Meranie aktivity pre predškolákov - Malé koše pre malé ruky

Obsah

Tu je veľmi jednoduchý predškolská meracia činnosť pre celú rodinu! Rané matematické zručnosti začínajú množstvom hravých príležitostí, ktoré ani nemusia byť vopred naplánované. Podporte matematické skúmanie pre materské školy a predškolské zariadenia jednoduchou aktivitou merania, ako je táto. Meranie rôznych predmetov prebieha každý deň a tu sme sa rozhodli použiť naše unifixové kocky na meranie rúk a nôh. Pozrite si všetky naše predškolské matematickéaktivity!

Predškolské meranie s kockami Unifix

MERANIE POMOCOU KOCIEK UNIFIX

Dnes sme si precvičovali meranie rúk, nôh a topánok. Všetci, aj otecko! Cieľom bolo meraním zistiť, kto má najdlhšiu ruku a nohu. Dobre, trochu sa to dalo povedať, ale on bol šťastný, keď si zoradil unifixové kocky a spočítal ich. Vytváranie vizuálnych pomôcok a umožnenie deťom skúmať matematiku praktickým spôsobom je pre rozvoj mozgu veľmi dôležité.

MERANIE POMOCOU BLOKOV?

Áno! Hoci si zvyčajne myslíme, že meranie vecí prebieha tak, že vytiahneme pravítko, touto jednoduchou aktivitou môžeme deti v materskej škole a predškolskom veku naučiť koncept merania.

Je dôležité si zapamätať, že všetky predmety, ktoré používate na meranie, v našom prípade unifixové kocky alebo DUPLO, by mali mať rovnakú veľkosť a typ. Mali by byť tiež starostlivo umiestnené od konca ku koncu. Použitie rôznych predmetov náhodnej veľkosti jednoducho nebude fungovať!

MERANIE AKTIVITY

JEDNODUCHÉ NASTAVENIE

Pripravte si veľké kusy papiera, fixky a unifixové kocky (LEGO alebo malé kocky tiež fungujú!)

AKO SI ZMERAŤ RUKY A NOHY

KROK 1. Striedavo obkresľujte ruky, nohy a topánky na papier s malou pomocou podľa potreby.

Liam si precvičoval písmená tak, že som do každej stopy napísala M, D a L. Podľa toho, aké písmenko mal napísať, sme mu urobili bodky, viedli sme mu ruku alebo sme mu ju nechali. Rozhodli sme sa tiež precvičovať písanie jeho mena.

TIP: Neváhajte a vyfarbujte a zdobte nohy a ruky, ak to vaše dieťa zaujíma. Určite môžete preskúmať všetky cesty raného učenia, nielen matematiku.

KROK 2. Začnite na spodnej časti každého chodidla, ruky alebo topánky a opatrne zoraďte unifixové kocky, kým sa nedostanete do najvyššieho bodu.

Trochu sme sa rozprávali o hľadaní najvyššieho bodu a hoci vrchol ruky môže byť na viacerých miestach, hľadali sme najvyššiu, najvyššiu časť, aby sme mohli zoradiť naše kocky a zmerať ich.

KROK 3. Po dokončení zoradenia jednej strany (najprv nohy) spočítajte počet unifixových kociek. Môžete si zapísať, koľko ste ich napočítali pri každej z nich.

KROK 4. Zopakujte rovnakú postupnosť pre každú ruku, nohu alebo topánku a potom sa vráťte k porovnaniu výsledkov. Kto mal najdlhšie ruky alebo nohy?