La science nous entoure vraiment, même dans les sons que nous entendons ! Les enfants adorent faire des bruits et des sons, et tout cela fait partie des sciences physiques. expérience scientifique sur le son du xylophone à eau est vraiment une activité scientifique classique incontournable pour les jeunes enfants. Si simple à mettre en place, c'est la science de la cuisine à son meilleur, avec beaucoup d'espace pour explorer et s'amuser avec. La science et les STIM faits maison sont un régal pour les esprits curieux, ne pensez-vous pas ?

XYLOPHONE À EAU FAIT MAISON EXPÉRIENCE SCIENTIFIQUE POUR LES ENFANTS

UNE SCIENCE FACILE À EXPLORER

Avez-vous déjà entendu parler de l'expression "science de la cuisine" ? Vous êtes-vous déjà demandé ce qu'elle signifiait ? C'est probablement assez facile à deviner, mais je vais tout de même partager avec vous ! Montrons à nos enfants à quel point c'est cool de jouer avec la science.

Vous trouverez ci-dessous des informations sur la manière dont vous pouvez élargir cette expérience scientifique, y ajouter le processus scientifique et créer vos propres expériences scientifiques.

La science de la cuisine, c'est la science que l'on peut faire avec les ustensiles de cuisine que l'on possède ! Facile à faire, facile à installer, peu coûteux, c'est la science idéale pour les jeunes enfants. Installez-la sur votre plan de travail et c'est parti !

Tout ce dont vous avez besoin, c'est de pots Mason (ou d'autres verres), de colorants alimentaires, d'eau et de baguettes, voire d'une cuillère ou d'un couteau à beurre.

Vous cherchez des informations faciles sur les procédés scientifiques ?

Nous vous couvrons...

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FOURNITURES POUR XYLOPHONE À EAU FAIT MAISON

• L'eau
• Colorant alimentaire (nous avons utilisé du bleu, du jaune et du vert pour obtenir différentes nuances de vert)
• Bâtons en bois (nous avons utilisé des brochettes en bambou)
• 4+ pots mason

MISE EN PLACE D'UNE ACTIVITÉ SCIENTIFIQUE SUR L'EAU

Pour commencer, remplissez les bocaux avec différents niveaux d'eau. Vous pouvez évaluer les quantités à l'œil nu ou prendre les tasses à mesurer et vous lancer dans une exploration un peu plus scientifique.

Plus il y a d'eau, plus le son est grave et moins il y a d'eau, plus le son est aigu. Vous pouvez ensuite ajouter du colorant alimentaire pour obtenir des couleurs différentes pour chaque note. Nous avons fait nos pots en vert pur, vert foncé, bleu-vert et jaune-vert !

LE PROCESSUS SCIENTIFIQUE : Demandez à vos enfants de tapoter d'abord les bocaux vides pour avoir une idée du bruit de départ. Demandez-leur de prédire ce qui se passera lorsqu'ils ajouteront de l'eau. Ils peuvent aussi créer une hypothèse sur ce qui se passe lorsqu'on ajoute plus ou moins d'eau. Pour en savoir plus sur la démarche scientifique pour les jeunes enfants, cliquez ici.

UNE SCIENCE DU SON SIMPLE AVEC UN XYLOPHONE À EAU ?

Lorsque vous tapez sur les bocaux ou les verres vides, ils font tous le même bruit. Le fait d'ajouter différentes quantités d'eau modifie le bruit, le son ou la hauteur.

Qu'avez-vous remarqué à propos des quantités d'eau par rapport au son ou à la hauteur créée ? Plus il y a d'eau, plus la hauteur est basse ! Moins il y a d'eau, plus la hauteur est élevée !

Les ondes sonores sont des vibrations qui se propagent dans le milieu, en l'occurrence l'eau ! Lorsque vous modifiez la quantité d'eau dans les bocaux ou les verres, vous modifiez également les ondes sonores !

À VOIR : Conseils et idées pour s'amuser avec des expériences et des activités scientifiques à la maison !

EXPÉRIMENTEZ AVEC VOTRE XYLOPHONE À EAU

• Est-ce que le fait de taper sur les côtés des bocaux produit un son plus pur que le fait de taper sur le dessus des bocaux ?
• Essayez d'ajuster les niveaux d'eau pour créer de nouveaux sons.
• Essayez d'utiliser des liquides différents et comparez les résultats. Les liquides ont des densités différentes et les ondes sonores se propagent différemment à travers eux. Remplissez deux bocaux de la même quantité mais avec deux liquides différents et observez les différences !
• Essayez d'utiliser différents outils pour taper sur les verres. Pouvez-vous faire la différence entre une baguette en bois et un couteau à beurre en métal ?
• Si vous voulez faire preuve de beaucoup de fantaisie, vous pouvez utiliser une application d'accordage pour augmenter ou diminuer le niveau de l'eau en fonction de notes spécifiques. Nous avons testé cela sur nous un peu, bien que nous ne soyons pas des experts en musique ici, c'est une façon amusante de pousser l'expérience un peu plus loin pour les enfants plus âgés.

D'AUTRES FAÇONS D'EXPLORER LA SCIENCE DE L'EAU

• Qu'est-ce qui se dissout dans l'eau ?
• L'eau peut-elle marcher ?
• Comment les feuilles boivent-elles de l'eau ?
• Grande expérience sur les quilles et l'eau : Pourquoi les couleurs ne se mélangent-elles pas ?

Nous aimons partager les idées les plus simples pour vous aider à démarrer et à vous sentir à l'aise pour partager la science avec vos enfants.

EXPÉRIENCE SCIENTIFIQUE SIMPLE ET AMUSANTE POUR LES ENFANTS AVEC UN XYLOPHONE À EAU !

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