Eksperimen Air Berjalan

Daftar Isi

Ilmu pengetahuan sederhana dimulai dari sini! eksperimen air berjalan sangat mudah dan menyenangkan untuk dilakukan oleh anak-anak. Yang Anda butuhkan hanyalah beberapa peralatan sederhana yang dapat Anda temukan di lemari dapur Anda sendiri. Perhatikan air yang mengalir dan membentuk pelangi warna-warni! Bagaimana caranya? Kami menyukai eksperimen sains yang mudah untuk anak-anak!

EKSPERIMEN AIR BERJALAN UNTUK ANAK-ANAK

EKSPERIMEN SAINS UNTUK ANAK-ANAK

Eksperimen air berjalan ini wajib dicoba jika Anda memiliki seorang ilmuwan junior di rumah! Saya sudah lama ingin mencobanya karena kelihatannya sangat keren. Ditambah lagi, dapur Anda sudah dipenuhi dengan semua yang Anda butuhkan untuk memulainya!

Saya juga suka menyimpan persediaan perlengkapan sains dasar dalam kit sains DIY kami!

Eksperimen sains yang mudah dimulai di sini, dan kami SUKA dengan kegiatan sains anak-anak yang berbiaya rendah dan mudah dilakukan. Air mengalir cocok untuk itu, dan merupakan sains yang luar biasa di dapur! Klik di sini untuk eksperimen sains di dapur lainnya!

Sains yang penuh warna dan mudah dilakukan! Ditambah lagi, eksperimen ini menarik untuk berbagai usia. Anak-anak yang lebih besar seharusnya dapat mengaturnya sendiri dan juga dapat menggunakan halaman jurnal sains kami untuk mencatat hasilnya.

MENGGUNAKAN METODE ILMIAH

Metode ilmiah adalah suatu proses atau metode penelitian. Sebuah masalah diidentifikasi, informasi tentang masalah tersebut dikumpulkan, hipotesis atau pertanyaan dirumuskan dari informasi tersebut, dan hipotesis diuji dengan eksperimen untuk membuktikan atau menyangkal validitasnya. Kedengarannya berat...

Apa maksudnya?!! Metode ilmiah seharusnya hanya digunakan sebagai panduan untuk membantu mengarahkan prosesnya.

Anda tidak perlu mencoba memecahkan pertanyaan sains terbesar di dunia! Metode ilmiah adalah tentang mempelajari dan mempelajari hal-hal yang ada di sekitar Anda.

Ketika anak-anak mengembangkan praktik yang melibatkan penciptaan, pengumpulan data, evaluasi, analisis, dan komunikasi, mereka dapat menerapkan keterampilan berpikir kritis ini ke dalam situasi apa pun. Untuk mempelajari lebih lanjut tentang metode ilmiah dan cara menggunakannya, klik di sini.

Meskipun metode ilmiah terasa seperti hanya untuk anak-anak besar...

Metode ini dapat digunakan dengan anak-anak dari segala usia! Lakukan percakapan santai dengan anak-anak yang lebih muda atau buatlah entri buku catatan yang lebih formal dengan anak-anak yang lebih tua!

Klik di sini untuk mendapatkan paket ilmuwan junior yang dapat dicetak!

Jika Anda ingin menjadikannya sebagai proyek pameran sains air berjalan di mana Anda menggunakan metode ilmiah Anda dapat mengulangi percobaan dengan berbagai jenis tisu dan mengamati perbedaannya. Pelajari lebih lanjut tentang metode ilmiah untuk anak-anak di sini.

ANDA AKAN MEMBUTUHKAN:

Air
Tabung dan Rak Uji (gelas plastik bening atau stoples juga bisa digunakan!)
Pewarna Makanan
Handuk Kertas
Pengaduk
Gunting
Pengatur waktu (opsional)

PETUNJUK:

LANGKAH 1. Anda bisa menyiapkan stoples sebanyak atau sesedikit mungkin untuk bagian ini.

Kami menggunakan 9 tabung reaksi dengan warna primer (3 x merah, 3 x kuning, 3 x biru). Kami menambahkan pewarna makanan merah, kuning, dan biru (satu warna per tabung reaksi) dalam sebuah pola.

Aduklah setiap tabung reaksi (atau gelas atau cangkir) untuk mendistribusikan warna secara merata. Usahakan untuk menaruh pewarna makanan dalam jumlah yang sama di setiap wadah!

LANGKAH 2. Potong tipis-tipis tisu agar muat di dalam tabung reaksi. Jika Anda menggunakan gelas atau cangkir, Anda bisa menilai ukuran tisu yang paling pas dengan apa yang Anda gunakan.

Tempatkan potongan tisu ke dalam tabung reaksi, dan akan ada dua ujung pada setiap tabung.

LANGKAH 3. Tunggu dan perhatikan apa yang terjadi. Pada titik ini, Anda bisa menyiapkan stopwatch untuk mencatat, berapa lama waktu yang diperlukan sampai warna-warna bertemu dan bercampur.

APAKAH AIR AKAN BERJALAN?

Sebelum Anda memasukkan potongan-potongan itu, Anda memiliki kesempatan yang sempurna untuk membuat prediksi tentang apa yang akan terjadi. Mintalah anak-anak Anda membuat prediksi (apa yang mereka pikir akan terjadi) dan hipotesis (penjelasan) untuk percobaan tersebut.

Anda bisa memulai percakapan dengan... Menurut Anda, apa yang akan terjadi saat kita memasukkan tisu ke dalam air?

Setelah Anda memasukkan handuk, ini adalah waktu yang tepat untuk membicarakan tentang apa yang dilihat oleh anak-anak Anda (pengamatan).

Apakah mereka ingin memperbaiki hipotesis mereka atau memiliki ide baru tentang apa yang mungkin terjadi?

BERAPA LAMA WAKTU YANG DIBUTUHKAN AGAR EKSPERIMEN AIR BERJALAN BERHASIL?

Seluruh proses dimulai dengan cepat, tetapi memang perlu waktu beberapa saat agar warna-warna mulai bercampur satu sama lain. Anda mungkin ingin membiarkannya dan kembali lagi untuk melihat warna-warna yang tercampur.

Ini akan menjadi saat yang tepat untuk mengeluarkan cat air dan melakukan seni pencampuran warna!

Atau bagaimana dengan membuat eksperimen lampu lava buatan sendiri sambil menunggu!

Pastikan untuk memeriksa eksperimen sains air berjalan Anda sesekali untuk melihat perubahan yang terus terjadi. Anak-anak akan kagum dengan bagaimana air tampaknya menentang gravitasi!

ILMU DI BALIK AIR BERJALAN

Ilmu air berjalan adalah tentang aksi kapiler yang juga bisa dilihat pada tanaman. Anda bahkan bisa melihat eksperimen osmosis seledri kami untuk melihat hal ini!

Air yang berwarna bergerak ke atas serat tisu. Celah pada tisu mirip dengan tabung kapiler tanaman yang menarik air ke atas melalui batangnya.

Serat-serat tisu membantu air bergerak ke atas, sehingga eksperimen air berjalan ini terlihat seperti menentang gravitasi. Bagaimana cara lain air bergerak ke atas pohon?

Sewaktu handuk kertas menyerap air berwarna, air bergerak ke atas strip handuk, dan bertemu dengan air berwarna lainnya yang telah bergerak ke atas strip di sebelahnya.

Apabila warna primer berinteraksi, maka akan berubah menjadi warna sekunder, dan kedua warna tersebut akan terus berjalan selama serat handuk menyerap air.

Kami meninggalkan eksperimen sains air berjalan kami semalaman dan mendapati genangan air yang terlihat kotor di bawah rak keesokan harinya. Tisu kertas telah menjadi terlalu jenuh!

Lihat juga: 16 Pertanyaan Jatuh Akankah Anda Lebih Suka