ກິດຈະກໍາການວັດແທກສໍາລັບເດັກອະນຸບານ - ຖັງນ້ອຍສໍາລັບມືນ້ອຍ

Terry Allison 12-10-2023
Terry Allison

ນີ້ແມ່ນ ກິດຈະກຳການວັດແທກອະນຸບານ ທີ່ງ່າຍດາຍທີ່ສຸດສຳລັບຄອບຄົວທັງໝົດ! ທັກສະທາງຄະນິດສາດຕອນຕົ້ນເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍໂອກາດຫຼິ້ນຫຼາຍຢ່າງທີ່ບໍ່ຈຳເປັນຕ້ອງວາງແຜນລ່ວງໜ້າ. ຊຸກຍູ້ການສືບສວນຄະນິດສາດສໍາລັບອະນຸບານແລະອະນຸບານດ້ວຍກິດຈະກໍາການວັດແທກງ່າຍດາຍເຊັ່ນນີ້. ການວັດແທກລາຍການທີ່ແຕກຕ່າງກັນເກີດຂຶ້ນປະຈໍາວັນແລະໃນທີ່ນີ້ພວກເຮົາໄດ້ເລືອກໃຊ້ cubes unifix ຂອງພວກເຮົາເພື່ອວັດແທກມືແລະຕີນ. ກວດເບິ່ງກິດຈະກໍາຄະນິດສາດກ່ອນໄວຮຽນຂອງພວກເຮົາທັງຫມົດ!

ເບິ່ງ_ນຳ: 15 ກິດຈະກໍາ STEM ງ່າຍໆກັບເຈ້ຍ - ຖັງນ້ອຍສໍາລັບມືນ້ອຍ

ກິດຈະກຳການວັດແທກກ່ອນໄວຮຽນ ດ້ວຍ Unifix Cubes

ການວັດແທກດ້ວຍ UNIFIX CUBES

ມື້ນີ້ພວກເຮົາໄດ້ຝຶກການວັດແທກມືຂອງພວກເຮົາ, ຕີນ​ແລະ​ເກີບ​. ພວກເຮົາທຸກຄົນລວມທັງພໍ່ຄືກັນ! ເປົ້າຫມາຍແມ່ນເພື່ອເຂົ້າໄປເບິ່ງ, ໂດຍການວັດແທກ, ຜູ້ທີ່ມີມືແລະຕີນຍາວທີ່ສຸດ. ຕົກລົງ, ເປັນເລື່ອງງ່າຍທີ່ຈະບອກແຕ່ລາວມີຄວາມສຸກໃນການວາງກ້ອນຫີນ unifix ແລະນັບພວກມັນ. ການສ້າງພາບ ແລະ ການໃຫ້ເດັກນ້ອຍໄດ້ສຳຫຼວດຄະນິດສາດດ້ວຍມືເປັນສິ່ງສຳຄັນຕໍ່ການພັດທະນາສະໝອງ.

ການວັດແທກດ້ວຍບລັອກ?

ແມ່ນແລ້ວ! ເຖິງແມ່ນວ່າໂດຍທົ່ວໄປແລ້ວພວກເຮົາຄິດວ່າການວັດແທກສິ່ງຕ່າງໆໂດຍການດຶງໄມ້ບັນທັດອອກ, ພວກເຮົາສາມາດສອນເດັກນ້ອຍອະນຸບານແລະອະນຸບານແນວຄວາມຄິດຂອງການວັດແທກກັບກິດຈະກໍາທີ່ງ່າຍດາຍນີ້.

ສອງສິ່ງທີ່ສໍາຄັນທີ່ຕ້ອງຈື່ແມ່ນລາຍການທີ່ທ່ານໃຊ້ເພື່ອວັດແທກກັບ, ໃນກໍລະນີຂອງພວກເຮົາ unifix cubes ຫຼື DUPLO ຂ້າງລຸ່ມນີ້, ທັງຫມົດຄວນຈະເປັນຂະຫນາດແລະປະເພດດຽວກັນ. ພວກເຂົາຍັງຄວນຈະຖືກວາງໄວ້ຢ່າງລະມັດລະວັງໃນຕອນທ້າຍ. ການນໍາໃຊ້ການຈັດລຽງຂອງຂະຫນາດສຸ່ມວັດຖຸຈະໃຊ້ບໍ່ໄດ້!

ການວັດແທກການເຄື່ອນໄຫວ

ຕັ້ງຄ່າງ່າຍໆ

ຈັດວາງຊິ້ນສ່ວນໃຫຍ່ຂອງ ເຈ້ຍ, ເຄື່ອງໝາຍ, ແລະກ້ອນ unifix (LEGO ຫຼືກ້ອນນ້ອຍໆກໍ່ໃຊ້ໄດ້ຄືກັນ!)

ວິທີວັດແທກມື ແລະ ຕີນ

ຂັ້ນຕອນທີ 1.  ຈັບມືກັນເບິ່ງ, ຕີນ ແລະ ເກີບ ໃສ່ ເຈ້ຍ ດ້ວຍ ຄວາມ ຊ່ອຍ ເຫລືອ ພຽງ ເລັກ ນ້ອຍ ຕາມ ຄວາມ ຈໍາ ເປັນ.

ຂ້ອຍ ໄດ້ Liam ຝຶກ ຫັດ ຕົວ ອັກ ສອນ ຂອງ ລາວ ໂດຍ ການ ຂຽນ ຕົວ M, A D ແລະ L ສໍາລັບ ແຕ່ລະຄົນ ໃນ ແຕ່ລະ ຕິດຕາມ. ຂຶ້ນຢູ່ກັບຈົດຫມາຍທີ່ພວກເຮົາເຮັດຈຸດສໍາລັບລາວປະຕິບັດຕາມ, ນໍາພາມືຂອງລາວຫຼືປ່ອຍໃຫ້ລາວມີມັນ. ພວກເຮົາຍັງຕັດສິນໃຈຝຶກຂຽນຊື່ຂອງລາວນຳ.

ເຄັດລັບ: ກະລຸນາໃສ່ສີ ແລະ ຕົກແຕ່ງຕີນ ແລະ ມືຂອງເຈົ້າ ຖ້າລູກເຈົ້າສົນໃຈ. ແນ່ນອນເຈົ້າສາມາດຄົ້ນຫາທຸກຫົນທາງຂອງການຮຽນຮູ້ໃນຕອນຕົ້ນ, ບໍ່ພຽງແຕ່ຄະນິດສາດເທົ່ານັ້ນ.

ຂັ້ນຕອນທີ 2. ເລີ່ມຕົ້ນຢູ່ລຸ່ມສຸດຂອງແຕ່ລະຕີນ, ມື ຫຼື ເກີບ ແລະ ວາງສາຍ cubes unifix ຢ່າງລະອຽດ. ຈົນກວ່າເຈົ້າຈະໄປຮອດຈຸດສູງສຸດ.

ພວກເຮົາໄດ້ລົມກັນເລັກນ້ອຍກ່ຽວກັບການຊອກຫາຈຸດສູງສຸດ ແລະ ເຖິງວ່າຈຸດສູງສຸດຂອງມືອາດຈະເປັນຫຼາຍບ່ອນ, ແຕ່ພວກເຮົາກໍຊອກຫາສ່ວນທີ່ສູງທີ່ສຸດ, ສູງທີ່ສຸດເພື່ອຈັດແຖວ cubes ຂອງພວກເຮົາ. ແລະການວັດແທກ.

ຂັ້ນຕອນທີ 3. ຫຼັງຈາກທີ່ເຈົ້າເຮັດແຖວໜ້າໜຶ່ງແລ້ວ (ຕີນທຳອິດ) ໃຫ້ນັບຈຳນວນຂອງ unifix cubes. ເຈົ້າສາມາດຂຽນໄດ້ວ່າເຈົ້ານັບຈໍານວນເທົ່າໃດໂດຍແຕ່ລະອັນ.

ເບິ່ງ_ນຳ: 30 ການທົດລອງນ້ໍາງ່າຍສໍາລັບເດັກນ້ອຍ - ຖັງນ້ອຍສໍາລັບມືນ້ອຍ

ຂັ້ນຕອນທີ 4. ເຮັດເລື້ມຄືນລໍາດັບດຽວກັນນີ້ສໍາລັບແຕ່ລະມື, ຕີນ ຫຼືເກີບ ແລະຈາກນັ້ນກັບໄປປຽບທຽບຜົນໄດ້ຮັບ. ໃຜມີມື ຫຼື ຕີນຍາວທີ່ສຸດ?

ເຈົ້າຍັງສາມາດໃຊ້ທ່ອນໄມ້ຫຼື cubes ຂອງທ່ານເພື່ອວັດແທກຄວາມສູງຫຼືຄວາມຍາວຂອງຫຼິ້ນ. ວັດແທກຫ້ອງ, ວັດແທກຄວາມສູງຂອງໂຕະ, ວັດແທກຄວາມຍາວຂອງເກີບ. ຄວາມ​ເປັນ​ໄປ​ໄດ້​ແມ່ນ​ບໍ່​ມີ​ທີ່​ສິ້ນ​ສຸດ!

ຊອກ​ຫາ​ງ່າຍ​ທີ່​ຈະ​ພິມ​ກິດ​ຈະ​ກໍາ​ຄະ​ນິດ​ສາດ​ສໍາ​ລັບ​ເດັກ​ອະ​ນຸ​ບານ​?

ພວກເຮົາໄດ້ຄຸ້ມຄອງໃຫ້ທ່ານ…

ຄລິກເພື່ອຮັບເອົາຊຸດຄະນິດສາດຂອງທ່ານຟຣີ!

ກິດຈະກຳທາງຄະນິດສາດທີ່ມ່ວນກວ່າອີກ

  • ກິດຈະກຳກະສິກຳ
  • ເລກ LEGO
  • Pumpkin Math
  • Christmas Maths
  • ຮູບຊົງເລຂາຄະນິດ

ກິດຈະກຳການວັດແທກສຳລັບເດັກອະນຸບານ

ເບິ່ງກິດຈະກຳທາງຄະນິດສາດກ່ອນໄວຮຽນອັນໃດທີ່ເຮົາມັກ! ຄລິກຮູບ.

Terry Allison

Terry Allison ເປັນນັກວິທະຍາສາດທີ່ມີຄຸນວຸດທິສູງ ແລະເປັນຄູສອນ STEM ທີ່ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນໃນການເຮັດໃຫ້ແນວຄວາມຄິດທີ່ຊັບຊ້ອນງ່າຍ ແລະເຮັດໃຫ້ມັນເຂົ້າເຖິງໄດ້ສໍາລັບທຸກຄົນ. ດ້ວຍປະສົບການການສອນຫຼາຍກວ່າ 10 ປີ, Terry ໄດ້ສ້າງແຮງບັນດານໃຈໃຫ້ນັກຮຽນນັບບໍ່ຖ້ວນໃຫ້ພັດທະນາຄວາມຮັກຕໍ່ວິທະຍາສາດ ແລະ ສືບຕໍ່ອາຊີບໃນສາຂາ STEM. ຮູບແບບການສິດສອນທີ່ເປັນເອກະລັກຂອງນາງໄດ້ຮັບຄວາມຮັບຮູ້ຂອງນາງທັງພາຍໃນແລະຕ່າງປະເທດ, ແລະນາງໄດ້ຮັບລາງວັນຈໍານວນຫລາຍສໍາລັບການປະກອບສ່ວນຂອງນາງໃນຂະແຫນງການສຶກສາ. Terry ຍັງເປັນຜູ້ຂຽນທີ່ພິມເຜີຍແຜ່ແລະໄດ້ຂຽນປື້ມວິທະຍາສາດແລະ STEM ທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຜູ້ອ່ານໄວຫນຸ່ມ. ໃນເວລາຫວ່າງຂອງນາງ, ນາງມັກການສຳຫຼວດກາງແຈ້ງ ແລະ ທົດລອງການຄົ້ນພົບທາງວິທະຍາສາດໃໝ່ໆ.