Aktiviti Mengukur Untuk Kanak-Kanak Prasekolah - Tong Kecil untuk Tangan Kecil

Terry Allison 12-10-2023
Terry Allison

Berikut ialah aktiviti mengukur prasekolah yang sangat mudah untuk seisi keluarga! Kemahiran matematik awal bermula dengan banyak peluang suka bermain yang tidak perlu dirancang lebih awal. Galakkan penyiasatan matematik untuk tadika dan prasekolah dengan aktiviti mengukur mudah seperti ini. Mengukur item yang berbeza berlaku setiap hari dan di sini kami memilih untuk menggunakan kiub unifix kami untuk mengukur tangan dan kaki. Semak semua aktiviti matematik prasekolah kami!

Aktiviti Mengukur  Prasekolah dengan Kiub Unifix

MENGUKUR DENGAN KIUB UNIFIX

Hari ini kami berlatih mengukur tangan, kaki dan kasut. Kita semua, termasuk Daddy juga! Matlamatnya adalah untuk melihat, dengan mengukur, siapa yang mempunyai tangan dan kaki terpanjang. OK,  agak mudah untuk diberitahu tetapi dia gembira membariskan kiub unifix dan mengiranya. Mencipta visual dan membenarkan kanak-kanak meneroka matematik secara hands-on adalah penting untuk perkembangan otak.

MENGUKUR DENGAN BLOK?

Ya! Walaupun kita biasanya berfikir untuk mengukur sesuatu dengan mengeluarkan pembaris, kita boleh mengajar tadika dan kanak-kanak prasekolah konsep pengukuran dengan aktiviti mudah ini.

Beberapa perkara penting yang perlu diingat ialah item yang anda gunakan untuk mengukur, dalam kes kami kiub unifix atau DUPLO di bawah, semuanya mestilah saiz dan jenis yang sama. Mereka juga harus diletakkan dengan teliti dari hujung ke hujung. Menggunakan pelbagai saiz rawakobjek tidak akan berfungsi!

AKTIVITI MENGUKUR

SEDIA RINGKAS

Sediakan kepingan besar kertas, penanda dan kiub unifix (LEGO atau bongkah kecil juga berfungsi!)

CARA MENGUKUR TANGAN DAN KAKI ANDA

LANGKAH 1.  Bergilir-gilir mengesan tangan anda, kaki dan kasut ke atas kertas dengan sedikit bantuan seperti yang diperlukan.

Saya menyuruh Liam berlatih hurufnya dengan menulis M, D dan L untuk setiap orang di dalam setiap jejak. Bergantung pada huruf, kami membuat titik untuk dia ikut, membimbing tangannya atau membiarkan dia memilikinya. Kami juga memutuskan untuk berlatih menulis namanya.

PETUA: Jangan ragu untuk mewarna dan menghias kaki dan tangan anda jika anak anda berminat. Anda pastinya boleh meneroka semua jalan pembelajaran awal, bukan hanya matematik.

LANGKAH 2. Mulakan di bahagian bawah setiap kaki, tangan atau kasut dan gariskan kiub unifix dengan berhati-hati sehingga anda sampai ke titik tertinggi.

Kami bercakap sedikit tentang mencari titik tertinggi dan walaupun bahagian atas tangan boleh menjadi beberapa tempat, kami sedang mencari bahagian yang paling tinggi dan paling tinggi untuk menyusun kiub kami dan ukur.

LANGKAH 3. Selepas anda selesai membariskan satu muka surat (kaki dahulu) kira bilangan kiub unifiks. Anda boleh menulis jumlah yang anda kira oleh setiap satu.

LANGKAH 4. Ulangi urutan yang sama untuk setiap tangan, kaki atau kasut dan kemudian kembali untuk membandingkan hasil. Siapa yang mempunyai tangan atau kaki paling panjang?

Lihat juga: Cara Mencairkan Krayon - Tong Kecil untuk Tangan Kecil

Andajuga boleh menggunakan blok atau kiub anda untuk mengukur ketinggian atau panjang mainan. Ukur bilik, ukur ketinggian meja, ukur panjang kasut. Kemungkinannya tidak berkesudahan!

Mencari aktiviti Matematik yang mudah dicetak untuk kanak-kanak prasekolah?

Kami telah melindungi anda…

Lihat juga: Bina Gunung Berapi LEGO - Tong Kecil untuk Tangan Kecil

KLIK UNTUK DAPATKAN  PEK MATEMATIK PERCUMA ANDA!

AKTIVITI MATEMATIK HANDS-ON LEBIH MENARIK

  • Aktiviti Ladang
  • Nombor LEGO
  • Math Labu
  • Matematik Krismas
  • Bentuk Geometri

AKTIVITI MENGUKUR UNTUK PRASEKOLAH

Lihat aktiviti matematik prasekolah lain yang kami gemari! Klik foto.

Terry Allison

Terry Allison ialah seorang pendidik sains dan STEM yang berkelayakan tinggi dengan semangat untuk memudahkan idea yang kompleks dan menjadikannya boleh diakses oleh semua orang. Dengan lebih 10 tahun pengalaman mengajar, Terry telah memberi inspirasi kepada ramai pelajar untuk mengembangkan minat terhadap sains dan meneruskan kerjaya dalam bidang STEM. Gaya pengajarannya yang unik telah mendapat pengiktirafannya di peringkat tempatan dan nasional, dan dia telah menerima pelbagai anugerah atas sumbangannya dalam bidang pendidikan. Terry juga seorang pengarang yang diterbitkan dan telah menulis beberapa buku berkaitan sains dan STEM untuk pembaca muda. Pada masa lapang, dia seronok meneroka aktiviti luar dan bereksperimen dengan penemuan saintifik baharu.