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就像地球的层次一样,海洋也有层次!你有没有想过,如果不在海里潜水,你怎么能看到它们? 那么,你可以在家里或教室里轻松地了解海洋区域和海洋层次!看看这个地球科学实践项目,并寻找免费打印的海洋区域包。
为孩子们探索海洋科学
我们有趣而简单的海洋层活动使这个大概念对孩子们来说是具体的。 . 用孩子们的液体密度塔实验来探索海洋的区域或层次。 我们喜欢简单的 海洋科学活动!
在本季的OCEAN课程计划中加入这个简单的海洋层罐。 这个有趣的海洋实验可以让你探索两个不同的概念,一个是海洋生物群落,一个是液体密度塔。 孩子们可以探索海洋的不同区域或层次,并研究每一层中生活的东西。
这个海洋层的实验问道:
- 有多少个海洋区?
- 海洋的不同层次是什么?
- 为什么不同的液体不能混合?
让我们通过液体密度实验来探索不同的海洋层!将厨房科学和海洋生物群落调查结合在一起的一个整洁的活动
目录- 为孩子们探索海洋科学
- 什么是海洋的层次?
- 什么是海洋区?
- 免费打印的海洋层工作表
- 瓶子里的海洋层次
- 课堂提示
- 液体密度塔的解释
- 更多有趣的海洋创意可以尝试
- 可打印的儿童海洋科学包
什么是海洋的层次?
海洋是一种海洋生物群落,海洋的层次或水平代表了每一层所接受的阳光量。 光照量决定了什么人生活在什么层里!
看: 世界的生物群落
5个海洋层是::
- 沟渠层
- 深渊层
- 午夜层
- 暮光之层
- 阳光层。
前三层包括阳光层、黄昏层和午夜层。 这些区域构成了 水层区 .
深渊和海沟层被发现于 底栖区 在底层区域发现的生物非常少!
什么是海洋区?
上水层区(阳光区)
第一层是最浅的区域,是几乎90%的海洋生物的家园,被称为上层区。 它从表面延伸到200米(656英尺)。 它是唯一完全被太阳照亮的区域。 植物和动物在这里茁壮成长。
中深海区(暮色区)
在上层区下面是中层区,从200米(656英尺)延伸到1000米(3281英尺)。 很少有阳光照射到这个区域。 这里没有植物生长。 一些生活在这个黑暗区域的海洋生物有特殊的器官,在黑暗中发光。
深海区(午夜区)
下一层被称为深海区。 它有时被称为午夜区或黑暗区。 这个区域从1000米(3281英尺)一直延伸到4000米(13124英尺)。 这里唯一可见的光是生物本身产生的光。 这个深度的水压是巨大的,达到每平方英寸5850磅。
尽管压力很大,但在这里可以发现数量惊人的生物。 抹香鲸可以下潜到这个高度寻找食物。 由于缺乏光线,生活在这些深度的动物大多呈黑色或红色。
深海大洋区(深渊)
第四层是深海区,也被称为深渊区或简称深渊。 它从4000米(13124英尺)延伸到6000米(19686英尺)。 水温接近冰点,阳光无法穿透到这些深度,所以这里的水域非常黑暗。 生活在这里的动物经常利用生物发光来交流。
深海区(海沟)
在深海区之外,是令人望而却步的深海区,也被称为哈达区。 这一层从6000米(19686英尺)延伸到海洋最深处的底部。 这些区域大多存在于深水海沟和峡谷。
最深的海沟被认为是探索最少和最极端的海洋生态系统。 它们的特点是完全没有阳光,温度低,营养物质稀少,压力极大。 尽管有压力和温度,这里仍然可以发现生命。 无脊椎动物,如海星和管虫可以在这些深度蓬勃发展。
位于日本沿海的太平洋马里亚纳海沟是地球上最深的海洋海沟,已被列为美国国家纪念碑。 研究甚至得出结论,在海沟深处可以发现微生物生命。
免费打印的海洋层工作表
这个奇妙的海洋层资源将帮助你进一步深入了解海洋区!
瓶子里的海洋层次
你将需要:
- 一个30盎司或更大的大玻璃瓶(梅森瓶也可以)。
- 植物油
- 黎明牌洗洁精
- 浅色玉米糖浆
- 水
- 擦拭酒精
- 黑色、蓝色和深蓝色的食用色素
- 5个纸杯
- 5个塑料勺子
如何制作海洋的分层
在这个海洋层实验中,你要做几层海底。
1. 壕沟层:
测量3/4杯玉米糖浆,与黑色食用色素混合,倒入你的梅森罐底部。
2. 深渊层:
测量3/4杯洗洁精,慢慢倒入你的梅森罐底部,放在玉米糖浆上。
3. 午夜层:
See_also: 圣诞地理课--小手拉大手的小箱子测量3/4杯水,与深蓝色食用色素混合,并小心地倒入你的梅森罐底部,放在洗碗皂上。
4.曙光层:
测量3/4杯油,倒入你的梅森罐底部,放在水的上面。
5. 阳光层:
测量3/4杯酒精,与浅蓝色食用色素混合,并倒入你的泥瓦罐,放在油层之上。
课堂提示
如果这对你的孩子来说,所有不同的层次似乎太复杂了,可以尝试减少层次!在我们的海洋科学活动中,海洋是两个主要的区域或地区,进一步划分为五个海洋层次。
或者你也可以说,海洋有三个区域,表层海洋,深层海洋,还有一个中间层!
这两大海洋区域包括洋底(也称为底栖区)和海水(称为浮游区)。
用深蓝色的水和油做你的罐子,只有两个区域!你甚至可以添加沙子和贝壳。 你在上面的视频中看到我们的模型了吗?
LOOK: 学龄前儿童的海洋活动
液体密度塔的解释
接下来,让我们探讨一下液体密度塔如何涉及物质(构成物质的东西),特别是液体物质(物质也包括固体和气体)。
物质有不同的密度,这意味着有些比较重,有些比较轻。 很难想象不同的液体在相同的体积下有不同的重量,但它们确实如此
和固体一样,液体也是由不同数量的原子和分子组成的。 在一些液体中,这些原子和分子被更紧密地挤在一起,从而形成了像玉米糖浆这样密度较大的液体!
当你把液体加到瓶子里时,它们不会混合,因为它们的密度不一样。 密度大的液体会在瓶子的底部,密度小的液体会在顶部。 这种分离形成了瓶子里的颜色层次
LOOK: 儿童的密度实验
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可打印的儿童海洋科学包
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