移動させることができることを考えてみてください。

植物の葉から水分が空気中に出て（蒸発）すると、その水分は植物の茎を伝って上へと移動し、さらに水を引き寄せます。 この水の移動を毛細管現象と呼びます。

毛細管現象を探る楽しい科学活動をもっとチェックしよう！

葉脈について教室で学ぶ

葉っぱを使ったこのシンプルな春のアクティビティは、あなたの教室にぴったりです。 私の一番のアドバイスはこれです！この実験を1週間かけて行い、生徒たちに毎日の変化を観察させることです。

この活動は、本格的に動き出すまで1～2日かかりますが、動き出したらとても楽しいものです。

葉っぱの入った瓶を用意し、少人数で観察します。 いろいろな葉っぱや、食紅の色を変えても簡単にできます。 樫の木の葉や楓の葉など、可能性は無限にあります。

葉の違いで処理の仕方に違いはありますか？

毎日の変化に注目し、何が同じで何が違うか（比較対照）、何が起こると思うか（予測）。 これらはすべて、生徒に尋ねるための優れた質問です！

植物の呼吸について学んだり、葉っぱのクロマトグラフィー実験や、葉っぱを揉む工作を楽しんでみませんか？

春のSTEMカードを無料で印刷することができます！

リーフベインズ活動

さっそく、葉っぱの葉脈を水が通る仕組みを学びましょう。 屋外に出て、緑の葉っぱを見つけ、その仕組みを観察してみましょう！

必要な材料

• ジャーまたはグラス
• 生葉（いろいろな大きさがあってよい）。
• 赤い食用色素
• 拡大鏡（オプション）

TIPです： この実験は、葉の中心が白か薄緑で、葉脈がはっきりしているものが効果的です。

指示する：

STEP1：草木から緑の葉を切り取る。 このとき、葉の中心が白いか、薄い緑色のものを選ぶとよいでしょう。

STEP2：グラスや瓶に水を入れ、食紅を加えます。 数滴加えるか、ジェル状の食紅を使用します。 ドラマチックにするために、濃い赤にする必要があります！

STEP3：水と食紅を入れた瓶に、茎が水の中に入るように葉を入れる。

STEP4：数日間、葉が水を飲む様子を観察する。

ボーナス：木は語り合うか？

木が互いに会話できることをご存知ですか？ すべては光合成から始まります！まず、ナショナルジオグラフィックの短いビデオを見ましたが、もっと知りたいと思いました。 次に、科学者スザンヌ・シマードのテッドトークを聞きました。

学習を拡張するための追加プラント活動

葉脈の調査が終わったら、以下のアイデアで植物についてもっと学んでみませんか？ 子供向けの植物アクティビティは、こちらでご覧いただけます！

で種が育つ様子を間近に見ることができます。 種子発芽ジャー

してみてはいかがでしょうか。 種まき .

を提案します。 一輪挿し for kids.

成長する グラス・オブ・カップ は、とにかく楽しいです！

を通じて、植物が自ら食べ物を作る仕組みを学ぶ。 光合成 .

植物が持つ重要な役割を探る フードチェーンプロデューサー .

の名前を付けます。 葉の部分 は、その 花托 と、その しょくぶつ .

植物細胞の構成要素について、プリントアウトしたものを使って調べてみましょう。 植物細胞カラーリングシート .

春のアクティビティパックのプリントアウト

春をテーマにした限定アクティビティもあります。 300ページ以上の春のSTEMプロジェクトパック は必要なものです！

天気、地質、植物、ライフサイクル、などなど！