Water Xylophone Sound Experiment - Little Bins for Little Hands

Terry Allison 01-10-2023
Terry Allison

අපට ඇසෙන ශබ්දවල පවා විද්‍යාව සැබවින්ම අප වටා ඇත! ළමයින් ශබ්ද සහ ශබ්ද කිරීමට ප්‍රිය කරන අතර ඒ සියල්ල භෞතික විද්‍යාවේ කොටසකි. මෙම water xylophone sound විද්‍යා අත්හදා බැලීම ඇත්තෙන්ම කුඩා ළමුන් සඳහා කළ යුතු සම්භාව්‍ය විද්‍යා ක්‍රියාකාරකමකි. සැකසීමට එතරම් සරල, එය මුළුතැන්ගෙයි විද්‍යාව වන අතර එය ගවේෂණය කිරීමට සහ එය සමඟ සෙල්ලම් කිරීමට ඕනෑ තරම් ඉඩකඩ සහිත හොඳම වේ. ගෙදර හැදූ විද්‍යාව සහ STEM කුතුහලය දනවන මනස් සඳහා සංග්‍රහයක්, ඔබ සිතන්නේ නැද්ද?

ළමයින් සඳහා ගෙදර හැදූ ජලය XYLOPHONE ශබ්ද විද්‍යාව අත්හදා බැලීම

පහසුයි ගවේෂණය කිරීමට විද්‍යාව

ඔබ කවදා හෝ කුස්සියේ විද්‍යාව යන වාක්‍ය ඛණ්ඩය අසා තිබේද? එහි තේරුම කුමක්දැයි කවදා හෝ කල්පනා කර තිබේද? එය අනුමාන කිරීම බොහෝ විට පහසු ය, නමුත් මම කෙසේ හෝ බෙදා ගන්නෙමි! අපි අපේ දරුවන්ට විද්‍යාව සමඟ ක්‍රීඩා කිරීම කොතරම් සිසිල්ද කියා පෙන්වමු.

ඔබට මෙම ශබ්ද විද්‍යා අත්හදා බැලීම, විද්‍යාත්මක ක්‍රියාවලියට එකතු කිරීම සහ ඔබේම ශබ්ද විද්‍යාව නිර්මාණය කරන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳ වැඩිදුර කියවන්න. අත්හදා බැලීම්.

මුළුතැන්ගෙයි විද්‍යාව යනු ඔබ සතුව ඇති මුළුතැන්ගෙයි සැපයුම්වලින් පිටතට පැමිණිය හැකි විද්‍යාවකි! කිරීමට පහසු, සැකසීමට පහසු, මිල අඩු සහ කුඩා ළමුන් සඳහා පරිපූර්ණ විද්‍යාව. ඔබේ කවුන්ටරය මත එය සකසා යන්න!

පැහැදිලි හේතු කිහිපයක් නිසා, ගෙදර හැදූ ජල සයිලෝෆෝන් ශබ්ද විද්‍යා අත්හදා බැලීම පරිපූර්ණ මුළුතැන්ගෙයි විද්‍යාවයි! ඔබට අවශ්‍ය වන්නේ මේසන් භාජන {හෝ වෙනත් වීදුරු}, ආහාර වර්ණ ගැන්වීම, ජලය සහ චොප්ස්ටික්ස් හෝ හැන්දක් හෝ බටර් පිහියක් සැකසීම පමණි.

පහසු විද්‍යා ක්‍රියාවලියක් සොයමින්විස්තර?

අපි ඔබව ආවරණය කර ඇත...

ඔබේ ඉක්මන් සහ පහසු විද්‍යා ක්‍රියාකාරකම් ලබා ගැනීමට පහත ක්ලික් කරන්න.

ගෙදර හැදූ ජල XYLOPHONE සැපයුම්

  • ජලය
  • ආහාර වර්ණ ගැන්වීම (අපි විවිධ කොළ වර්ණ සඳහා නිල්, කහ සහ කොළ භාවිතා කළෙමු)
  • ලී කූරු (අපි උණ බම්බු භාවිතා කළෙමු)
  • 4+ පෙදරේරු භාජන
4>

ජල විද්‍යා ක්‍රියාකාරකම් සැකසීම

ආරම්භ කිරීමට, විවිධ ජල මට්ටම්වලින් භාජන පුරවන්න. ඔබට ප්‍රමාණයන් ඇහිබැම හෝ මිනුම් කෝප්ප අල්ලාගෙන ඔබේ ගවේෂණය සමඟ තව ටිකක් විද්‍යාත්මකව ලබා ගත හැක.

වැඩි ජලය අඩු ශබ්දයකට හෝ තාරතාවකට සමාන වන අතර අඩු ජලය ඉහළ ශබ්දයකට හෝ තාරතාවකට සමාන වේ. එක් එක් සටහන සඳහා විවිධ වර්ණ සෑදීමට ඔබට පසුව ආහාර වර්ණ එකතු කළ හැකිය. අපි අපේ භාජන පිරිසිදු කොළ, තද කොළ, නිල්-කොළ සහ කහ-කොළ බවට පත් කළා!

විද්‍යාත්මක ක්‍රියාවලිය: ආරම්භක ශබ්දය පිළිබඳ අදහසක් ලබා ගැනීම සඳහා ඔබේ දරුවන් හිස් භාජනවලට තට්ටු කිරීමට වග බලා ගන්න! ඔවුන් ජලය එකතු කළ විට කුමක් සිදුවේදැයි අනාවැකි කියන්න. ජලය වැඩි වශයෙන් හෝ අඩුවෙන් එකතු වූ විට කුමක් සිදුවේද යන්න වටා කල්පිතයක් නිර්මාණය කිරීමටද ඔවුන්ට හැකිය. කුඩා ළමුන් සඳහා වන විද්‍යාත්මක ක්‍රියාවලිය පිළිබඳ වැඩිදුර කියවන්න.

ජල XYLOPHONE සමඟ සරල ශබ්ද විද්‍යාව?

ඔබ හිස් භාජන හෝ වීදුරුවලට තට්ටු කළ විට, ඒවා සියල්ලම එකම ශබ්දයක් නිකුත් කළේය. විවිධ ජල ප්‍රමාණ එකතු කිරීමෙන් ශබ්දය, ශබ්දය හෝ තාරතාව වෙනස් වේ.

ඔබ දුටුවේ කුමක්ද?නිර්මාණය කරන ලද ශබ්දය හෝ තාරතාවට සාපේක්ෂව ජල ප්‍රමාණය? ජලය වැඩි වන තරමට තණතීරුව අඩු වේ! ජලය අඩු වන තරමට තාරතාව ඉහළ යයි!

ශබ්ද තරංග යනු මාධ්‍යය හරහා ගමන් කරන කම්පන වන අතර එය මෙම අවස්ථාවේ දී ජලය වේ! ඔබ භාජනවල හෝ වීදුරුවල ඇති ජල ප්‍රමාණය වෙනස් කරන විට, ඔබ ශබ්ද තරංග ද වෙනස් කරයි!

පරීක්ෂා කරන්න: නිවසේදී විද්‍යා අත්හදා බැලීම් සහ ක්‍රියාකාරකම් සමඟ විනෝද වීමට ඉඟි සහ අදහස්! 3>

ඔබේ ජල XYLOPHONE සමඟ අත්හදා බලන්න

  • භාජනවල දෙපැත්තට තට්ටු කිරීමෙන් එහි මුදුන්වලට තට්ටු කරනවාට වඩා පිරිසිදු ශබ්දයක් ඇති වේද භාජනද?
  • නව ශබ්ද නිර්මාණය කිරීමට ජල මට්ටම් සීරුමාරු කිරීමට උත්සාහ කරන්න.
  • විවිධ දියර භාවිතා කර ප්‍රතිඵල සසඳා බලන්න. විවිධ ද්‍රවවල විවිධ ඝනත්වයන් ඇති අතර ශබ්ද තරංග ඒවා හරහා වෙනස් ලෙස ගමන් කරයි. භාජන දෙකක් එකම ප්‍රමාණයකින් නමුත් වෙනස් ද්‍රව දෙකකින් පුරවා වෙනස්කම් නිරීක්ෂණය කරන්න!
  • කණ්නාඩි තට්ටු කිරීම සඳහා විවිධ මෙවලම් භාවිතා කිරීමට උත්සාහ කරන්න. ඔබට ලී චොප්ස්ටික් සහ ලෝහ බටර් පිහියක් අතර වෙනස පැවසිය හැකිද?
  • ඔබට සුපිරි අලංකාරයක් ලබා ගැනීමට අවශ්‍ය නම්, ඔබට විශේෂිත සටහන් වලට ගැලපෙන පරිදි ජල මට්ටම ඉහළ නැංවීමට හෝ අඩු කිරීමට සුසර කිරීමේ යෙදුමක් භාවිතා කළ හැක. අපි මෙහි සංගීත ප්‍රවීණයන් නොවුනත්, අපි මෙය e මත මඳක් පරීක්‍ෂා කළෙමු, වැඩිහිටි දරුවන්ට අත්හදා බැලීම පියවරක් ඉදිරියට ගෙන යාමට එය විනෝදජනක ක්‍රමයකි.

ජල විද්‍යාව ගවේෂණය කිරීමට තවත් ක්‍රම

  • ජලයේ දියවන්නේ කුමක් ද?
  • කැන් වතුරඇවිදින්න?
  • කොළ ජලය පානය කරන්නේ කෙසේද?
  • විශිෂ්ට ස්කීට්ල් සහ ජල අත්හදා බැලීම: වර්ණ මිශ්‍ර නොවන්නේ ඇයි?

ඔබ කවදා හෝ කල්පනා කර තිබේද විද්‍යාව නිවසේදී හෝ විශාල ළමුන් පිරිසක් සමඟ කිරීමට තරම් පහසු කරන්නේ කෙසේදැයි, මෙයයි! ඔබ ආරම්භ කිරීමට සහ ඔබේ දරුවන් සමඟ විද්‍යාව බෙදා ගැනීමට පහසු වීමට අපි සරලම අදහස් බෙදා ගැනීමට කැමතියි.

බලන්න: පෙර පාසල් දරුවන් සඳහා ගණිත හා විද්‍යා ක්‍රියාකාරකම්: A-Z අදහස්

ජලය XYLOPHONE සහිත ළමුන් සඳහා විනෝදජනක සහ සරල ශබ්ද විද්‍යා අත්හදා බැලීම!

වඩා විනෝදජනක සහ පහසු සොයා ගන්න විද්‍යාව සහ amp; STEM ක්‍රියාකාරකම් මෙතැනින්. සබැඳිය හෝ පහත රූපය මත ක්ලික් කරන්න.

බලන්න: හැලොවීන් සංවේදී අදහස් - කුඩා අත් සඳහා කුඩා බඳුන්

පහසු විද්‍යා ක්‍රියාවලි තොරතුරු සොයන්නේද?

අපි ඔබව ආවරණය කර ඇත...

ඔබේ ඉක්මන් සහ පහසු විද්‍යා ක්‍රියාකාරකම් ලබා ගැනීමට පහත ක්ලික් කරන්න.

Terry Allison

ටෙරී ඇලිසන් යනු සංකීර්ණ අදහස් සරල කිරීමට සහ ඒවා සෑම කෙනෙකුටම ප්‍රවේශ විය හැකි කිරීමට දැඩි ආශාවක් ඇති ඉහළ සුදුසුකම් ලත් විද්‍යාව සහ STEM අධ්‍යාපනඥයෙකි. වසර 10 කට අධික ඉගැන්වීමේ පළපුරුද්ද සමඟින්, ටෙරී විසින් අසංඛ්‍යාත සිසුන්ට විද්‍යාව කෙරෙහි ඇල්මක් ඇති කර ගැනීමට සහ STEM ක්ෂේත්‍රවල වෘත්තීන් හැදෑරීමට පෙළඹී ඇත. ඇයගේ අද්විතීය ඉගැන්වීම් විලාසය දේශීය හා ජාතික වශයෙන් ඇයගේ පිළිගැනීමට ලක්ව ඇති අතර, අධ්‍යාපන ක්ෂේත්‍රයට ඇය කළ දායකත්වය වෙනුවෙන් ඇය සම්මාන රාශියක් ලබා ඇත. ටෙරී ප්‍රකාශිත කතුවරයකු ද වන අතර තරුණ පාඨකයන් සඳහා විද්‍යාව සහ STEM ආශ්‍රිත පොත් කිහිපයක් ලියා ඇත. ඇයගේ නිදහස් කාලය තුළ ඇය එළිමහනේ ගවේෂණය කිරීමටත් නව විද්‍යාත්මක සොයාගැනීම් අත්හදා බැලීමටත් ප්‍රිය කරයි.