Aktivitas Mengukur Untuk Anak Prasekolah - Tempat Sampah Kecil untuk Tangan Kecil

Terry Allison 12-10-2023
Terry Allison

Berikut ini adalah cara yang sangat sederhana aktivitas pengukuran prasekolah untuk seluruh keluarga! Keterampilan matematika awal dimulai dengan banyak kesempatan bermain yang menyenangkan yang bahkan tidak perlu direncanakan sebelumnya. Dorong penyelidikan matematika untuk taman kanak-kanak dan prasekolah dengan kegiatan mengukur sederhana seperti ini. Mengukur berbagai benda dilakukan setiap hari dan di sini kami memilih menggunakan kubus unifix kami untuk mengukur tangan dan kaki. Lihat semua matematika prasekolah kamikegiatan!

Aktivitas Mengukur Prasekolah dengan Kubus Unifix

MENGUKUR DENGAN KUBUS UNIFIX

Hari ini kami berlatih mengukur tangan, kaki dan sepatu kami. Kami semua, termasuk Ayah juga! Tujuannya adalah untuk melihat, dengan mengukur, siapa yang memiliki tangan dan kaki terpanjang. Oke, cukup mudah untuk mengatakannya, tapi dia senang sekali berbaris di atas kubus-kubus unifix dan menghitungnya. Menciptakan visual dan membiarkan anak-anak mengeksplorasi matematika dengan cara yang praktis sangat penting untuk perkembangan otak.

MENGUKUR DENGAN BALOK?

Ya, meskipun kita biasanya mengukur sesuatu dengan menggunakan penggaris, kita bisa mengajarkan konsep pengukuran kepada anak-anak TK dan prasekolah dengan aktivitas sederhana ini.

Beberapa hal penting yang perlu diingat, yaitu, benda yang Anda gunakan untuk mengukur, dalam kasus kami, kubus unifix atau DUPLO di bawah ini, semuanya harus memiliki ukuran dan jenis yang sama, serta harus ditempatkan secara hati-hati, dari ujung ke ujung. Menggunakan bermacam-macam benda dengan ukuran acak, tidak akan berhasil!

MENGUKUR AKTIVITAS

PENYETELAN SEDERHANA

Siapkan potongan kertas besar, spidol, dan kubus unifix (LEGO atau balok kecil juga bisa digunakan!)

CARA MENGUKUR TANGAN DAN KAKI ANDA

LANGKAH 1. Secara bergiliran, jiplaklah tangan, kaki dan sepatu Anda ke atas kertas dengan sedikit bantuan seperlunya.

Saya meminta Liam untuk melatih huruf-hurufnya dengan menulis huruf M, D, dan L untuk setiap orang di dalam setiap jiplakan. Bergantung pada hurufnya, kami membuat titik-titik yang harus diikuti olehnya, memandu tangannya, atau membiarkannya. Kami juga memutuskan untuk melatih menulis namanya.

TIPS: Jangan ragu untuk mewarnai dan menghias kaki dan tangan Anda jika anak Anda tertarik. Anda tentu dapat menjelajahi semua jalan pembelajaran dini, bukan hanya matematika.

LANGKAH 2. Mulailah dari bagian bawah setiap kaki, tangan atau sepatu dan dengan hati-hati susunlah kubus-kubus unifix hingga Anda mencapai titik tertinggi.

Kami berbicara sedikit tentang mencari titik tertinggi dan meskipun bagian atas tangan bisa berada di beberapa tempat, kami mencari bagian tertinggi dan tertinggi untuk menyusun kubus dan mengukurnya.

LANGKAH 3. Setelah Anda selesai berbaris satu halaman (kaki terlebih dahulu) hitunglah jumlah kubus unifix. Anda dapat menuliskan berapa banyak yang Anda hitung untuk setiap kubus.

LANGKAH 4. Ulangi urutan yang sama untuk setiap tangan, kaki, atau sepatu, lalu kembali untuk membandingkan hasilnya. Siapa yang memiliki tangan atau kaki terpanjang?

Lihat juga: Adonan Awan Natal - Tempat Sampah Kecil untuk Tangan Kecil

Anda juga bisa menggunakan balok atau kubus untuk mengukur tinggi atau panjang mainan. Mengukur ruangan, mengukur tinggi meja, mengukur panjang sepatu, kemungkinannya tidak terbatas!

Mencari aktivitas Matematika yang mudah dicetak untuk anak-anak prasekolah?

Kami siap membantu Anda...

KLIK UNTUK MENDAPATKAN PAKET MATEMATIKA GRATIS ANDA!

Lihat juga: Pumpkin Dot Art (Templat Gratis) - Tempat Sampah Kecil untuk Tangan Kecil

KEGIATAN MATEMATIKA LANGSUNG YANG LEBIH MENYENANGKAN

  • Kegiatan Pertanian
  • Angka LEGO
  • Matematika Labu
  • Matematika Natal
  • Bentuk Geometris

MENGUKUR KEGIATAN UNTUK ANAK-ANAK PRASEKOLAH

Lihat kegiatan matematika prasekolah lainnya yang telah kami nikmati! Klik foto.

Terry Allison

Terry Allison adalah pendidik sains dan STEM yang sangat berkualitas dengan hasrat untuk menyederhanakan ide-ide kompleks dan membuatnya dapat diakses oleh semua orang. Dengan pengalaman mengajar lebih dari 10 tahun, Terry telah menginspirasi banyak siswa untuk mengembangkan kecintaan pada sains dan mengejar karir di bidang STEM. Gaya mengajarnya yang unik telah mendapatkan pengakuannya baik secara lokal maupun nasional, dan dia telah menerima banyak penghargaan atas kontribusinya di bidang pendidikan. Terry juga seorang penulis terbitan dan telah menulis beberapa buku terkait sains dan STEM untuk pembaca muda. Di waktu luangnya, dia senang menjelajahi alam bebas dan bereksperimen dengan penemuan ilmiah baru.