Quen coñecía STEM e, concretamente, a física podería ser tan divertida? Fixémolo! Queres aprender a facer unha sinxela catapulta con paus de paleta? Este deseño de catapulta de pau de popsicle é unha actividade STEM IMPRESIONANTE para nenos de todas as idades. Explorar a física nunca foi tan emocionante para os nenos porque a todos lles encanta lanzar cousas ao aire. Unha catapulta feita con paus de paleta é a actividade perfecta para os nenos para practicar física sinxela.

Fai unha catapulta con paus de paleta

Estas catapultas de paletas fan un gran  actividade STEM! Usamos tecnoloxía para axudarnos a construír as nosas catapultas sinxelas. Usamos matemáticas para determinar os materiais necesarios para construír as catapultas. Usamos as nosas habilidades de enxeñería para construír as catapultas de pau. Usamos a ciencia para probar ata que punto as catapultas lanzaron os nosos artigos escollidos.

Que catapulta de paletas disparou máis lonxe? Gran comezo para rematar a actividade STEM cun sinxelo xogo de ciencias de física ao final!

Máis deseños de catapultas para probar!

Explora como funcionan as catapultas con outras ideas de deseño, incluíndo:

• Catapulta LEGO
• Catapulta Jumbo de malvavisco.
• Catapulta de lapis cun puñado de material escolar).
• Catapulta de culler con excelente poder de disparo!

Como funcionan as catapultas?

Esta é unha actividade de física sinxela e xenial para nenos de varias idades. Que hai para explorar isoten que ver coa física? Comecemos coa enerxía incluída a enerxía potencial elástica. Tamén podes aprender sobre o movemento do proxectil.

As 3 leis do movemento de Newton establecen que un obxecto en repouso permanece en repouso ata que se aplica unha forza, e un obxecto permanece en movemento ata que algo crea un desequilibrio. Cada acción provoca unha reacción.

Cando baixas o brazo da panca, toda esa enerxía potencial almacénase! Soltao e esa enerxía potencial cambia gradualmente a enerxía cinética. A gravidade tamén fai a súa parte xa que tira o obxecto cara ao chan.

Para afondar nas leis de Newton, consulta a información aquí.

Podes falar sobre a enerxía almacenada ou o potencial elástico. enerxía mentres tiras cara atrás do pau Popsicle, dobríndoo. Cando soltas o pau, toda esa enerxía potencial lánzase en enerxía en movemento producindo o movemento do proxectil.

Unha catapulta é unha máquina sinxela que existe desde hai anos. Fai que os teus fillos desenterren un pouco de historia e investiguen cando se inventaron e usaron as primeiras catapultas. suxestión; consulta o século XVII!

Actividade de catapulta imprimible gratuíta

Rexistra os teus resultados con esta folla de traballo de ciencia imprimible gratuíta para a túa actividade de catapulta e engádea a unha revista científica!

Ver o vídeo de fabricación de catapultas

Suministros para catapultas de palitos de paleta

• 10 varas de paletas gigantes
• Bandas de goma
• Potencia de disparo(malvaviscos, pompóns, gomas de borrar para lapis)
• Culler de plástico (opcional
• Tapón de botella
• Puntos adhesivos

Como construír unha Catapulta de Popsicle Stick

Nota: Tamén che encantará facer estes tiradores de pompóns ou poppers !

PASO 1: Fai predicións. Que obxecto voará máis lonxe? Por que cres que un voará máis lonxe que o outro?

PASO 2: Reparte material a cada individuo ou en pequenos grupos e constrúe unha catapulta de pau de popsicle seguindo as instrucións que se indican a continuación.

Lea máis información sobre a ciencia detrás da catapulta e formas sinxelas de crear un experimento científico de catapulta a continuación.

PASO 3: Proba e mide a lonxitude de cada elemento cando se saca desde a catapulta: rexistra os resultados.

Esta é unha catapulta de paleta sinxela e rápida que utiliza só dous materiais. A mellor parte é que tamén podes coller os materiais na tenda do dólar! Consulta como almacenamos o noso kit de enxeñería do dólar.

Recoméndase moito a supervisión e a asistencia de adultos cando uses tesoiras.

PASO 4: Quererás usar unhas tesoiras para facer dúas muescas en V a cada lado de dúas embarcacións jumbo ou paus de popsicle (no mesmo lugar en ambos os paus). ). Usa a foto de abaixo como guía para saber onde facer as túas muescas.

Adultos: Este é un gran paso para preparar con antelación se estás facendo estes popsicle. paucatapultas cun gran grupo de nenos.

Unha vez que teñas feito as túas muescas en dous dos paus, déixaas de lado!

PASO 5: Toma o os 8 paus de manualidades restantes e apílaos uns encima dos outros. Enrola unha banda de goma firmemente ao redor de cada extremo da pila.

PASO 6: Continúa e empurra unha das varas con muescas a través da pila debaixo da vara superior da pila. Asegúrate de ver o vídeo de novo para ver isto feito.

Neste momento dálle a volta á catapulta de pau de paleta parcialmente feita para que o pau que acabas de empurrar estea na parte inferior da pila.

PASO 7: Coloque o segundo pau con muescas encima da pila e asegure os dous paus de popsicle xuntos cunha banda de goma como se mostra a continuación. As muescas en V que cortas axudan a manter a banda de goma no seu lugar.

Crea máis alavancagem coa túa catapulta empurrando a pila de paus de paleta cara aos extremos con muescas conectados pola banda de goma. Lea sobre a ciencia que hai detrás disto a continuación!

PASO 8: Coloque unha tapa de botella ao pau de paleta con puntos pegajosos ou adhesivo forte. Prepárate para disparar!

VARIACIÓN: Tamén podes facer unha catapulta de pau de paleta cunha culler, que é especialmente xenial para suxeitar obxectos como ovos de Pascua de plástico ou globos oculares falsos.

Consellos para probalo na casa ou na aula

• Materiais sinxelos e baratos (amigables para tendas de dólares)!
• Rápido paraconstruír con moitos grupos de idade! Configura bolsas prefabricadas para nenos máis pequenos ou grupos máis grandes
• Fácil de diferenciar para diferentes niveis! Usa o imprimible gratuíto para engadir a unha revista científica.
• Os nenos poden traballar en grupos! Crea traballo en equipo!
• Incorpora as matemáticas medindo a distancia percorrida.
• Incorpora as matemáticas rexistrando o tempo no aire con cronómetros.
• Incorpora o método científico, fai predicións, crea modelos. , proba e rexistra os resultados, e conclúe! Use as nosas preguntas para reflexionar!
• Incorpore o proceso de deseño de enxeñería.

Convérteo nun experimento científico

Podes configurar un experimento facilmente mediante probando diferentes elementos ponderados para ver cales voan máis lonxe. Engadir unha cinta métrica fomenta conceptos matemáticos sinxelos que o meu alumno de 2º de primaria está empezando a explorar.

Ou podes construír 2 ou 3 catapultas diferentes e ver cal funciona mellor ou se funciona mellor con obxectos diferentes.

Empeza sempre facendo unha pregunta para elaborar unha hipótese. Que elemento chegará máis lonxe? Creo que xyz irá máis lonxe. Por que? Divírtete montando unha catapulta para probar a teoría! Podes deseñar unha catapulta diferente usando os mesmos materiais?

Esta é unha forma fantástica de reforzar o que o neno está aprendendo cunha actividade súper divertida. Ademais, podes animar aos nenos maiores a rexistrar os datos da medición de todos os lanzamentos.

TenOs teus fillos disparan cada material (como unha cabaza de doce, unha araña de plástico ou un globo ocular) 10 veces e rexistran a distancia cada vez. Que tipo de conclusións poden sacar da información recollida? Que elemento funcionou mellor? Que elemento non funcionou ben?

Tamén podes probar o número de paus de paleta que se usan na pila para crear a tensión necesaria para lanzar a catapulta. Que tal 6 ou 10? Cales son as diferenzas cando se proban?

CONSULTA TAMÉN: Proxectos de Feira de Ciencias Fáciles

Catapult Building for Middle School

Os nenos maiores beneficiaranse enormemente da chuvia de ideas, planificación, creación, probando e mellorando!

O obxectivo/problema: lanzar unha pelota de ping pong dun extremo a outro da mesa mentres limpa a caixa de LEGO!

O seu primeiro deseño non lanzaría máis que un pé de media. Por suposto, fixemos varias probas e anotamos as distancias! As súas melloras lanzaron o balón lonxe da táboa e máis de 72″. É digno de Pinterest? En realidade non. Non obstante, é o traballo dun enxeñeiro júnior quen resolve un problema!

Catapultas temáticas de vacacións

• Catapulta de Halloween (globos oculares espeluznantes)
• Catapulta de Nadal ( Jingle Bell Blitz)
• Catapulta do día de San Valentín (Flinging Hearts)
• St. Catapulta do Día de San Patricio (Lucky Leprechaun)
• Catapulta de Pascua (Ovos voadores)

Máis recursos de enxeñería

Abaixoatoparás varios recursos de enxeñería para complementar os moitos proxectos de enxeñería no sitio web. Desde o proceso de deseño ata libros divertidos ata termos clave de vocabulario... podes sentirte seguro proporcionando estas valiosas habilidades. Cada un dos recursos a continuación ten un imprimible gratuíto!

PROCESO DE DESEÑO DE ENXEÑARÍA

Os enxeñeiros adoitan seguir un proceso de deseño. Hai moitos procesos de deseño diferentes que usan todos os enxeñeiros, pero cada un inclúe os mesmos pasos básicos para identificar e resolver problemas.

Un exemplo do proceso é "preguntar, imaxinar, planificar, crear e mellorar". Este proceso é flexible e pódese completar en calquera orde. Obtén máis información sobre o Proceso de deseño de enxeñería .

QUE É UN ENXEÑEIRO?

Un científico é enxeñeiro? Un enxeñeiro é un científico? Pode que non estea moi claro! Moitas veces, científicos e enxeñeiros traballan xuntos para resolver un problema. Pode que che resulte difícil entender como son similares pero diferentes. Obtén máis información sobre o que é un enxeñeiro .

LIBROS DE ENXEÑERÍA PARA NENOS

Ás veces, a mellor forma de presentar STEM é a través dun libro ilustrado con cores. personaxes cos que se poden relacionar os teus fillos! Consulta esta fantástica lista de libros de enxeñería aprobados por profesores e prepárate para espertar a curiosidade e a exploración!

VOCABRO DE ENXEÑERÍA

Pensa como un enxeñeiro! Fala coma un enxeñeiro! Actúa como un enxeñeiro! Consigue nenoscomezou cunha lista de vocabulario que introduce algúns termos de enxeñería incribles. Asegúrate de incluílos no teu próximo reto ou proxecto de enxeñería.

CUESTIÓNS PARA REFLEXIÓN

Utiliza estas preguntas de reflexión que aparecen a continuación cos teus fillos despois de que teñan completado un desafío STEM. Estas preguntas fomentarán a discusión dos resultados e aumentarán as habilidades de pensamento crítico. Estas preguntas ou indicacións axudarán a promover discusións significativas individualmente e en grupo. Le as preguntas para reflexionar aquí.

Fai clic na imaxe de abaixo ou na ligazón para obter actividades STEM máis sinxelas para nenos.