Dadleoli Dŵr i Blant - Biniau Bach ar gyfer Dwylo Bach

Terry Allison 12-10-2023
Terry Allison

Rydym mewn rôl ar Ddydd San Ffolant gyda gweithgareddau gwyddoniaeth a STEM i blant ar thema gwyliau. Yr wythnos hon rydym wedi bod yn gweithio ar weithgareddau gwyddoniaeth Dydd San Ffolant cyflym a hawdd y gallwch eu gwneud yn y gegin. Mae'r arbrawf dadleoli dŵr hwn hwn yn enghraifft berffaith o sut mae ychydig o gyflenwadau syml yn darparu profiad dysgu cŵl i blant.

DYSGU AM ADLEOLIAD DŴR I BLANT

DADLEOLI DŴR

Paratowch i ychwanegu'r arbrawf dadleoli dŵr syml hwn at eich cynlluniau gwersi gwyddoniaeth y tymor hwn. Os ydych chi eisiau dysgu beth yw dadleoli dŵr a beth mae'n ei fesur, gadewch i ni gloddio i mewn! Tra byddwch chi wrthi, gwnewch yn siŵr eich bod chi'n edrych ar yr arbrofion dŵr hwyliog eraill hyn i blant.

Mae ein harbrofion gwyddoniaeth a’n gweithgareddau STEM wedi’u cynllunio gyda chi, y rhiant neu’r athro, mewn golwg! Hawdd i'w sefydlu, yn gyflym i'w wneud, dim ond 15 i 30 munud y bydd y rhan fwyaf o'r gweithgareddau'n ei gymryd i'w cwblhau ac maent yn llawer o hwyl! Hefyd, mae ein rhestrau cyflenwadau fel arfer yn cynnwys deunyddiau rhad ac am ddim yn unig y gallwch eu cyrchu gartref!

Efallai FE CHI HEFYD HEFYD: Prosiectau Ffair Wyddoniaeth Hawdd

Gweld hefyd: Syniadau Adeiladu LEGO ar gyfer Diwrnod San Ffolant STEM i Blant

Rwyf wrth fy modd ag arbrofion gwyddoniaeth syml a gweithgareddau sy'n cyd-fynd â'r gwyliau sydd i ddod. Mae dydd San Ffolant yn un o'r gwyliau gorau ar gyfer prosiectau gwyddoniaeth â thema. Mae gennym lawer o weithgareddau cŵl ar gyfer Dydd San Ffolant sy'n hawdd rhoi cynnig arnynt gartref neu yn yr ystafell ddosbarth.

Gall gwyddoniaeth fod yn gyflym ac yn hwyl.plant ifanc. Mwy a mwy rwy'n sylweddoli nad oes angen gosodiadau cywrain arnoch i ddarparu profiad gwych. Wrth i fy mab fynd yn hŷn rydym yn mentro i arbrofion gwyddoniaeth dros weithgareddau gwyddoniaeth.

GWILIO ALLAN: Dull Gwyddonol i Blant

Yn aml mae arbrofion a gweithgareddau yn cael eu defnyddio'n gyfnewidiol, ond mae yna yn wahaniaeth bychan. Mae arbrawf gwyddoniaeth fel arfer yn profi damcaniaeth, mae ganddo elfennau rheoledig, a rhyw fath o ddata mesuradwy.

BETH YW DADLEOLIAD DŴR?

Pan fyddwch chi'n rhoi gwrthrych mewn dŵr fel ein calonnau cariad plastig isod, mae'n gwthio dŵr o'r ffordd ac yn cymryd lle'r dŵr. Rydyn ni'n dweud bod dadleoli dŵr wedi digwydd.

Mae cyfaint yn fesur o faint o le mae gwrthrych yn ei gymryd. Y peth cŵl yw y gallwn fesur cyfaint y gwrthrychau rydyn ni wedi'u gosod yn y dŵr trwy fesur dadleoliad dŵr. Os ydych chi'n mesur faint mae lefel y dŵr yn cynyddu yn eich cynhwysydd, gallwch chi ddod o hyd i gyfaint y dŵr sy'n cael ei wthio allan o'r ffordd.

DATGELU DŴR I BLANT IAU

Fe ddechreuon ni'r prosiect hwn mewn gwirionedd fel gweithgaredd. Cawsom un cwpan gyda rhywfaint o ddŵr ynddo, heb ei fesur. Fe wnes i linell gyda marciwr, a chawsom bowlen o galonnau plastig.

Cefais i fy mab roi'r calonnau i'r dŵr ychydig ar y tro. Beth sylwodd e? Darganfu fod y dŵr yn codi uwchben y llinell a farciwyd gennym. Fe wnaethon ni linell newydd. Eitha cwl darganfodpan fyddwn ni'n ychwanegu gwrthrych at ddŵr mae'n achosi dŵr i godi!

ARbrawf DADLEULU DŴR

Diben yr arbrawf yw gweld a yw'r un faint o galonnau a bydd yr un faint o hylif mewn gwahanol gynwysyddion yn codi'r un faint. Y rhannau sy'n gwneud hwn yn arbrawf gwyddoniaeth da yw'r un faint o ddŵr ym mhob cynhwysydd a'r un nifer o galonnau ar gyfer pob cynhwysydd. Beth sy'n wahanol? Siâp y cynwysyddion!

BYDD ANGEN:

  • 2 gynhwysydd plastig clir o wahanol faint {gallwch ddefnyddio mwy mewn meintiau amrywiol}
  • Pecyn o blastig coch calonnau (ar gyfer ein thema San Ffolant)
  • 1 cwpanaid o ddŵr ar gyfer pob cynhwysydd
  • Pren mesur plastig
  • Sharpie

SUT I SEFYDLU ARbrawf DADLEULU DŴR

CAM 1: Gwnewch yn siŵr bod eich plant yn rhagfynegi beth fydd yn digwydd i lefel y dŵr cyn dechrau ar yr arbrawf.

CAM 2: Mesurwch 1 cwpanaid o ddŵr i bob cynhwysydd a ddefnyddir.

CAM 3: Marciwch linell ar y cynhwysydd gyda miniog i ddangos lefel gyfredol y dŵr.

Defnyddiwch bren mesur i fesur a chofnodi uchder y dŵr.

CAM 4: Rhowch bowlen o galonnau plastig (neu wrthrychau bach eraill) wrth ymyl y cynwysyddion. Dim ond un bag o'r rhain gawson ni. Felly fe wnaethom un cynhwysydd ar y tro ac yna sychu oddi ar ein calonnau i ddechrau eto.

CAM 5: Dechreuwch ollwng calonnau i'r dŵr. Ceisiwchpeidio â thaflu dŵr allan o'r cynhwysydd gan y bydd hyn yn newid y canlyniadau ychydig.

CAM 6: Unwaith y bydd pob calon wedi'i hychwanegu, nodwch linell newydd ar gyfer y lefel newydd o ddŵr.

Defnyddiwch y pren mesur eto i fesur y newid mewn lefelau o'r marc cychwyn i'r marc gorffen. Cofnodwch eich mesuriadau.

Gweld hefyd: Salvador Dali I Blant - Biniau Bach ar gyfer Dwylo Bach

CAM 7: Sychwch y calonnau a dechreuwch eto gyda'r cynhwysydd nesaf.

Siarad am yr hyn a ddigwyddodd. A oedd y rhagfynegiadau yn gywir? Pam neu pam lai? Beth oedd yn wahanol neu'r un peth rhwng y cynwysyddion?

Gallwch fesur a chymharu canlyniadau'r holl gynwysyddion pan fydd eich profion wedi'u cwblhau. Os oes gennych chi blentyn hŷn, gallwch chi sefydlu tudalen dyddlyfr arbrawf gwyddonol i gofnodi'ch canlyniadau a chyfrifo cyfaint y dadleoliad dŵr.

Rydym wedi eich cynnwys…

—>>> Pecyn Proses Wyddoniaeth AM DDIM

Fe wnaethon ni geisio peidio â sblasio! Fel rydyn ni i gyd yn gwybod, mae'n hwyl gollwng pethau mewn dŵr a gwneud iddyn nhw dasgu.

Efallai FE CHI HEFYD HEFYD: Calonnau Grisial Halen ar gyfer Dydd San Ffolant

MWY O ARbrofion GWYDDONIAETH HWYL

  • Arbrawf Soda Pobi a Finegr
  • Perocsid Burum a Hydrogen
  • Arbrawf Wyau Rwber
  • Sgitls Arbrawf
  • Toddi Calonnau Candy

DADLEOLIAD DWR SYMLARbrawf I BLANT

Cliciwch ar y ddolen neu ar y ddelwedd isod ar gyfer ein 14 Diwrnod o Ddydd San Ffolant Cyfri'r Dyddiau STEM!

Terry Allison

Mae Terry Allison yn addysgwr gwyddoniaeth a STEM tra chymwysedig gydag angerdd am symleiddio syniadau cymhleth a'u gwneud yn hygyrch i bawb. Gyda dros 10 mlynedd o brofiad addysgu, mae Terry wedi ysbrydoli myfyrwyr di-rif i ddatblygu cariad at wyddoniaeth a dilyn gyrfaoedd mewn meysydd STEM. Mae ei harddull addysgu unigryw wedi ennill cydnabyddiaeth yn lleol ac yn genedlaethol, ac mae wedi derbyn nifer o wobrau am ei chyfraniadau i’r maes addysg. Mae Terry hefyd yn awdur cyhoeddedig ac wedi ysgrifennu sawl llyfr gwyddoniaeth a STEM ar gyfer darllenwyr ifanc. Yn ei hamser rhydd, mae’n mwynhau archwilio’r awyr agored ac arbrofi gyda darganfyddiadau gwyddonol newydd.