Barkirina Avê Ji Bo Zarokan - Binkên Piçûk ji bo Destên Piçûk

Tabloya naverokê

Em di vê Roja Evîndaran de di warê zanistî û çalakiyên STEM-ê yên ji bo zarokan de di rola xwe de ne. Vê hefteyê em li ser çalakiyên zanistî yên Roja Evîndaran bi lez û hêsan dixebitin ku hûn dikarin rast di metbexê de bikin. Ev ceribandina veguheztina avê mînakek bêkêmasî ye ku çawa çend malzemeyên sade ezmûnek fêrbûna xweş ji zarokan re peyda dikin.

LI DERBARÊ DIÇEBÛNA AVÊ JI BO ZAROKÊ FÊR BIBIN

BIÇEBÛNA AVÊ

Amade bin ku vê ceribandina guheztina avê ya hêsan di vê demsalê de li plansaziyên dersa zanistî zêde bikin. Ger hûn dixwazin fêr bibin ka jicîhûwarkirina avê çi ye û çi dipîve, werin em bikolin! Dema ku hûn di wê de ne, pê ewle bin ku hûn van ceribandinên din ên ava kêfê yên ji bo zarokan kontrol bikin.

Ceribandinên me yên zanistî û çalakiyên STEM bi we, dêûbav an mamoste, di hişê we de têne sêwirandin! Sazkirin hêsan, zû kirin, pir çalakiyan dê tenê 15 heya 30 hûrdeman bigirin da ku temam bibin û pir kêfê ne! Zêdetir, navnîşên pêdawîstiyên me bi gelemperî tenê materyalên belaş an erzan ên ku hûn dikarin ji malê jêderk bikin dihewîne!

HÛ JÎ BIKE: Projeyên Pêşangeha Zanistiya Hêsan

Ez ji ceribandinên zanistî yên hêsan hez dikim û çalakiyên ku bi betlaneya pêşeroj re diçin. Roja Evîndaran ji bo projeyên zanistî yên mijarê yek ji baştirîn betlaneyan e. Gelek çalakiyên me yên Roja Evîndaran hene ku hêsan e ku meriv li malê an li dersê biceribîne.

Zanist dikare bi lez û bez be.zarokên ciwan. Zêdetir û bêtir ez fêm dikim ku hûn ne hewce ne sazûmanên berbiçav in da ku ezmûnek mezin peyda bikin. Her ku kurê min mezin dibe, em li ser çalakiyên zanistî dikevin ceribandinên zanistî.

BERÎNE: Rêbaza Zanistî Ji Zarokan re

Gelek caran ceribandin û çalakî bi hev re têne bikar anîn, lê li wir cûdahiyek piçûk e. Ezmûnek zanistî bi gelemperî teoriyekê diceribîne, hêmanên kontrolkirî hene, û hin cûre daneyên pîvandî hene.

ÇI DIÇE AVÊ ÇI YE?

Dema ku hûn tiştekî wek dilên me yên evîna plastîk li jêr bixin nav avê, avê ji rê derdixe û cihê avê digire. Em dibêjin ku jicîhandina avê çêbûye.

Valim pîvana cîhê ku cewherek digire ye. Tişta xweş ev e ku em dikarin bi pîvandina guheztina avê qebareya tiştên ku me di nav avê de danîne bipîvin. Ger hûn mîqdara ku asta ava di konteynera xwe de zêde dibe bipîvin, hûn dikarin qebareya ava ku ji rê derketiye bibînin.

JI BO ZAROKÊN PIÇÛKTARÎ DIÇEBÛNA AVÊ

Me bi rastî dest bi vê projeyê kir. çalakiyek. Me yek tasek ku tê de hinek av hebû, ne pîvan bû. Min xêzek bi nîşankerek çêkir, û me tasek ji dilên plastîk hebû.

Min kurê min çend dilan xist avê. Wî çi dît? Wî kifş kir ku av li ser xeta ku me nîşankirî bilind bû. Me xeteke nû çêkir. Vedîtina pir xweşku dema em tiştekî li avê zêde bikin ew dibe sedema ku av bilind bibe!

ÇEBÛNA DIÇEBÛNA AVÊ

Armanca azmûnê ew e ku em bibînin ka heman rêj dil û heman mîqdara şilê di konteynerên cihê de dê bi heman mîqdarê rabe. Parçeyên ku vê dike ceribandinek zanistî ya baş, di her konteynerê de heman av û ji bo her konteynerek heman hejmara dil in. Çi cûda ye? Şêweyê konteyneran!

TU DÊ PÊWISÎ:

2 konteynerên plastîk ên zelal bi mezinahiyên cihêreng {hûn dikarin di mezinahiyên cihêreng de bêtir bikar bînin
Pakêta plastîk sor dil (ji bo temaya Valentinesên me)
1 kasa av ji bo her konteynirê
Rêveberê plastîk
Sharpie

ÇAWA ÇAWA MEZINA DIÇEBÛNA AVÊ DIKE

GAV 1: Piştrast bikin ku zarokên we beriya ku dest bi ceribandinê bikin pêşbîniyekê bikin ka dê asta avê çi bibe.

GAV 2: Di her konteynera ku tê bikaranîn de 1 qedeh av bipîvin.

GAV 3: Li ser konteynerê rêzek bi tîrêjê nîşan bidin ku asta heyî ya avê nîşan bide.

Ji bo pîvandin û tomarkirina bilindahiya avê rêgezek bikar bînin.

GAV 4: Tasek dilên plastîk (an jî tiştên din ên piçûk) li kêleka konteyneran bixin. Ji van tenê çenteyek me hebû. Ji ber vê yekê me yek bi yek konteynir kir û paşê dilê xwe zuwa kir ku ji nû ve dest pê bikin.

GAV 5: Dest bi avêtina dilan bikin nav avê. Bazarkirinji konteynerê avê nerijînin ji ber ku ev yek dê encaman hinekî biguherîne.

GAV 6: Dema ku hemî dil hatin zêdekirin, ji bo asta nû xêzek nû nîşan bikin. avê.

Ji bo pîvandina guherîna astê ji nîşana destpêkê heya nîşana dawîyê dîsa rêgezê bikar bînin. Pîvandinên xwe tomar bikin.

GAV 7: Dilan zuwa bikin û bi konteynera din ji nû ve dest pê bikin.

Binêre_jî: Recipe Putty Slime - Little Bins for Little Hands

Axaftin li ser çi qewimî. Pêşbîniyên rast bûn? Çima yan çima na? Di navbera konteyneran de çi cuda an yek bû?

Hûn dikarin encamên hemî konteyneran bipîvin û bidin ber hev dema ceribandina we temam bû. Ger zarokek we ya mezin hebe, hûn dikarin rûpelek kovara ezmûna zanistî saz bikin da ku encamên xwe tomar bikin û bi rastî qebareya jicîhûwarkirina avê hesab bikin.

Li agahdariya pêvajoya zanistî ya hêsan û rûpela kovara belaş digerin?

Me hûn veşartiye…