Балаларға арналған суды ауыстыру - кішкентай қолдарға арналған кішкентай жәшіктер

Terry Allison 12-10-2023
Terry Allison

Біз осы Әулие Валентин күнінде балаларға арналған мерекелік тақырыптағы ғылым және STEM іс-шаралары бар рөлді ойнаймыз. Осы аптада біз дәл ас үйде жасай алатын Валентин күніне арналған жылдам және оңай ғылыми әрекеттермен жұмыс жасадық. Бұл суды ығыстыру тәжірибесі - бұл бірнеше қарапайым құралдардың балалар үшін керемет оқу тәжірибесін қамтамасыз ететін тамаша үлгісі.

БАЛАЛАРҒА АРНАЛҒАН СУ АЙЫМШЫСЫ ТУРАЛЫ МӘЛІМЕТ АЛУ

СУДЫ АУЫСТЫРУ

Осы маусымдағы жаратылыстану сабағының жоспарларына суды ауыстыру бойынша қарапайым тәжірибені қосуға дайын болыңыз. Судың ығысуының не екенін және ол нені өлшейтінін білгіңіз келсе, қазып алайық! Сіз онымен айналысып жатқанда, балаларға арналған басқа қызықты су эксперименттерін тексеріңіз.

Біздің ғылыми тәжірибелеріміз бен STEM әрекеттеріміз сізді, ата-ананы немесе мұғалімді ескере отырып әзірленген! Орнату оңай, тез орындалады, көптеген әрекеттерді аяқтау үшін небәрі 15-30 минут кетеді және өте қызықты! Оған қоса, біздің жабдықтау тізімдерінде әдетте үйден алуға болатын тегін немесе арзан материалдар ғана бар!

СІЗГЕ ДА ҰНАУ МҮМКІН: Easy Science Fair жобалары

Мен қарапайым ғылыми тәжірибелерді жақсы көремін. және алдағы мерекеге байланысты іс-шаралар. Әулие Валентин күні - тақырыптық ғылыми жобалар үшін ең жақсы мерекелердің бірі. Бізде үйде немесе сыныпта оңай орындалатын Валентин күніне арналған көптеген керемет әрекеттер бар.

Ғылым тез әрі қызықты болуы мүмкін.жас балалар. Тамаша тәжірибе беру үшін сізге егжей-тегжейлі орнатулар қажет емес екенін барған сайын түсініп жатырмын. Менің ұлым есейген сайын біз ғылыми іс-әрекеттерге байланысты ғылыми эксперименттерге кірісеміз.

Сондай-ақ_қараңыз: Балаларға арналған 16 жууға болатын улы емес бояулар - кішкентай қолдарға арналған кішкене қоқыс жәшіктері

ТЕКСЕРІҢІЗ: Балаларға арналған ғылыми әдіс

Көбінесе эксперименттер мен әрекеттер бір-бірінің орнына қолданылады, бірақ бұл жерде шағын айырмашылық болып табылады. Ғылыми эксперимент әдетте теорияны тексереді, басқарылатын элементтерді және қандай да бір өлшенетін деректерден тұрады.

СУ АЙЫМШЫСЫ ДЕГЕНІМІЗ НЕ?

Төмендегі пластикалық сүйіспеншілік жүректері сияқты затты суға салғанда, ол суды жолдан итеріп, судың орнын алады. судың ығысуы болды дейміз.

Көлем дегеніміз - объект алатын кеңістіктің өлшемі. Бір қызығы, біз судың ығысуын өлшеу арқылы суға орналастырған заттардың көлемін өлшей аламыз. Ыдысыңыздағы су деңгейінің көтерілу мөлшерін өлшесеңіз, жолдан итерілген судың көлемін таба аласыз.

КІШІ БАЛАЛАР ҮШІН СУ АУЫСУ

Біз бұл жобаны шын мәнінде бастадық. әрекет. Бізде өлшенбеген, суы бар бір кесе бар еді. Мен маркермен сызық жасадым, бізде пластикалық жүректер бар ыдыс болды.

Мен ұлыма жүректерді бір-бірден суға салуды тапсырдым. Ол не байқады? Ол судың біз белгілеген сызықтан жоғары көтерілетінін анықтады. Біз жаңа сызық жасадық. Анықтау өте кереметзатты суға қосқанда судың көтерілуіне әкелетінін!

СУ АЙЫМШЫСЫ ТӘЖІРИБЕСІ

Тәжірибенің мақсаты - бірдей мөлшерде болатынын көру. жүректердің саны және әртүрлі ыдыстардағы бірдей сұйықтық мөлшері бірдей мөлшерде көтеріледі. Мұны жақсы ғылыми тәжірибеге айналдыратын бөліктер - әр контейнердегі бірдей су мөлшері және әр контейнердегі жүрек саны бірдей. Не айырмашылығы бар? Ыдыстардың пішіні!

Сондай-ақ_қараңыз: Алма бояу бетінің бөліктері - кішкентай қолдарға арналған кішкентай жәшіктер

СІЗГЕ КЕРЕК БОЛАДЫ:

  • 2 түрлі өлшемдегі мөлдір пластик ыдыс {әр түрлі өлшемдерде көбірек пайдалануға болады
  • Қызыл пластик қаптама жүректер (біздің Валентин тақырыбымыз үшін)
  • Әр ыдысқа 1 кесе су
  • Пластикалық сызғыш
  • Шарпи

СУ АУЫСТЫРУ ТӘЖІРИБЕСІН ҚАЛАЙ ОРНАТУ КЕРЕК

1-ҚАДАМ: Тәжірибені бастамас бұрын балаларыңыздан су деңгейімен не болатынын болжауын қамтамасыз етіңіз.

2-ҚАДАМ: Пайдаланылып жатқан әрбір ыдысқа 1 кесе суды өлшеңіз.

3-ҚАДАМ: Судың ағымдағы деңгейін көрсету үшін ыдысқа өткір сызғышпен сызықты белгілеңіз.

Су биіктігін өлшеу және жазу үшін сызғышты пайдаланыңыз.

4-ҚАДАМ: Контейнерлердің жанына пластикалық жүрекшелерді (немесе басқа кішкентай заттарды)    қойыңыз. Бізде бұлардан бір ғана сөмке болды. Сондықтан біз бір-бірден контейнер жасап, қайтадан бастау үшін жүрегімізді кептірдік.

5-ҚАДАМ: Жүректерді суға түсіруді бастаңыз. Тырысуыдыстан суды шашыратпаңыз, себебі бұл нәтижелерді аздап өзгертеді.

6-ҚАДАМ: Барлық жүректер қосылғаннан кейін жаңа деңгей үшін жаңа жолды белгілеңіз. судың.

Бастау белгісінен аяқталу белгісіне дейінгі деңгейлердің өзгеруін өлшеу үшін сызғышты қайта пайдаланыңыз. Өлшемдеріңізді жазыңыз.

7-ҚАДАМ: Жүректерді құрғатыңыз және келесі контейнерден қайта бастаңыз.

Әңгімелесу не болғаны туралы. Болжамдар дұрыс болды ма? Неге? Контейнерлердің айырмашылығы неде бірдей болды?

Тестілеу аяқталғаннан кейін барлық контейнерлердің нәтижелерін өлшеп, салыстыра аласыз. Егер сізде үлкен балаңыз болса, нәтижелерді жазу және судың ығысу көлемін нақты есептеу үшін ғылыми эксперимент журналының бетін орнатуға болады.

Ғылыми процесс туралы оңай ақпарат пен тегін журнал бетін іздеп жүрсіз бе?

Біз сізді қамтыдық...

—>>> ТЕГІН Science Process Pack

Біз шашырамауға тырыстық! Бәріміз білетіндей, заттарды суға түсіріп, оларды шашырату қызық.

СІЗГЕ ДА ҰНАУ МҮМКІН: Әулие Валентин күніне арналған тұзды хрусталь жүректер

ҚЫЗЫҚТЫ ҒЫЛЫМИ ТӘЖІРИБЕЛЕР

  • Пісіру содасы мен сірке суы эксперименті
  • Ашытқы және сутегі асқын тотығы
  • Резеңке жұмыртқа тәжірибесі
  • Кепілдер Эксперимент
  • Кәмпит жүректерін еріту

ҚАРАПАЙЫМ СУ АЙЫМШЫСЫБАЛАЛАРҒА АРНАЛҒАН ЭКСПЕРИМЕНТ

Әулие Валентин күніне арналған 14 күндік STEM кері санағымыз үшін төмендегі сілтемені немесе суретті басыңыз!

Terry Allison

Терри Эллисон - күрделі идеяларды жеңілдетуге және оларды барлығына қолжетімді етуге құмарлығы бар жоғары білікті ғылым және STEM оқытушысы. 10 жылдан астам педагогикалық тәжірибесі бар Терри сансыз студенттерді ғылымға деген сүйіспеншілікті дамытуға және STEM салаларында мансапқа ұмтылуға шабыттандырды. Оның ерекше сабақ беру стилі жергілікті және ұлттық деңгейде танылды және білім беру саласына қосқан үлесі үшін көптеген марапаттарға ие болды. Терри сонымен қатар жарияланған автор және жас оқырмандар үшін ғылым мен STEM-қа қатысты бірнеше кітаптар жазды. Бос уақытында ол табиғатты зерттеп, жаңа ғылыми жаңалықтармен тәжірибе жасағанды ​​ұнатады.