Water Xylophone အသံစမ်းသပ်ချက် - လက်ငယ်များအတွက် ဘူးသေးသေးလေးများ

Terry Allison 01-10-2023
Terry Allison

ကျွန်ုပ်တို့ကြားရသော အသံများတွင်ပင် သိပ္ပံပညာသည် ကျွန်ုပ်တို့ကို အမှန်တကယ် ဝန်းရံထားသည်။ ကလေးတွေက ဆူညံသံတွေကို နှစ်သက်ကြပြီး အဲဒါဟာ ရူပဗေဒပညာရပ်ရဲ့ အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုပါ။ ဤ ရေဇိုင်းလိုဖုန်းအသံသိပ္ပံစမ်းသပ်ချက် သည် လူငယ်များအတွက် အမှန်တကယ်လုပ်ဆောင်ရမည့် ဂန္တဝင်သိပ္ပံလှုပ်ရှားမှုတစ်ခုဖြစ်သည်။ စနစ်ထည့်သွင်းရန် အလွန်ရိုးရှင်းသည်၊ ၎င်းသည် စူးစမ်းလေ့လာရန် အခန်းများစွာဖြင့် အကောင်းဆုံးမီးဖိုချောင်ပညာရပ်ဖြစ်သည်။ အိမ်လုပ်သိပ္ပံနှင့် STEM သည် စူးစမ်းလိုစိတ်များအတွက် ကုသမှုတစ်ခုဖြစ်သည်ဟု သင်ထင်ပါသလား။

ကလေးများအတွက် အိမ်လုပ်ရေဇိုင်းဖုန်းအသံသိပ္ပံစမ်းသပ်မှု

လွယ်ကူသည်။ စူးစမ်းလေ့လာရန် သိပ္ပံ

မီးဖိုချောင်သိပ္ပံဟူသော စကားစုကို သင်ကြားဖူးပါသလား။ ဘာကိုဆိုလိုတာလဲ သိချင်ဖူးလား။ ခန့်မှန်းရ တော်တော်လွယ်ပေမယ့် မျှဝေပေးပါ့မယ်။ ကျွန်ုပ်တို့၏ကလေးများကို သိပ္ပံပညာဖြင့်ကစားရခြင်းသည် မည်မျှအမိုက်စားဖြစ်သည်ကို ပြသလိုက်ကြပါစို့။

ဤအသံသိပ္ပံစမ်းသပ်ချက်ကို သင်မည်ကဲ့သို့ချဲ့ထွင်နိုင်သည်၊ သိပ္ပံနည်းကျလုပ်ငန်းစဉ်တွင်ထည့်သွင်းပြီး သင့်ကိုယ်ပိုင်အသံသိပ္ပံကိုဖန်တီးနိုင်ပုံကို အောက်တွင်ဖတ်ရှုပါ။ စမ်းသပ်မှုများ။

မီးဖိုချောင်သိပ္ပံသည် သင့်တွင်ရှိသော မီးဖိုချောင်သုံးပစ္စည်းများမှ ထွက်လာနိုင်သည့် သိပ္ပံပညာဖြစ်သည်။ လုပ်ရလွယ်ကူသည်၊ တပ်ဆင်ရလွယ်ကူသည်၊ စျေးမကြီးသော၊ ကလေးများအတွက် ပြီးပြည့်စုံသော သိပ္ပံပညာ။ ၎င်းကို သင်၏ကောင်တာပေါ်တွင်တပ်ဆင်ပြီးသွားပါ။

တော်တော်လေးသိသာထင်ရှားတဲ့အကြောင်းပြချက်များစွာအတွက်၊ အိမ်လုပ်ရေဇိုင်းလိုဖုန်းအသံသိပ္ပံစမ်းသပ်ချက်သည် ပြီးပြည့်စုံသောမီးဖိုချောင်သိပ္ပံဖြစ်သည်။ သင်လိုအပ်သမျှမှာ ပန်းရန်အိုးများ { သို့မဟုတ် အခြားမျက်မှန် } ၊ အစားအသောက်အရောင်ခြယ်ခြင်း၊ ရေ နှင့် တူချောင်းများ သို့မဟုတ် ဇွန်း သို့မဟုတ် ထောပတ် ဓားတို့ကို တပ်ဆင်ပါ။

လွယ်ကူသော သိပ္ပံလုပ်ငန်းစဉ်ကို ရှာဖွေနေပါသည်။သတင်းအချက်အလက်?

ကျွန်ုပ်တို့သည် သင့်အား အကျုံးဝင်သည်…

သင်၏ မြန်ဆန်လွယ်ကူသော သိပ္ပံလှုပ်ရှားမှုများရယူရန် အောက်တွင်နှိပ်ပါ။

အိမ်လုပ် ရေ XYLOPHONE ထောက်ပံ့ပစ္စည်းများ

  • ရေ
  • အစားအသောက်အရောင်ခြယ်ခြင်း (အစိမ်း၏အရိပ်အမျိုးမျိုးအတွက် အပြာ၊ အဝါနှင့် အစိမ်းကိုသုံးသည်)
  • သစ်သားချောင်းများ (ကျွန်ုပ်တို့သုံးသော ဝါးတံကျင်များ)
  • ပန်းရန်အိုး 4+ လုံး

ရေသိပ္ပံဆိုင်ရာ လုပ်ဆောင်ချက်ကို သတ်မှတ်ခြင်း

စတင်ရန်၊ အိုးများကို ရေပမာဏအမျိုးမျိုးဖြင့် ဖြည့်ပါ။ ပမာဏများကို မျက်စောင်းထိုးနိုင်သည် သို့မဟုတ် တိုင်းတာသည့်ခွက်များကို ဖမ်းယူကာ သင်၏စူးစမ်းရှာဖွေမှုဖြင့် အနည်းငယ်ပို၍ သိပ္ပံနည်းကျရနိုင်သည်။

ပိုသောရေသည် အသံနိမ့် သို့မဟုတ် အသံနှင့် ညီမျှပြီး ရေနည်းသည် ပိုမြင့်သော အသံ သို့မဟုတ် အသံနှင့် ညီမျှသည်။ ထို့နောက် မှတ်စုတစ်ခုစီအတွက် မတူညီသောအရောင်များပြုလုပ်ရန် အစားအစာအရောင်ခြယ်ခြင်းကို သင်ထည့်နိုင်သည်။ စိမ်းပြာ၊ စိမ်းပြာ၊ စိမ်းဝါရောင်၊

သိပ္ပံနည်းကျ လုပ်ငန်းစဉ်- အသံကို စတင်ရန် စိတ်ကူးရရန် သင့်ကလေးငယ်များအား အိုးလွတ်များကို ဦးစွာတို့ရန် သေချာပါစေ။ ရေထည့်ရင် ဘာဖြစ်မယ်ဆိုတာ ခန့်မှန်းခိုင်းပါ။ ရေအနည်းအများ ပေါင်းထည့်သောအခါတွင် ဖြစ်ပျက်နေသည့် သဘောတရားကို ၎င်းတို့က ဖန်တီးနိုင်သည်။ ကလေးများအတွက် သိပ္ပံနည်းကျ လုပ်ငန်းစဉ်အကြောင်း ဤနေရာတွင် ဆက်လက်ဖတ်ရှုပါ။

ရေဇိုင်လိုဖုန်းဖြင့် ရိုးရှင်းသောအသံ သိပ္ပံနည်း။

အလွတ်အိုး သို့မဟုတ် မျက်မှန်ကို တို့လိုက်သောအခါ၊ ၎င်းတို့အားလုံး အသံတူသည်။ မတူညီသောရေပမာဏကို ပေါင်းထည့်ခြင်းသည် ဆူညံသံ၊ အသံ သို့မဟုတ် အသံကို ပြောင်းလဲစေပါသည်။

ကြည့်ပါ။: မင်းကိုယ်တိုင်လုပ်ထားတဲ့ နှင်းအတု

သင်ဘာကို သတိပြုမိသနည်း။ဖန်တီးထားတဲ့ အသံ ဒါမှမဟုတ် သံပေါက်နဲ့ ရေပမာဏ။ ရေများလေလေ အစေးနိမ့်လေလေ! ရေနည်းလေလေ၊ အသံလှိုင်းများလေလေ!

အသံလှိုင်းများသည် ဤအခြေအနေတွင် ရေဖြစ်သည့် ကြားခံမှတဆင့် ဖြတ်သန်းသွားသော တုန်ခါမှုများဖြစ်သည်။ အိုးများ သို့မဟုတ် ဖန်ခွက်များရှိ ရေပမာဏကို ပြောင်းလဲသည့်အခါ အသံလှိုင်းများလည်း ပြောင်းလဲပါသည်။

စစ်ဆေးပါ- အိမ်တွင် သိပ္ပံစမ်းသပ်မှုများနှင့် လုပ်ဆောင်ချက်များဖြင့် ပျော်ရွှင်မှုအတွက် အကြံပြုချက်များနှင့် အကြံဉာဏ်များ!

သင်၏ရေ XYLOPHONE ဖြင့်စမ်းသပ်ခြင်း

  • အိုးများ၏ဘေးနှစ်ဖက်ကို နှိပ်ခြင်းသည် ထိပ်များကိုပုတ်ခြင်းထက် အသံပိုကျယ်စေသလား။ အိုးများလား?
  • အသံအသစ်များဖန်တီးရန် ရေပမာဏကို ချိန်ညှိကြည့်ပါ။
  • ကွဲပြားခြားနားသောအရည်များကိုသုံး၍ ရလဒ်များကို နှိုင်းယှဉ်ကြည့်ပါ။ မတူညီသော အရည်များသည် မတူညီသော သိပ်သည်းဆများရှိပြီး အသံလှိုင်းများသည် ၎င်းတို့မှတဆင့် ကွဲပြားစွာ ဖြတ်သန်းသွားမည်ဖြစ်သည်။ ပမာဏတူသော်လည်း မတူညီသော အရည်နှစ်မျိုးဖြင့် အိုးနှစ်လုံးကို ဖြည့်ပြီး ကွဲပြားမှုကို သတိပြုပါ။
  • ဖန်ခွက်ကို ပုတ်ရန်အတွက် မတူညီသောကိရိယာများကို သုံးကြည့်ပါ။ သစ်သားချောင်းနှင့် သတ္တုထောပတ်ဓားတို့ကြား ခြားနားချက်ကို ပြောပြနိုင်မလား။
  • သင်သည် အလွန်ဆန်းကြယ်မှုကို ရယူလိုပါက၊ သတ်မှတ်ထားသော မှတ်စုများနှင့် ကိုက်ညီစေရန် ရေပမာဏကို မြှင့်တင်ရန် သို့မဟုတ် လျှော့ချရန် ချိန်ညှိအက်ပ်ကို အသုံးပြုနိုင်သည်။ ဤနေရာတွင် ကျွန်ုပ်တို့သည် ဂီတပညာရှင်မဟုတ်သော်လည်း ၎င်းကို အနည်းငယ်စမ်းသပ်ပြီး သက်ကြီးရွယ်အိုကလေးများအတွက် စမ်းသပ်မှုနောက်တစ်လှမ်းတိုးရန် ပျော်စရာနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

ရေသိပ္ပံကိုရှာဖွေရန် နောက်ထပ်နည်းလမ်းများ

  • ရေတွင် အဘယ်အရာ ပျော်ဝင်သနည်း။
  • ရေလောင်းနိုင်သည်။လမ်းလျှောက်?
  • အရွက်ရေကို ဘယ်လိုသောက်မလဲ။
  • ကြီးမားသော အကွက်များနှင့် ရေစမ်းသပ်ချက်- အရောင်များ အဘယ်ကြောင့် မရောစပ်သနည်း။

အိမ်မှာ ဒါမှမဟုတ် ပိုကြီးတဲ့ကလေးတွေနဲ့ သိပ္ပံပညာကို လွယ်လွယ်ကူကူလုပ်နည်းကို သင်တွေးဖူးပါသလား။ သင့်ကလေးများနှင့် သိပ္ပံပညာမျှဝေခြင်းဖြင့် သင်စတင်နိုင်စေရန်နှင့် သက်တောင့်သက်သာဖြစ်စေရန် အရိုးရှင်းဆုံးအကြံဉာဏ်များကို မျှဝေခြင်းအား ကျွန်ုပ်တို့ နှစ်သက်ပါသည်။

ကြည့်ပါ။: Bubbly Slime ချက်နည်း - လက်ငယ်များအတွက် ပုံးငယ်များ

ကလေးများအတွက် ရယ်စရာကောင်းပြီး ရိုးရှင်းသောအသံသိပ္ပံစမ်းသပ်မှု ရေ XYLOPHONE ဖြင့် ကလေးများအတွက်!

ပိုမိုပျော်စရာကောင်းပြီး လွယ်ကူစွာရှာဖွေလိုက်ပါ။ သိပ္ပံ & ဤနေရာတွင် STEM လှုပ်ရှားမှုများ။ လင့်ခ် သို့မဟုတ် အောက်ပါပုံပေါ်တွင် နှိပ်ပါ။

လွယ်ကူသော သိပ္ပံလုပ်ငန်းစဉ်ဆိုင်ရာ အချက်အလက်ကို ရှာဖွေနေပါသလား။

ကျွန်ုပ်တို့သည် သင့်အား အကျုံးဝင်သည်…

သင်၏ မြန်ဆန်လွယ်ကူသော သိပ္ပံလှုပ်ရှားမှုများရယူရန် အောက်တွင်နှိပ်ပါ။

Terry Allison

Terry Allison သည် အရည်အချင်းပြည့်မီသော သိပ္ပံပညာနှင့် STEM သင်ကြားရေးဆရာတစ်ဦးဖြစ်ပြီး ရှုပ်ထွေးသောစိတ်ကူးများကို ရိုးရှင်းလွယ်ကူစေပြီး လူတိုင်းအသုံးပြုနိုင်စေရန်အတွက် စိတ်အားထက်သန်သူဖြစ်သည်။ သင်ကြားမှုအတွေ့အကြုံ 10 နှစ်ကျော်ဖြင့် Terry သည် မရေမတွက်နိုင်သော ကျောင်းသားများကို သိပ္ပံပညာကို ချစ်မြတ်နိုးပြီး STEM နယ်ပယ်တွင် အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းပြုရန် လှုံ့ဆော်ပေးခဲ့သည်။ သူမ၏ တမူထူးခြားသော သင်ကြားမှုပုံစံသည် ပြည်တွင်း၌ရော တစ်နိုင်ငံလုံးတွင်ပါ အသိအမှတ်ပြုခံရပြီး ပညာရေးနယ်ပယ်တွင် ပံ့ပိုးကူညီမှုများကြောင့် ဆုများစွာကို ရရှိခဲ့သည်။ Terry သည် ထုတ်ဝေသော စာရေးဆရာတစ်ဦးဖြစ်ပြီး လူငယ်စာဖတ်သူများအတွက် သိပ္ပံနှင့် STEM ဆိုင်ရာ စာအုပ်များစွာကို ရေးသားခဲ့သည်။ အားလပ်ချိန်များတွင် သူမသည် အပြင်ဘက်တွင် စူးစမ်းလေ့လာပြီး သိပ္ပံနည်းကျ ရှာဖွေတွေ့ရှိမှုအသစ်များကို စမ်းသပ်ခြင်းကို နှစ်သက်သည်။