Սուրբ Ծննդյան կոդավորման խաղ (անվճար տպագրվող) - փոքրիկ աղբամաններ փոքրիկ ձեռքերի համար

Բովանդակություն

Համակարգչային կոդավորում երեխաների համար առանց համակարգչի: Իմացեք ալգորիթմների մասին պարզ, էկրանով անվճար տպվող Սուրբ Ծննդյան կոդավորման խաղով : Մենք սիրում ենք հեշտ օգտագործվող տոնական STEM գործունեությունը, և սա կատարյալ լրացում է մինչև Սուրբ Ծննդյան հետհաշվարկի 25 օրերը: Տպեք երեք տարբեր դժվարության մակարդակներ և ուրախացեք երեխաների հետ:

ԱՆՎՃԱՐ ՏՊՊԱՆՎԱԾ ՍՈՒՆԴԻԿ ԿՈԴԻՐՄԱՆ ԽԱՂ

ՍՈՒՆԴԻ ԱՇԽԱՏԱՆՔԱՅԻՆ ԽԱՂԵՐ

Երեխաները սիրում են խաղերը, իսկ մեծահասակները՝ խաղեր, որոնցում ներառված է նաև մի փոքր կրթական ուսուցում: Եթե ունեք երեխաներ, ովքեր հետաքրքրված են համակարգիչներով և կոդավորումով, մեր Սուրբ Ծննդյան կոդավորման խաղերը զվարճալի հնարավորություն են երեխաներին պարզ և էկրանով անվճար ծանոթանալու կոդերի աշխարհին:

Մենք հաճույք ենք ստացել դրանցից մի քանիսը պատրաստելուց: խաղեր, իսկ բնօրինակ կոդավորման խաղը կարող եք գտնել այստեղ: Երեխաների համար ալգորիթմները կարող են պարզ և հեշտ սովորել այս անվճար տպագրվող Սուրբ Ծննդյան կոդավորման STEM գործունեության միջոցով:

Դուք կարող եք գտնել ներբեռնման կոճակը մինչև վերջ: Ստուգեք էջի տարբեր տարբերակները: ճանապարհին. Ես պատրաստեցի դժվարության երեք մակարդակ սկսնակների, միջանկյալ և ավելի առաջադեմ օգտվողների համար: Այս թերթիկները օգտագործելու մասին լրացուցիչ տեղեկությունների համար կարդացեք ստորև:

Տես նաեւ: Ձմեռային տպագիր երեխաների համար - փոքրիկ աղբամաններ փոքրիկ ձեռքերի համար

Ի՞ՆՉ Է ԿՈԴԱԳՐՈՒՄԸ:

Համակարգչային կոդավորումը STEM-ի հսկայական մասն է, բայց ի՞նչ է նշանակում դա նշանակում է մեր փոքր երեխաների համար? Համակարգչային կոդավորումն այն է, ինչը ստեղծում է բոլոր ծրագրակազմը, հավելվածները և կայքերը, որոնք մենք օգտագործում ենք առանց նույնիսկկրկնակի մտածել դրանց մասին:

Կոդը հրահանգների մի շարք է, և մարդիկ, որոնք կոչվում են համակարգչային կոդավորողներ, գրում են այս հրահանգները՝ ծրագրավորելու բոլոր տեսակի իրերը: Կոդավորումն իր սեփական լեզուն է: Ծրագրավորողների համար դա նման է նոր լեզու սովորելուն, երբ նրանք գրում են կոդ նոր ծրագրի համար:

Կան տարբեր տեսակի համակարգչային լեզուներ, բայց նրանք բոլորն էլ կատարում են նմանատիպ խնդիր, որն այն է, որ վերցնեն մեր հրահանգները և վերածեն դրանք: համակարգչի ընթերցման կոդը:

Լսե՞լ եք երկուական այբուբենի մասին: Դա 1-ի և 0-ի մի շարք է, որոնք կազմում են տառեր, որոնք այնուհետև կազմում են կոդ, որը համակարգիչը կարող է կարդալ: Մենք ունենք մի քանի գործնական գործողություններ, որոնք սովորեցնում են երկուական կոդի մասին, ներառյալ տոնածառի զարդը, որը երեխաները կարող են պատրաստել:

Ստուգեք մեր բոլոր կոդավորման գործողությունները՝ առանց համակարգչի կարիքի:

Ի՞ՆՉ Է ԱԼԳՈՐԻԹՄԸ:

Պարզ ասած, ալգորիթմը գործողությունների շարք է: Դա գործողությունների հաջորդականություն է, որոնք միավորված են խնդիրը լուծելու համար: Տպագրվող ալգորիթմի կոդավորման մեր խաղը կատարյալ է սովորելու, թե ինչպես են այս գործողությունները միավորվում գործնական խաղի միջոցով:

Կան բազմաթիվ զվարճալի և ինտերակտիվ եղանակներ, որոնք երիտասարդ երեխաները կարող են հետաքրքրվել համակարգչային կոդավորմամբ՝ նույնիսկ առանց համակարգիչ օգտագործելու: Մենք շատ զվարճանում ենք խաղալով այս ալգորիթմի կոդավորման խաղով, քանի որ դուք կարող եք ամեն անգամ փոխել փոփոխականները բոլորովին նոր խաղի համար:

Տես նաեւ: Fizzy Apple Art For Fall - Little Bins for Little Hands

ՄԱԿԱՐԴ 1. Սկսնակ կոդավորողներ

Մակարդակ առաջինը պարունակում է խաղատախտակներ, խաղային կտորներ: համարամեն անգամ ստեղծելով նոր տախտակներ և ուղղորդող սլաքներ՝ խաղի տախտակը լուծելու ալգորիթմը գրելու համար:

Այս մակարդակը կատարյալ է ձեր ամենաերիտասարդ կոդավորողի համար նույնիսկ նախադպրոցական տարիքում: Շուտով ներկայացրեք կոդավորման հիմունքները այն երեխաների համար, ովքեր հետաքրքրված են: 9>

Մակարդակ երկրորդը պարունակում է նաև խաղատախտակներ, խաղային կտորներ՝ ամեն անգամ նոր տախտակներ ստեղծելու համար, և ուղղության սլաքներ՝ խաղատախտակը լուծելու ալգորիթմը գրելու համար:

Այս մակարդակը կատարյալ է երիտասարդ կոդավորողների համար, ովքեր աշխատում են ծրագրում: կոդավորման հիմունքները!

>>>

ՄԱԿԱՐԴ 3. Ընդլայնված Սուրբ Ծննդյան կոդավորում

Մակարդակ երրորդը պարունակում է ավելի շատ խաղատախտակներ, խաղային կտորներ ամեն անգամ նոր տախտակներ ստեղծելու համար և ուղղության սլաքներ՝ խաղատախտակը լուծելու ալգորիթմը գրելու համար։ .

Այս մակարդակն ավելի դժվար է և անկասկած կատարյալ երեխաների համար, ովքեր սովորում են կոդավորումը և սովորում են ալգորիթմների մասին: ԽԱՂԵՐ

Տպեք ցանցերի հավաքածուներից մեկը՝ ձեր տախտակը տեղադրելու համար: Ընտրեք դատարկ ցանց Ռուդոլֆի կամ Ձմեռ պապի գլխարկով: Կտրեք տոնածառերը, կոնֆետների ձեռնափայտերը և նետերը ձեր կտորների համար:
Տոնածառերը և կոնֆետի ձեռնափայտերը տեղադրեք տախտակի վրա՝ դատարկ բացատներում: Դուք կարող եք խաղալ մի քանի եղանակով, որտեղ ծառերը խոչընդոտ են տեղաշարժվելու համար և/կամ պետք է լինեն կոնֆետների ձեռնափայտերը:հավաքված է:

Տոնածառեր. Ընտրեք ձեր ուղղությունները, որպեսզի ստիպված լինեք շրջել ծառերի շուրջը հասնելու համար:

Քաղցրավենիքի ձեռնափայտեր. ընտրեք ձեր ուղղությունները, որպեսզի հավաքեք կոնֆետի ձեռնափայտերը և հասնեք մինչև վերջ:

Դուք կարող եք օգտագործել LEGO ֆիգուրը որպես առարկա՝ տախտակի միջով շարժվելու համար: Բացի այդ, դուք կարող եք կտրել Ռուդոլֆի կտորը, որպեսզի շարժվեք տախտակի միջով, որպեսզի հասնեք Ձմեռ պապի գլխարկին կամ հակառակը

Ձեր նետերը ձեր ուղղության քարտերն են և ինչպես եք գրում ծածկագիրը՝ հանելուկը լուծելու համար: Ես օգտագործել եմ ձախ, աջ և ուղիղ սլաքների կտորներ: Ինձ դուր է գալիս, որ դուք կարող եք նորից ու նորից օգտագործել և նորից օգտագործել ցանցերը: Դուք նույնիսկ կարող եք լամինացնել սավանները:

ԽԱՂԱՑԵՔ ՁԵՐ ՍՈՒՐԲ ԾՆՈՒՆԴԱՅԻՆ ԿՈԴԻՐՄԱՆ ԱԼԳՈՐԻԹՄԱՅԻՆ ԽԱՂԸ

Խրախուսեք ձեր երեխաներին օգտագործել ուղղորդող քարտերը՝ ստեղծելու ալգորիթմ՝ հասնելու ցանկալի օբյեկտին: Խնդրեք նրանց փորձել Ռուդոլֆին հասցնել Ձմեռ պապի գլխարկին կամ Ձմեռ պապի գլխարկին Ռուդոլֆին, կամ ձեր սեփական կերպարանքը մեկին:

Դուք կարող եք ավելացնել խոչընդոտների քարտերը՝ ամեն անգամ նոր տախտակ ստեղծելու համար: Դուք կարող եք օգտագործել կամ ծառերը կամ քաղցրավենիքի ձեռնափայտերը կամ երկուսն էլ նույն տախտակի վրա: Սկսեք պարզ՝ օգտագործելով ընդամենը մի քանիսը և առաջ գնացեք:

Ավելի հեշտ տարբերակ. տեղադրեք մեկ ուղղորդող քարտ, երբ օբյեկտը մեկ քառակուսի եք տեղափոխում:

Ավելի դժվար տարբերակ. Մտածեք ժամանակից շուտ դուրս բերեք գործողությունների հաջորդականությունը և տեղադրեք ուղղորդող քարտերի շարան՝ ձեր ծրագիրը ցույց տալու համար: Գործարկեք ձեր ծրագիրը ըստ ձեր ուղղությունների ևստուգեք ձեր արդյունքները. Դուք հասցրե՞լ եք այն: Ձեզ հարկավոր է բացիկ շտկել: