මාළු දිය යට හුස්ම ගන්නේ කෙසේද? - කුඩා අත් සඳහා කුඩා බඳුන්

Terry Allison 12-10-2023
Terry Allison

ඔවුන් මින්මැදුරක් නැරඹීමට හෝ වැවක අල්ලා ගැනීමට උත්සාහ කිරීමට විනෝදජනකයි, නමුත් මාළු හුස්ම ගන්නා බව ඔබ දැන සිටියාද? නමුත් ඔබේ හිස දිය යට තබා නොගෙන මෙය ක්‍රියාත්මක වන ආකාරය ඔබ දකින්නේ කෙසේද? මත්ස්‍යයන් දිය යට හුස්ම ගන්නා ආකාරය ගවේෂණය කිරීමට සරල විද්‍යාත්මක ක්‍රියාකාරකමක් මෙන්න. නිවසේ හෝ පන්ති කාමරයේ සරල ද්රව්ය සමඟ එය සකසන්න! අපි මෙහි සාගර විද්‍යා ක්‍රියාකාරකම්වලට ප්‍රිය කරමු!

බලන්න: සුදු සුදෝ ස්ලයිම් වට්ටෝරුව - කුඩා අත් සඳහා කුඩා බඳුන්

ළමයින් සමඟ විද්‍යාව ගවේෂණය කරන්න

අපගේ විද්‍යා ක්‍රියාකාරකම් සහ අත්හදා බැලීම් සැලසුම් කර ඇත්තේ ඔබ, මාපියන් හෝ ගුරුවරයා මනසේ තබාගෙනය! සැකසීමට පහසු සහ ඉක්මන් කිරීමට, බොහෝ ක්‍රියාකාරකම් සම්පූර්ණ කිරීමට මිනිත්තු 15 සිට 30 දක්වා පමණක් ගත වන අතර එය ප්‍රායෝගිකව විනෝදජනක වේ! තවද, අපගේ සැපයුම් ලැයිස්තුවේ සාමාන්‍යයෙන් අඩංගු වන්නේ ඔබට නිවසින් ලබා ගත හැකි නොමිලේ හෝ මිල අඩු ද්‍රව්‍ය පමණි!

බලන්න: Mermaid Slime සාදා ගන්නේ කෙසේදපටුන
  • ළමයින් සමඟ විද්‍යාව ගවේෂණය කරන්න
  • මාළුවාට පෙනහළු තිබේද?
  • ගිල්ස් යනු මොනවාද?
  • මාළුවාට ජලයෙන් හුස්ම ගත නොහැක්කේ ඇයි?
  • මසුන් දිය යට හුස්ම ගන්නා ආකාරය නිරූපණය කිරීම
  • නොමිලේ මුද්‍රණය කළ හැකි සාගර කුඩා පැකේජය:
  • මාළු ආශ්වාස කරන්නේ කෙසේද විද්‍යා ක්‍රියාකාරකම්
    • සැපයුම:
    • උපදෙස්:
  • තවත් සාගර සතුන් ගවේෂණය කරන්න
  • ළමුන් සඳහා සාගර විද්‍යාව<7

මාළුවලට පෙනහළු තිබේද?

මාළුවලට පෙනහළු තිබේද? නැහැ, මාළුන්ට අපි වගේ පෙනහළු වෙනුවට ගිලන් තියෙනවා, මොකද මිනිස් පෙනහළු නිසි ලෙස ක්‍රියා කිරීමට වියළි විය යුතුයි. අපේ පෙනහළු ආකෘතිය සමඟ පෙණහලු ගැන තව දැනගන්න!

මිනිසුන්ට හෝ වෙනත් ක්ෂීරපායීන්ට වඩා මත්ස්‍යයන්ට ජීවත් වීමට ඉතා අඩු ශක්තියක් අවශ්‍ය නොවන අතර ඔක්සිජන් අඩුවෙන් වුවද ඔවුන්ට ඔක්සිජන් අවශ්‍ය වේ.ඔවුන්ගේ ජල මූලාශ්රවලට අවශ්ය ප්රමාණය සැපයීම සඳහා ප්රමාණවත් ඔක්සිජන් මට්ටමක් අවශ්ය වේ. ජලයේ අඩු ඔක්සිජන් මට්ටම මාළු සඳහා භයානක විය හැක. ඔවුන්ට අප මෙන් වාතයෙන් ඔක්සිජන් ලබා ගත නොහැකි නිසා, ඔවුන් ජලයෙන් ඔක්සිජන් ලබා ගනී.

ගිල්ස් යනු කුමක්ද?

ගිල් යනු රුධිරයෙන් පිරුණු තුනී පටක වලින් සෑදුණු පිහාටු සහිත අවයව වේ. කාබන් ඩයොක්සයිඩ් ඉවත් කරන අතරම මසුන්ගේ රුධිර ප්‍රවාහයට ජලයෙන් ඔක්සිජන් ගෙනයාමට සහය වන යාත්‍රා.

නමුත් එය සිදු වන්නේ කෙසේද? මත්ස්‍යයන් හුස්ම ගන්නේ වාතයට ප්‍රතිවිරුද්ධව ජලය ගිලීමෙන් දිය යට හුස්ම ගැනීමයි. මාළුවාගේ කටින් වතුර යනවා, උගේ බෙල්ලෙන් පිට වෙනවා. ගිල් සෑදී ඇත්තේ ඉතා තුනී පටක වලින් වන අතර එය පෙරනයක් ලෙස ක්‍රියා කරන අතර එය ජලයෙන් ඔක්සිජන් ඉවත් කර කාබන් ඩයොක්සයිඩ් මුදා හැරේ යාත්රා. මෙය සිදු කරන විට, ගිලන් විසින් ඔක්සිජන් ජලයෙන් පිටතට ගෙන රුධිරයට ගෙන ගොස් මාළුවාගේ ශරීරයේ සියලුම සෛල වෙත ගෙන යයි.

ගිලි පටලයේ ඇති කුඩා සිදුරු හරහා ඔක්සිජන් චලනය වීමේ මෙම ක්‍රියාවලිය ඔස්මෝසිස් ලෙස හැඳින්වේ. විශාල අණු වලට පටල හරහා නොගැලපෙන නමුත් ඔක්සිජන් අණු වලට හැක! ගිලන් වෙනුවට, මිනිස් පෙනහළු අප ආශ්වාස කරන වාතයෙන් ඔක්සිජන් පිටතට ගෙන එය ශරීරය හරහා ප්රවාහනය කිරීම සඳහා රුධිරය වෙත මාරු කරයි.

මාළුවලට ජලයෙන් හුස්ම ගත නොහැක්කේ ඇයි?

තවත් රසවත් ප්රශ්නයක් වන්නේ මාළුන්ට බැරි ඇයි?වතුරෙන් හුස්ම ගන්න. නිසැකවම, ඔවුන් සඳහා ඔක්සිජන් ඕනෑ තරම් තිබේ, හරිද?

අවාසනාවකට මෙන් මසුන්ට දිය යට හුස්ම ගත හැකි නමුත් ගොඩබිම ආශ්වාස කළ නොහැක. ගිල්ස් සෑදී ඇත්තේ තුනී පටක වලින් වන අතර ඒවායේ ක්‍රියාකාරිත්වය සඳහා ජල ප්‍රවාහය අවශ්‍ය වේ. ඒවා කඩා වැටුනහොත්, ඔවුන්ගේ පද්ධතිය හරහා සංසරණය කිරීමට අවශ්‍ය ඔක්සිජන් ඇද ගැනීමට නිසි ලෙස ක්‍රියා කළ නොහැක.

අපි ආශ්වාස කරන වාතයෙන් ඔක්සිජන් ලබා ගත හැකි වුවද, අපගේ පෙණහලුවල වාතය ඉතා වේ. තෙතමනය, ඔක්සිජන් සහ කාබන් ඩයොක්සයිඩ් හුවමාරු කිරීම පහසු කරයි.

ආශ්‍රිත කකුළුවන් ද දියෙන් ගොඩට පැමිණිය හැකි වුවද ගිලන් භාවිත කරන බව ඔබ දන්නවාද? කෙසේ වෙතත්, ඔවුන්ට මෙය කළ හැක්කේ වාතයෙන් තෙතමනය ඇද ගත හැකි තෙතමනය සහිත තත්වයන් තුළ පමණි!

මසුන් දිය යට හුස්ම ගන්නා ආකාරය නිරූපණය කිරීම

මාළු ගිලන් ක්‍රියා කරන ආකාරය පැහැදිලි කිරීමට සරල ක්‍රමයක් කෝපි ෆිල්ටරය, සහ වතුරට මිශ්‍ර කළ කෝපි පිට්ටනි කිහිපයක්.

කෝපි ෆිල්ටරයෙන් ගිලිනුත්, කෝපි පිටිවලින් මාළුවාට අවශ්‍ය ඔක්සිජන්ත් නියෝජනය වෙනවා. කෝපි ෆිල්ටරයට කෝපි පිටියේ ජලය පෙරීමට හැකිවාක් මෙන්, ගිලන් මාළුන්ගේ සෛල වෙත යැවීම සඳහා ඔක්සිජන් එකතු කරයි. මත්ස්‍යයෙක් උගේ මුඛයෙන් ජලය ගෙන එය ගිල් ඡේද හරහා ගෙන යයි, ඔක්සිජන් ද්‍රාවණය කර රුධිරයට තල්ලු කළ හැක.

මෙම සරල සාගර විද්‍යා ක්‍රියාකාරකම බොහෝ සාකච්ඡා සමඟින් හොඳින් ක්‍රියාත්මක වේ. ඇසීමෙන් දරුවන් සිතීමට සලස්වන්නමසුන්ට දිය යට හුස්ම ගත හැකි යැයි ඔවුන් සිතන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳ ප්‍රශ්න සහ මාළු හුස්ම ගන්නා ආකාරය ගැන ඔවුන් දැනටමත් දන්නා දේ දක්වා එය දිගු කරයි.

නොමිලේ මුද්‍රණය කළ හැකි සාගර කුඩා පැකේජය:

නොමිලේ මුද්‍රණය කළ හැකි සාගර තේමා කුඩා ඇසුරුමක් ලබා ගන්න STEM අභියෝග, සාගර තේමා ඒකකයක් සඳහා ව්‍යාපෘති අදහස් ලැයිස්තුවක් සහ මුහුදු ජීවීන්ගේ වර්ණ පිටු!

මත්ස්‍යයින් විද්‍යා ක්‍රියාකාරකම් ආශ්වාස කරන්නේ කෙසේද

මත්ස්‍යයන් හුස්ම ගන්නා ආකාරය ගැන ඉගෙන ගනිමු. මෙම විශාල අදහස ඔබේ මුළුතැන්ගෙයි හෝ පන්තිකාමරයේ සිටින තරුණ ඉගෙන ගන්නන්ට තේරුම් ගත හැකි ලෙස දැකීමට සූදානම් වන්න.

සැපයුම:

  • පැහැදිලි වීදුරු බඳුන
  • කුසලාන
  • ජලය
  • කෝපි පෙරහන
  • කෝපි බිම්
  • රබර් පටිය

උපදෙස්:

පියවර 1: පුරවන්න වතුර සමග කෝප්පයක් සහ කෝපි පිට්ටනියේ tablespoon මිශ්ර කරන්න. කෝපි මිශ්‍රණය සාගරයේ ජලය මෙන් වන්නේ කෙසේදැයි සාකච්ඡා කරන්න.

පියවර 2: ඔබේ වීදුරු බඳුනට ඉහළින් කෝපි ෆිල්ටරයක් ​​තබා රබර් පටියකින් එය අල්ලාගෙන සිටින්න.

කෝපි ෆිල්ටරය මාළුවෙකුගේ ගිලිනු වගේ.

පියවර 3: කෝපි සහ වතුර මිශ්‍රණය කෝපි ෆිල්ටරය මත භාජනයේ ඉහළට සෙමින් වත් කරන්න.

පියවර 4: කෝපි හරහා ජල පෙරහන නරඹන්න පෙරහන.

කෝපි ෆිල්ටරයේ ඉතිරි වී ඇති දේ සාකච්ඡා කරන්න. ඒ හා සමානව, මාළු ගිලන් වතුරෙන් පෙරන්නේ කුමක් ද? ඔක්සිජන් යන්නේ කොතැනටද?

තවත් සාගර සතුන් ගවේෂණය කරන්න

පහත ඇති සෑම ක්‍රියාකාරකමක්ම විනෝදජනක සහ පහසු අත් යාත්‍රාවක් හෝ විද්‍යාවක් භාවිතා කරයිසාගර සතෙකුට ළමයින් හඳුන්වා දීමේ ක්‍රියාකාරකම්.

  • අඳුරු ජෙලිෆිෂ් යාත්‍රාව තුළ දිලිසෙනවා
  • Salt Dough Starfish
  • මෝරුන් පාවෙන ආකාරය
  • තල්මසුන් උණුසුම්ව තබාගන්නේ කෙසේද
  • >දැල්ලන් පිහිනන්නේ කෙසේද

ළමුන් සඳහා සාගර විද්‍යාව

සම්පූර්ණ මුද්‍රණය කළ හැකි සාගර විද්‍යාව සහ STEM ඇසුරුම පරීක්ෂා කරන්න!

Terry Allison

ටෙරී ඇලිසන් යනු සංකීර්ණ අදහස් සරල කිරීමට සහ ඒවා සෑම කෙනෙකුටම ප්‍රවේශ විය හැකි කිරීමට දැඩි ආශාවක් ඇති ඉහළ සුදුසුකම් ලත් විද්‍යාව සහ STEM අධ්‍යාපනඥයෙකි. වසර 10 කට අධික ඉගැන්වීමේ පළපුරුද්ද සමඟින්, ටෙරී විසින් අසංඛ්‍යාත සිසුන්ට විද්‍යාව කෙරෙහි ඇල්මක් ඇති කර ගැනීමට සහ STEM ක්ෂේත්‍රවල වෘත්තීන් හැදෑරීමට පෙළඹී ඇත. ඇයගේ අද්විතීය ඉගැන්වීම් විලාසය දේශීය හා ජාතික වශයෙන් ඇයගේ පිළිගැනීමට ලක්ව ඇති අතර, අධ්‍යාපන ක්ෂේත්‍රයට ඇය කළ දායකත්වය වෙනුවෙන් ඇය සම්මාන රාශියක් ලබා ඇත. ටෙරී ප්‍රකාශිත කතුවරයකු ද වන අතර තරුණ පාඨකයන් සඳහා විද්‍යාව සහ STEM ආශ්‍රිත පොත් කිහිපයක් ලියා ඇත. ඇයගේ නිදහස් කාලය තුළ ඇය එළිමහනේ ගවේෂණය කිරීමටත් නව විද්‍යාත්මක සොයාගැනීම් අත්හදා බැලීමටත් ප්‍රිය කරයි.