Fly Swatter Painting - Klein dromme vir klein handjies

Terry Allison 12-10-2023
Terry Allison

'n Vlieëslaan in plaas van 'n verfkwas? Absoluut! Wie sê jy kan net met 'n kwas en jou hand verf? Het jy al ooit vlieëslaanverf probeer? Nou is die kans om 'n wonderlike skilderkunsprojek met maklike materiale te verken. Ons hou van eenvoudige en doenbare proseskuns vir kinders!

HOE OM MET 'N VLIEEMEP TE VERF

WAT IS PROSESKUNS?

'n Proseskunsaktiwiteit gaan meer oor die maak en die doen, eerder as die voltooide produk. Die punt van proseskuns is om kinders te help verken. Verken hul omgewing, verken hul gereedskap, verken selfs hul gedagtes. Proseskunstenaars sien kuns as suiwer menslike uitdrukking.

As proseskuns nie iets is waarmee jy bekend is nie, maak dit maklik! Fokus op oop kuns, met meer aandag aan hoe die kuns geskep word in teenstelling met hoe die kuns lyk.

Sien ook: Rooikoolwetenskap-eksperiment - Klein bakke vir klein handjies

Begin maklik met die gebruik van eenvoudige kunsvoorrade soos waterverf, kryte, merkers. Gereedskap wat reeds aan beide jou en jou kinders bekend is, sal die aktiwiteit meer pret maak!

Hierdie vlieëslaan-verfaktiwiteit hieronder is 'n wonderlike voorbeeld van proseskuns. Ideaal vir kleuters tot voorskoolse kinders, wat dalk nog fyn motoriese vaardighede ontwikkel en 'n normale verfkwas uitdagend vind.

WAAROM DOEN KUNS MET KINDERS?

Kinders is van nature nuuskierig. Hulle waarneem, verken en boots na , en probeer uitvind hoe dinge werk en hoe om hulself en hul omgewings te beheer.Hierdie vryheid van eksplorasie help kinders om verbindings in hul brein te vorm, dit help hulle om te leer—en dit is ook pret!

Kuns is 'n natuurlike aktiwiteit om hierdie noodsaaklike interaksie met die wêreld te ondersteun. Kinders het die vryheid nodig om kreatief te verken en te eksperimenteer.

Kuns laat kinders toe om 'n wye reeks vaardighede te oefen wat nie net vir die lewe nuttig is nie, maar ook vir leer. Dit sluit die estetiese, wetenskaplike, interpersoonlike en praktiese interaksies in wat deur die sintuie, intellek en emosies ontdek kan word.

Om kuns te maak en te waardeer behels emosionele en verstandelike vermoëns !

Kuns, of dit nou maak dit, om daaroor te leer, of bloot daarna te kyk – bied 'n wye reeks belangrike ervarings. Met ander woorde, dit is goed vir hulle!

KLIK HIER VIR JOU GRATIS 7 DAE SE KUNSAKTIWITEITE VIR KINDERS!

VLIEGWATERVERFWERK

Hierdie aktiwiteit word die beste as 'n buitelugaktiwiteit voltooi. Dan kan verf spatsels op die nabygeleë omgewing spat. Kyk ook na nog skilder-idees vir kleuters!

BENODIGDHEDE:

  • Wasbare handwerkverf (pers, pienk, groen, blou)
  • Groot wit plakkaatbord
  • Vlieëplakkers
  • Verf klere of smokkie
  • Opsioneel: deursigtige veiligheidsbril (om te verhoed dat verf in die oë spat)
  • Twee wasknijpers

INSTRUKSIES:

STAP 1. Plaas die plakkaatbord op 'n plat oppervlak buite.

STAP 2. Gooi 'n verlangde hoeveelheid van elke kleur verf op die plakkaatbord.

STAP 3. Laat die kind die vlieëspatter gebruik om aan die verf te slaan.

STAP 4. Gaan voort so dikwels as wat die kind belangstel! Probeer om die hele plakkaatbord met kleur te bedek indien moontlik. Voeg meer verf by indien verkies as die kind wil voortgaan om te verf.

STAP 5. Vertoon die skildery buite op die heining met wasgoedpennetjies tot droog! Of sit op 'n veilige plek om droog te word.

Let wel: Verf kan op die sypaadjie/oprit spat. Ek beveel aan om dadelik weg te was met water en skropborsel nadat jy die aktiwiteit voltooi het om vlekke te vermy.

Sien ook: Shamrock Splatter Painting - Klein dromme vir klein handjies

MEER PRETLIKE VERFIDEES OM TE PROBEER

Wil jy probeer om jou eie tuisgemaakte verf? Kyk ook na ons maklike verfresepte!

BlaasverfMarmerverfPlatterverfWatergeweerverfBorrelverfStringverf

VLIEGVEILVERF VIR KLEUTERS AAN VOORSKOOLERS

Klik op die prent hieronder of op die skakel vir nog prettige kunsprojekte vir kinders.

Terry Allison

Terry Allison is 'n hoogs gekwalifiseerde wetenskap- en STEM-opvoeder met 'n passie om komplekse idees te vereenvoudig en vir almal toeganklik te maak. Met meer as 10 jaar se onderwyservaring, het Terry talle studente geïnspireer om 'n liefde vir wetenskap te ontwikkel en loopbane in STEM-velde te volg. Haar unieke onderrigstyl het haar erkenning sowel plaaslik as nasionaal besorg, en sy het talle toekennings ontvang vir haar bydraes tot die onderwysveld. Terry is ook 'n gepubliseerde skrywer en het verskeie wetenskap- en STEM-verwante boeke vir jong lesers geskryf. In haar vrye tyd geniet sy dit om die buitelewe te verken en met nuwe wetenskaplike ontdekkings te eksperimenteer.