ກິດຈະກໍາວິທະຍາສາດພູເຂົາໄຟລະເບີດ - ຖັງຂີ້ເຫຍື້ອສໍາລັບມືນ້ອຍ

Terry Allison 01-10-2023
Terry Allison

ຕັ້ງ ພູໄຟຜັກກາດທີ່ສົມບູນ ກິດຈະກຳວິທະຍາສາດລະດູໃບໄມ້ຫຼົ່ນນີ້! ຜັກບົ້ງໃດກໍ່ມ່ວນສະເໝີ, ບໍ່ວ່າທ່ານຈະກິນມັນ, ແກະສະຫຼັກ ຫຼືປ່ຽນເປັນຜັກທີ່ເຮັດດ້ວຍມື! ພູເຂົາໄຟຜັກຂອງພວກເຮົາແມ່ນກິດຈະກໍາຜັກທີ່ຮ້ອງຂໍຫຼາຍທີ່ສຸດຂອງລະດູການ. ແທ້ຈິງແລ້ວ, ມັນເປັນທີ່ນິຍົມຫຼາຍທີ່ພວກເຮົາຕັດສິນໃຈເຮັດ ພູເຂົາໄຟຫມາກໂປມລະເບີດ ຄືກັນ!

ເຮັດໃຫ້ມີພູເຂົາໄຟຫມາກໂປມສໍາລັບເດັກນ້ອຍໃນລະດູໃບໄມ້ປົ່ງນີ້!

ວິທະຍາສາດຜັກບົ້ງ

ກິດຈະກຳວິທະຍາສາດງ່າຍໆທີ່ທ່ານສາມາດເຮັດດ້ວຍສ່ວນປະກອບທີ່ໄວ, ເຂົ້າເຖິງໄດ້, ແລະລາຄາບໍ່ແພງແມ່ນປະເພດທີ່ພວກເຮົາມັກ! ໂດຍສະເພາະ, ປະເພດຂອງປະຕິກິລິຍາເນດ baking ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າຈະກະລຸນາເດັກນ້ອຍແລະຜູ້ໃຫຍ່ຄືກັນ. ການທົດລອງວິທະຍາສາດກ່ອນໄວຮຽນຂອງພວກເຮົາປະກອບມີຫຼາຍວິທີມ່ວນຊື່ນເພື່ອເພີດເພີນກັບການທົດລອງວິທະຍາສາດແບບງ່າຍໆ. ຄືກັບກິດຈະກໍາວິທະຍາສາດພູໄຟຜັກບົ້ງລຸ່ມນີ້.

ເຈົ້າອາດຈະຕ້ອງການກວດສອບ: ພູເຂົາໄຟຜັກກາດຂະໜາດນ້ອຍ

ພວກເຮົາຍັງມີປຶ້ມຫົວຜັກຫອມປ້ອມບາງອັນທີ່ຈັບຄູ່ກັບຜັກບົ້ງ. ກິດຈະກໍາ STEM!

ເບິ່ງ_ນຳ: ວິທີການເຮັດດອກໄມ້ໄປເຊຍກັນ - ຖັງນ້ອຍສໍາລັບມືນ້ອຍ

ການ ທົດ ລອງ PUMPKIN volcano

ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ຊື້ ຜັກ baking ຂອງ ພວກ ເຮົາ ຂ້າງ ລຸ່ມ ນີ້ ຢູ່ ຮ້ານ ຂາຍ ເຄື່ອງ ແຫ້ງ ໃນ ເວ ລາ ທີ່ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ຊື້ ເຄື່ອງ. ຕະຫຼອດທາງກັບບ້ານ Liam ເວົ້າກ່ຽວກັບການສ້າງພູເຂົາໄຟເພາະວ່າລາວຈື່ຈໍາພູເຂົາໄຟທີ່ພວກເຮົາເຮັດຢູ່ໃນຖັງຄວາມຮູ້ສຶກຂອງໄດໂນເສົາຂອງພວກເຮົາ.

ຜັກທີ່ໃຫຍ່ກວ່າເຈົ້າໃຊ້ baking soda ແລະສົ້ມຫຼາຍ, ແລະຄວາມວຸ່ນວາຍໃຫຍ່ກວ່າ. ເຈົ້າຈະເຮັດ!

ເຈົ້າຕ້ອງການ:

  • ໜຶ່ງຜັກນ້ອຍ
  • ອົບໂຊດາ
  • ສົ້ມ
  • ສີອາຫານ {ເລືອກໄດ້
  • ສະບູ່ຈານ
  • ນໍ້າ

ວິທີເຮັດພູໄຟພູໄຟ

1. ທໍາອິດ, ເອົາຜັກຂອງທ່ານ! ຈາກນັ້ນເຈົ້າຈະຕ້ອງຮູຜັກບົ້ງຂອງເຈົ້າອອກ.

ສ່ວນນີ້ສາມາດເປັນກິດຈະກຳທີ່ມ່ວນໃນຕົວຂອງມັນເອງ ແລະດີເລີດສຳລັບການຫຼິ້ນຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຜັກ. ຊ່ວຍປະຢັດພາຍໃນສໍາລັບການຫຼິ້ນຄວາມຮູ້ສຶກເພີ່ມເຕີມບາງຢ່າງຖ້າລູກຂອງທ່ານມັກການຫຼິ້ນທີ່ສັບສົນແລະ squishy.

ຂ້ອຍວາງແຜນທີ່ຈະເຮັດຖົງ sensory ກັບສິ່ງທີ່ gooey ເພື່ອໃຫ້ລາວສາມາດກວດເບິ່ງມັນໄດ້ໃນພາຍຫຼັງ! ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ໄດ້​ແກ້​ໄຂ​ກະ​ດູກ​ທີ່​ຢູ່​ໃນ​ແລະ​ໃຫ້​ເຂົາ​ຊະ​ນິດ​ຂອງ​ບ່ວງ​ທີ່​ແຕກ​ຕ່າງ​ກັນ​ເພື່ອ​ເຮັດ​ວຽກ​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ scooping ເມັດ​ແລະ​ສິ່ງ​ຂອງ​ອອກ​. ທ່ານສາມາດແກະໃບໜ້າໄດ້ນຳ !

2. ຊອກຫາຖັງໃສ່ໃນຜັກ ຫຼືໃຊ້ຜັກມັນເອງ.

ພວກເຮົາບໍ່ສາມາດຕັດສິນໃຈວ່າຈະລອງອັນໃດ ເນື່ອງຈາກພວກເຮົາບໍ່ເຄີຍລອງອັນນີ້ມາກ່ອນ, ດັ່ງນັ້ນພວກເຮົາຈຶ່ງສິ້ນສຸດການລອງມັນສາມວິທີ. ພວກເຮົາໃຊ້ຈອກໜຶ່ງ, ຕຸກໂຊດາຂະໜາດນ້ອຍ ແລະ ຜັກບົ້ງເອງເພື່ອທົດສອບວ່າແຕ່ລະຊະນິດຈະເກີດການລະເບີດແນວໃດ.

ກວດເບິ່ງໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າ: ຂີ້ຝຸ່ນຜັກກາດ

3. ຕື່ມສິ່ງຕໍ່ໄປນີ້ໃສ່ຜັກບົ້ງ, ຕຸກ ຫຼືພາຊະນະຂອງທ່ານ:

  • ນ້ຳອຸ່ນປະສົມກັບສີອາຫານໃຫ້ເຕັມປະມານ 3/4
  • 4-5 ຢອດຂອງສະບູ່ຈານ
  • baking soda ສອງສາມບ່ວງ

4. ຫຼັງ​ຈາກ​ນັ້ນ​, ໃນ​ເວ​ລາ​ທີ່​ທ່ານ​ກຽມ​ພ້ອມ​ສໍາ​ລັບ​ການ​ລະ​ເບີດ​, ເພີ່ມ 1/4 ຈອກ​ຂອງ​ສົ້ມ​ແລະ​ເບິ່ງ​ດ້ວຍ​ຄວາມ​ສຸກ​!

ປະຕິກິລິຍາເບກກິ້ງໂຊດາ ແລະ ນ້ຳສົ້ມສາຍຊູ

ພວກເຮົາໄດ້ລົມກັນເລັກນ້ອຍວ່າ ເປັນຫຍັງການລະເບີດເກີດຂຶ້ນ. ເນດ baking ເປັນພື້ນຖານແລະສົ້ມເປັນອາຊິດ. ໃນເວລາທີ່ພວກເຂົາສົມທົບການຕິກິຣິຍາເຄມີເກີດຂຶ້ນແລະອາຍແກັສແມ່ນຜະລິດ. ອາຍແກັສແມ່ນຄາບອນໄດອອກໄຊທີ່ fizzes ແລະຟອງ. ສົ້ມ! ພວກເຮົາຍັງອະທິບາຍອີກວ່າຕິກິຣິຍາປະເພດອື່ນຄືຄວາມແປກໃຈທີ່ລາວຮູ້ສຶກເມື່ອລາວເຫັນໂຟມທີ່ແຕກອອກມາ!

ນີ້ແມ່ນການປ່ຽນແປງຂອງຂວດໂຊດາ ແລະພຽງແຕ່ຜັກ!

ດ້ວຍການປ່ຽນແປງຂອງຕິກິຣິຍາເຄມີນີ້, ການລະເບີດໄດ້ມີຄວາມສູງເລັກນ້ອຍ, ສະນັ້ນມັນເບິ່ງຄືວ່າແຕກຕ່າງຈາກອັນອື່ນ. ໃນເວລາທີ່ພວກເຮົາເຮັດກັບຂວດ, ພວກເຮົາເອົາມັນອອກແລະຖິ້ມມັນເຂົ້າໄປໃນຜັກທີ່ເຮັດໃຫ້ເກີດການລະເບີດຂະຫນາດໃຫຍ່ແລະເຮັດໃຫ້ພວກເຮົາພຽງແຕ່ລອງມັນຢູ່ໃນຜັກມັນເອງ!

ເບິ່ງ_ນຳ: ການທົດລອງວິທະຍາສາດຟອງ bouncing

ຍັງລອງເຮັດ: Pumpkin Oobleck

ດັ່ງທີ່ເຈົ້າສາມາດເຫັນໄດ້ຈາກການສະແດງອອກຂອງລາວ ລາວມີເວລາທີ່ດີກັບພູໄຟຜັກກາດນີ້. ລາວຢາກເປັນຜູ້ເຮັດໃຫ້ປະຕິກິລິຍາເກີດຂຶ້ນຫຼັງຈາກທີ່ລາວເຫັນພວກເຮົາເຮັດຄັ້ງທໍາອິດ, ດັ່ງນັ້ນພວກເຮົາຈຶ່ງໃຫ້ລາວຖອກນ້ໍາສົ້ມດ້ວຍຕົວເອງ! ພວກ​ເຮົາ​ໄດ້​ມີ​ການ​ລະ​ເບີດ​ຫຼາຍ​ຈາກ​ຜັກ​ນ້ອຍ​ນີ້​ແລະ​ມີ​ຄວາມ​ມ່ວນ​ຫຼາຍ messy! ຮູບພາບທີ່ຊື່ນຊອບຂອງການທົດລອງວິທະຍາສາດພູເຂົາໄຟຜັກຂອງພວກເຮົາ! ຜັກບົ້ງໄດ້ຖືກອ້ອມຮອບດ້ວຍ fizzing, foaming, bubblingooze!

ກິດຈະກຳຕົກທີ່ສົມບູນແບບກັບພູໄຟໝາກພິກ!

ຢ່າລືມກວດເບິ່ງຄໍເລັກຊັນອັນດີນີ້ຂອງ ການທົດລອງວິທະຍາສາດຜັກຄລາດສິກດ້ວຍການບິດ ສໍາລັບວິທີສ້າງສັນເພີ່ມເຕີມໃນການນຳໃຊ້ຜັກຂອງເຈົ້າ!

ກິດຈະກຳຜັກໝາກມ່ວງທີ່ຍອດຢ້ຽມຫຼາຍ!

Terry Allison

Terry Allison ເປັນນັກວິທະຍາສາດທີ່ມີຄຸນວຸດທິສູງ ແລະເປັນຄູສອນ STEM ທີ່ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນໃນການເຮັດໃຫ້ແນວຄວາມຄິດທີ່ຊັບຊ້ອນງ່າຍ ແລະເຮັດໃຫ້ມັນເຂົ້າເຖິງໄດ້ສໍາລັບທຸກຄົນ. ດ້ວຍປະສົບການການສອນຫຼາຍກວ່າ 10 ປີ, Terry ໄດ້ສ້າງແຮງບັນດານໃຈໃຫ້ນັກຮຽນນັບບໍ່ຖ້ວນໃຫ້ພັດທະນາຄວາມຮັກຕໍ່ວິທະຍາສາດ ແລະ ສືບຕໍ່ອາຊີບໃນສາຂາ STEM. ຮູບແບບການສິດສອນທີ່ເປັນເອກະລັກຂອງນາງໄດ້ຮັບຄວາມຮັບຮູ້ຂອງນາງທັງພາຍໃນແລະຕ່າງປະເທດ, ແລະນາງໄດ້ຮັບລາງວັນຈໍານວນຫລາຍສໍາລັບການປະກອບສ່ວນຂອງນາງໃນຂະແຫນງການສຶກສາ. Terry ຍັງເປັນຜູ້ຂຽນທີ່ພິມເຜີຍແຜ່ແລະໄດ້ຂຽນປື້ມວິທະຍາສາດແລະ STEM ທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຜູ້ອ່ານໄວຫນຸ່ມ. ໃນເວລາຫວ່າງຂອງນາງ, ນາງມັກການສຳຫຼວດກາງແຈ້ງ ແລະ ທົດລອງການຄົ້ນພົບທາງວິທະຍາສາດໃໝ່ໆ.