Vad får is att smälta snabbare? Låt oss undersöka ett enkelt issmältningsexperiment som barn i olika åldrar kan ha glädje av. Naturvetenskap i förskola, dagis och grundskola kan använda isexperiment som en del av en rolig naturvetenskaplig läroplan för barn. Vi älskar enkla naturvetenskapliga experiment för barn!

VAD FÅR IS ATT SMÄLTA SNABBARE OCH ANDRA EXPERIMENT MED ISSMÄLTNING

EXEMPEL PÅ FYSISK FÖRÄNDRING

Gör dig redo att lägga till dessa enkla isexperiment till dina lektionsplaner i naturvetenskap den här säsongen. Om du vill undersöka vad som får is att smälta snabbast, låt oss sätta igång! Is är ett utmärkt sätt att utforska fysiska förändringar, särskilt förändringar i materiens tillstånd, från flytande till fast form.

Kolla in mer kul experiment med materiens tillstånd och exempel på fysiska förändringar!

Våra vetenskapliga experiment är utformade med dig, föräldern eller läraren, i åtanke! Lätt att installera, snabbt att göra, de flesta aktiviteter tar bara 15 till 30 minuter att genomföra och är massor av kul. Dessutom innehåller våra tillbehörslistor vanligtvis bara gratis eller billiga material som du kan hämta hemifrån!

Nedan kommer du att utforska:

• Jämföra fasta ämnen: Vad får is att smälta snabbast?
• Varför smälter salt is?
• Håll det kallt: Kan du förhindra att is smälter?
• Ice race: Hur snabbt kan du smälta en hög med isbitar?

Något av dessa issmältningsexperiment skulle vara ett fantastiskt science fair-projekt. Om du vill komma igång kan du kolla in dessa resurser...

• Tips för vetenskapsmässoprojekt
• Idéer för vetenskapstavlor
• Enkla idéer för vetenskapsmässa-projekt

VETENSKAP FÖR BARN

Så vad är egentligen en forskare och hur kan du uppmuntra dina barn att bli duktiga forskare utan en massa ansträngning, avancerad utrustning eller alltför svåra aktiviteter som skapar förvirring snarare än nyfikenhet?

En forskare är en person som försöker skaffa sig kunskap om den naturliga världen. Gissa vad? Barn gör det naturligt eftersom de fortfarande lär sig och utforskar världen omkring sig. Allt detta utforskande ger upphov till en massa frågor!

En bra forskare ställer frågor när de utforskar naturen, och vi kan uppmuntra detta ytterligare med dessa superenkla vetenskapliga experiment. Kunskap får man genom alla dessa frågor, undersökningar och upptäckter! Låt oss hjälpa dem med roliga vetenskapliga aktiviteter som verkligen väcker deras inre forskare till liv.

Kolla in dessa användbara resurser...

• Vetenskaplig metod för barn
• Bästa praxis inom vetenskap och teknik
• Frågor för reflektion
• Vetenskapliga verktyg

EXPERIMENT MED ISSMÄLTNING

Nu ska vi lära oss allt om is. Gå till köket, öppna frysen och var beredd på att experimentera med dessa olika isprojekt.

KLICKA HÄR FÖR ATT HÄMTA DINA KALKYLBLAD FÖR ISSMÄLTNING OCH KOMMA IGÅNG IDAG !

PROJEKT #1: VAD FÅR IS ATT SMÄLTA SNABBARE?

I det här experimentet ska du undersöka vad som får is att smälta snabbare genom att tillsätta flera olika fasta ämnen i din is.

TILLBEHÖR:

• Isbitar
• Muffinsform, burkar eller behållare
• Olika fasta ämnen: Du kan börja med salt och socker, men även inkludera olika typer av salt, bakpulver, sand eller smuts etc.
• Stoppur eller klocka för att bestämma tiden för experimentet

SMÄLTANDE IS UPPSTÄLLD:

STEG 1: Tillsätt 4 till 5 isbitar i 6 cupcakeformar. Se till att samma mängd is finns i varje form.

STEG 2: Tillsätt 3 msk av varje fast ämne i en separat behållare med is.

• Tillsätt 3 matskedar bakpulver i kopp nr 1.
• Tillsätt 3 matskedar salt till kopp #2.
• Tillsätt 3 matskedar sand till kopp #3.

Cup #4, cup #5 och cup #6 är dina kontroller och kommer inte att ha något tillsatt i isen.

STEG 3: Ställ in timern på att kontrollera isbitarna var 10:e minut under 1/2 timme och registrera resultaten. Dra sedan dina slutsatser.

Vad tror du orsakade att isen smälte snabbast?

FÖRLÄNGNING: Använd en timer och notera hur lång tid det tog för varje material att smälta isen. Notera resultaten. Prova att tillsätta fasta ämnen som du själv väljer och notera även dessa data. Förvandla nu data till ett diagram!

VARFÖR SMÄLTER SALT IS?

Det är ingen överraskning att salt fick isen att smälta snabbast. Bakpulver kom på andra plats eftersom det är en typ av salt och kan sänka vattnets fryspunkt. Det är dock ett pulver. Sand gjorde inte så mycket! Så varför smälter salt is?

Salt sänker vattnets frys- eller smältpunkt. Saltet stör iskristallerna och genom att blanda sig med det flytande vattnet på den smältande isen påskyndas smältprocessen.

PROJEKT #2: HUR SNABBT KAN MAN SMÄLTA IS?

I det här experimentet kommer du att undersöka hur snabbt du kan smälta en hög med isbitar! Vid vilken temperatur smälter is? Läs vidare för att lära dig mer!

Utmaningen är att se hur snabbt ni kan smälta isbitarna. Detta kan göras individuellt eller i små grupper. Om du väljer att använda smågruppsformatet, se till att ge barnen några minuter för att brainstorma idéer tillsammans.

TILLBEHÖR:

• Isbitar
• Plattor
• Pappershanddukar

FÖRESLAGNA PUNKTER:

• Salt
• Tyg
• Tidning
• Små plastbehållare för livsmedel

EXPERIMENTET SATTES IGÅNG:

STEG 1: Ge varje barn eller grupp av barn material som pappershanddukar och ett visst antal isbitar på en tallrik.

STEG 2: Uppmuntra barnen att använda materialet för att försöka smälta isen snabbt!

STEG 3: När loppet är över (bestäm en specifik tid som fungerar för er), be grupperna att dela med sig av stegen i sin smältprocess. Diskutera vad som fungerade och varför? Diskutera också vad ni skulle göra annorlunda nästa gång!

FÖRLÄNGNING: Använd en timer och registrera hur lång tid det tog för varje barn eller grupp av barn att smälta isen. Registrera resultaten. Försök två gånger till och registrera även de uppgifterna. Förvandla nu uppgifterna till ett diagram!

VID VILKEN TEMPERATUR SMÄLTER IS?

Vid vilken temperatur smälter is? Vatten fryser inte bara vid 0 grader Celsius eller 32 grader Fahrenheit, utan det smälter också vid samma temperatur! Det är därför vi kallar denna temperatur för vattnets frys- och smältpunkt!

Frysning sker vid denna temperatur eftersom värme avlägsnas från vattnet och bildar iskristaller. För att smälta is måste du använda värmeenergi. Värmeenergin går först till att bryta ner isen innan den höjer temperaturen på vattnet.

Is vid vattnets fryspunkt innehåller faktiskt mindre energi eller värme än vatten vid samma temperatur!

Lär dig mer om vattnets fryspunkt med vårt experiment med fruset vatten.

FLER SÄTT ATT SMÄLTA ISBITAR

Det finns många olika sätt att smälta is. Det enklaste sättet är att låta isen smälta i rumstemperatur. Värmeenergin i det varmare rummet bryter upp isstrukturen och omvandlar den till vatten. Vi ser detta hela tiden med isbitarna i våra drinkglas eller om vi av misstag lämnar en isbit på diskbänken.

För att påskynda smältprocessen kan du hålla isbiten i handen (brrr, kyligt) eftersom din kropp vanligtvis är varmare än rummet. För att få den att smälta ännu snabbare på detta sätt kan du försöka gnugga händerna mot varandra riktigt snabbt innan du håller isbiten. När du gnuggar händerna mot varandra snabbt skapar du friktion som tillför mer värme genom en förhöjd temperatur!

Ett annat sätt att generera mer värme och en högre temperatur är att gnida isbiten mot en bit tyg.

Vad sägs om att placera isbiten på en mörk bit tyg eller papper och placera den i solljus? Mörka färger behåller värmen från solljus bättre än ljusa färger, vilket är anledningen till att du kan känna dig varmare i en mörk t-shirt mitt på en varm sommardag!

Slutligen vet vi att ett annat sätt att smälta is snabbt är med salt, vilket vi upptäckte i det första experimentet ovan!

Klicka nedan för att få dina snabba och enkla vetenskapliga metodblad.

PROJEKT #3: Hur förhindrar man att is smälter?

I detta tredje experiment ska du undersöka hur du kan förhindra att is smälter. Istället för att se hur snabbt is smälter ska vi försöka hålla den sval istället!

DU KAN OCKSÅ GILLA: Experiment med späck

Utmaningen är att se hur långsamt man kan hindra isen från att smälta genom att minska mängden värme eller energi som omger isen. Detta kan också göras individuellt eller i små grupper. Kom ihåg att om du väljer att använda smågruppsformatet, se till att ge barnen tid för att brainstorma idéer tillsammans.

TILLBEHÖR:

• Isbitar
• Små påsar med dragkedja
• Små plastbehållare (så nära samma storlek som möjligt så att de blir enhetliga)

FÖRESLAGNA PUNKTER:

Det finns en hel del föremål som kan användas för denna STEM-utmaning! Kolla in återvinningskorgen, skräplådan, garaget och mycket mer. Det är också här som vårt teknikpaket från dollarbutiken kommer väl till pass. Du kan använda de föremål du har tillgängliga för en budgetvänlig STEM-utmaning.

• Aluminiumfolie
• Förpackning av jordnötter
• Filt
• Tyg
• Skum för hantverk
• Bomullstussar
• Pom poms
• Styrofoambitar
• Halm eller hö
• Servetter eller hushållspapper
• Omslagspapper eller silkespapper
• Bubbelplast
• Tidning
• Garn
• Vaxpapper
• Plastfolie
• Ballonger
• Tejp
• Gummiband

EXPERIMENTET SATTES IGÅNG:

STEG 1: Brainstorma: Vilka är de bästa tillgängliga materialen för att förhindra att isen smälter?

STEG 2: Bestäm vilka material eller kombinationer av material du vill använda för att förhindra att dina isbitar smälter genom att isolera dem! Skapa en eller flera isolerade behållare för att testa dina idéer. Du kan välja en specifik tidsperiod för denna del av projektet eller dela upp STEM-utmaningen över flera dagar.

STEG 3: När alla isolerade behållare är klara lägger du en isbit i en liten plastpåse med dragkedja och placerar den sedan i den isolerade behållaren. Se till att locken sätts på!

TIP: Som kontroll kan du placera en zip-påse, med en isbit i, i en liknande behållare som inte är isolerad. Denna kontrollbehållare är för jämförelse. Genom att skapa en kontroll gör du det möjligt att avgöra om de material (variabler) du valde är ansvariga för resultatet!

STEG 4: Placera alla behållare på en sval och torr plats, borta från värmekällor och direkt solljus. Här behövs ingen extra energi!

STEG 5: Kontrollera behållarna var 10:e minut. Notera eventuella skillnader Notera dina o0bservationer tills all is har smält helt. Se till att du inte hanterar isen eller tar bort isen från behållaren medan du gör dina observationer.

Fundera på vilka material som fungerade bäst och varför. Hur kan du förbättra dina resultat?

FÖRLÄNGNING: Välj en sak att ändra (en variabel), t.ex. en mindre eller större behållare eller en större eller mindre isbit.

PRATA OM DET: Ett bra diskussionsämne skulle vara att prata om var isolering används i våra hem eller i maskiner som bilar?

SNABB VETENSKAP

Alla vet att när du tar ut is ur frysen så smälter den med tiden. Men de flesta av oss tänker inte på varför det händer. Luften runt isbitarna är vanligtvis varmare än isen och det gör att isen (fast) förvandlas till vatten (flytande). Materiens tillstånd också!

Så om du inte vill att isen ska smälta måste du hålla den varma luften (värmeenergin) borta från isen genom att använda ett isolerande material. Några bra isoleringsmaterial bara för en antydan är filt, tidningspapper och ull. Isolering förhindrar överföring av värme till isen så att iskristallerna förblir isiga och kalla längre.

Isolering används också för att hålla våra hus varma på vintern i kalla delar av världen genom att hålla kylan ute! Dessutom kan isolering hålla värmen ute ur ett hus på en varm dag också! Isolering kan hålla upp bekvämt när temperaturen sjunker och när den stiger!

ROLIGA SÄTT ATT UTFORSKA VAD SOM FÅR IS ATT SMÄLTA SNABBARE!

Upptäck fler roliga och enkla vetenskaps- och STEM-aktiviteter här. Klicka på länken eller på bilden nedan.