ວິທະຍາສາດປັອບຄອນ: ການທົດລອງປັອບຄອນໄມໂຄເວຟ - ຖັງນ້ອຍສຳລັບມືນ້ອຍ

Terry Allison 12-10-2023
Terry Allison

ການປີ້ງສາລີແມ່ນເປັນການປິ່ນປົວທີ່ແທ້ຈິງສໍາລັບເດັກນ້ອຍໃນເວລາທີ່ມັນມາໃນຕອນກາງຄືນຮູບເງົາຫຼືໃນເຮືອນຂອງພວກເຮົາຕອນເຊົ້າ, ຕອນທ່ຽງ, ຫຼືກາງຄືນ! ຖ້າຂ້ອຍສາມາດເພີ່ມວິທະຍາສາດ popcorn ເຂົ້າໄປໃນການປະສົມ, ເປັນຫຍັງບໍ່? Popcorn ເປັນຕົວຢ່າງທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ຂອງການປ່ຽນແປງທາງດ້ານຮ່າງກາຍໃນເລື່ອງລວມທັງການປ່ຽນແປງທີ່ບໍ່ສາມາດປ່ຽນແປງໄດ້. ມາທົດລອງສູດປັອບຄອນໄມໂຄເວຟທີ່ງ່າຍຂອງພວກເຮົາ, ແລະຊອກຫາວ່າເປັນຫຍັງປັອບຄອນຈຶ່ງປາກົດ. ມາເຮັດປັອບຄອນກັນເທາະ!

ເປັນຫຍັງປັອບຄອນຈຶ່ງເປັນປັອບ?

ຂໍ້ເທັດຈິງຂອງປັອບຄອນ

ນີ້ແມ່ນຂໍ້ເທັດຈິງບາງສ່ວນຂອງປັອບຄອນເພື່ອເລີ່ມຕົ້ນການເລີ່ມຕົ້ນຂອງທ່ານ. ພໍດີ!

ເຈົ້າຮູ້ບໍ່…

  • ປັອບຄອນແມ່ນເຮັດມາຈາກແກ່ນສາລີຊະນິດໜຶ່ງ. ມັນເປັນສາລີຊະນິດດຽວທີ່ສາມາດປົ່ງອອກມາໄດ້!
  • ແກ່ນຂອງປັອບຄອນມີສາມສ່ວນຄື: ເຊື້ອ (ສ່ວນກາງ), ປາຍປາກກາ (Endosperm), ແລະ pericarp (ຫົວ)).
  • ມີຫຼາຍຊະນິດ. ຂອງ popcorn ລວມທັງຫວານ, dent, flint (ສາລີອິນເດຍ), ແລະ popcorn! ເຈົ້າເດົາໄດ້ບໍວ່າອັນໃດດີທີ່ສຸດ? ປັອບຄອນແນ່ນອນເພາະວ່າມັນມີຄວາມໜາພໍສົມຄວນເພື່ອໃຫ້ເວດມົນ (ວິທະຍາສາດ) ເຮັດວຽກໄດ້!

ວິທະຍາສາດຂອງ POPCORN

ທັງສາມ ລັດຂອງບັນຫາແມ່ນລວມຢູ່ໃນໂຄງການວິທະຍາສາດ popcorn ທີ່ມ່ວນຊື່ນນີ້ແລະໂດຍສະເພາະແມ່ນສາມາດກິນໄດ້. ສຳຫຼວດທາດແຫຼວ, ທາດແຂງ, ແລະທາດອາຍແກັສດ້ວຍປັອບຄອນທີ່ແຊບຊ້ອຍ.

ຢູ່ພາຍໃນແຕ່ລະເມັດ (ແຂງ) ຂອງປັອບຄອນແມ່ນນ້ຳຢອດນ້ອຍໆ (ຂອງແຫຼວ) ທີ່ເກັບໄວ້ພາຍໃນແປ້ງນຸ່ມ. ແຕ່ລະແກ່ນຕ້ອງການການປະສົມປະສານທີ່ເຫມາະສົມຂອງຄວາມຊຸ່ມຊື່ນແລະຄວາມຮ້ອນຈາກແຫຼ່ງພາຍນອກເຊັ່ນໄມໂຄເວຟເພື່ອຜະລິດສຽງດັງທີ່ດັງອອກມາ.

ອາຍແກັສ (ອາຍແກັສ) ສ້າງຂຶ້ນພາຍໃນແກ່ນ ແລະ ໃນທີ່ສຸດກໍແຕກແກ່ນອອກມາເມື່ອມັນຫຼາຍເກີນກວ່າທີ່ຈະຍຶດໄດ້. ທາດແປ້ງອ່ອນໆ ຮົ່ວອອກມາເປັນຮູບຮ່າງທີ່ເປັນເອກະລັກ ໃຫ້ທ່ານໄປເບິ່ງ ແລະ ລົດຊາດ! ດ້ວຍເຫດນີ້ ແກ່ນປັອບຄອນຈຶ່ງປົ່ງອອກມາ!

ກະລຸນາກວດເບິ່ງ: ການທົດລອງສາລີເຕັ້ນລຳ! ເບິ່ງວີດີໂອນຳ!

ບົດທົດລອງວິທະຍາສາດປັອບຄອນ

ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າຈະລວມເຖິງ 5 ຄວາມຮູ້ສຶກ ເມື່ອທ່ານເອົາການທົດລອງປັອບຄອນນີ້ເຂົ້າກັນ! ຖາມເດັກນ້ອຍຕາມທາງ. ການເຮັດປັອບຄອນເປັນວິທີທີ່ດີເລີດໃນການສຳຫຼວດ 5 ຄວາມຮູ້ສຶກ.

ເບິ່ງ_ນຳ: ໂຄງການເຊາະເຈື່ອນຫາດຊາຍ - ຖັງນ້ອຍສຳລັບມືນ້ອຍ
  • ຊີມມັນ!
  • ແຕະມັນ!
  • ມີກິ່ນຫອມ!
  • ຟັງມັນ. !
  • ເບິ່ງມັນ!

ຍັງກວດເບິ່ງ: 5 Senses Activities for Preschoolers

ນີ້ແມ່ນສອງສາມວິທີໄວໃນການກິນປັອບຄອນນີ້. ໂຄງການວິທະຍາສາດຈາກກິດຈະກໍາໄປສູ່ການທົດລອງ! ຈື່ໄວ້ວ່າການທົດລອງວິທະຍາສາດຈະທົດສອບສົມມຸດຕິຖານ ແລະປົກກະຕິແລ້ວມີຕົວແປ. ປະລິມານດຽວກັນຂອງສາລີ popped ໃນແຕ່ລະຄັ້ງ? ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າໃຊ້ການວັດແທກດຽວກັນ, ຍີ່ຫໍ້ດຽວກັນ, ແລະການຕັ້ງຄ່າດຽວກັນສໍາລັບແຕ່ລະຖົງແລະດໍາເນີນການສາມການທົດລອງແຍກຕ່າງຫາກເພື່ອແຕ້ມຜົນໄດ້ຮັບຂອງທ່ານ.

  • ປັອບຄອນຍີ່ຫໍ້ໃດທີ່ມີເມັດຫຼາຍທີ່ສຸດ?
  • ບໍ່? ມັນເບີຫຼືນ້ໍາມັນສ້າງຄວາມແຕກຕ່າງ? ປ໊ອບສາລີດ້ວຍ ແລະບໍ່ມີມັນເບີ ມາເບິ່ງ! ທ່ານຈະຕ້ອງດໍາເນີນການທົດລອງຫຼາຍໆຄັ້ງເພື່ອເກັບກໍາຂໍ້ມູນພຽງພໍ. (ຖົງ popcorn ເພີ່ມເຕີມລົດຊາດ!)
  • ມີການທົດລອງວິທະຍາສາດປັອບຄອນປະເພດໃດແດ່ທີ່ເຈົ້າສາມາດຄິດໄດ້?

    ສູດປັອບຄອນໄມໂຄເວຟ

    ນີ້ແມ່ນສູດທີ່ງ່າຍດາຍທີ່ສຸດສໍາລັບການເຮັດປັອບຄອນໄມໂຄເວຟທີ່ດີທີ່ສຸດ!

    ກຳລັງຊອກຫາກິດຈະກຳວັນຂອບໃຈພະເຈົ້າທີ່ງ່າຍຕໍ່ການພິມບໍ?

    ພວກເຮົາໄດ້ໃຫ້ຄວາມຄຸ້ມຄອງແກ່ທ່ານ…

    ຄລິກລຸ່ມນີ້ສຳລັບໂຄງການຂອບໃຈພະເຈົ້າຟຣີ.

    ທ່ານຈະຕ້ອງການ:

    • ເມັດປັອບຄອນ
    • ຖົງເຈ້ຍອາຫານທ່ຽງສີນ້ຳຕານ
    • ທາງເລືອກ: ເກືອ ແລະມັນເບີ

    ວິທີເຮັດປັອບຄອນໃນໄມໂຄເວຟ

    ຂັ້ນຕອນທີ 1. ເປີດຖົງເຈ້ຍສີນ້ຳຕານແລ້ວຖອກໃສ່ເມັດປັອບຄອນ 1/3 ຖ້ວຍ.

    ຂັ້ນຕອນທີ 2. ພັບດ້ານເທິງຂອງຖົງລົງສອງເທື່ອ.

    ຂັ້ນຕອນທີ 3. ເອົາປັອບຄອນໃສ່ຖົງໃສ່ເຕົາໄມໂຄເວຟ ແລະ ແຕ່ງກິນຢູ່ສູງປະມານ. 1 1/2 ນາທີ.

    ເອົາອອກຈາກໄມໂຄເວຟເມື່ອທ່ານໄດ້ຍິນສຽງດັງຊ້າລົງເພື່ອບໍ່ໃຫ້ມັນໄໝ້.

    ເບິ່ງ_ນຳ: Applesauce Playdough Recipe - ຖັງນ້ອຍສຳລັບມືນ້ອຍ

    ຂັ້ນຕອນທີ 5. ຕື່ມເນີຍລະລາຍ ແລະ ເກືອໃສ່ຕາມຄວາມຢາກຂອງຫົວໃຈຂອງທ່ານ.

    ຈົ່ງລະມັດລະວັງເມື່ອທ່ານເປີດຖົງເຂົ້າ ເນື່ອງຈາກເມັດຍັງຢູ່. ປະກົດຂຶ້ນ ແລະອາດຈະຮ້ອນຫຼາຍ.

    ທ່ານອາດມັກ: ກິດຈະກໍາວັນຄຣິດສະມາດ Eve ສໍາລັບຄອບຄົວ

    ຕໍ່ໄປ, ເຈົ້າຢາກເອົາມັນເບີໃສ່ກະປ໋ອງເພື່ອເຂົ້າກັບປັອບຄອນໄມໂຄເວຟຂອງເຈົ້າ!

    ແນວຄວາມຄິດວິທະຍາສາດເຮືອນຄົວທີ່ມ່ວນກວ່າ

    • ນ້ຳເມືອກກິນໄດ້
    • ວິທະຍາສາດອາຫານ ສຳລັບເດັກນ້ອຍ
    • ເຂົ້າໜົມການທົດລອງ
    • ສູດເຂົ້າຈີ່ໃນຖົງ

    ວິທີເຮັດເຂົ້າ ໜົມ ປັງໃນກະເປົ໋າ

    ຄລິກທີ່ລິ້ງ ຫຼືຮູບຂ້າງລຸ່ມນີ້ເພື່ອທົດລອງວິທະຍາສາດທີ່ກິນໄດ້ທີ່ມ່ວນຫຼາຍສຳລັບ ເດັກນ້ອຍ.

    ກຳລັງຊອກຫາກິດຈະກຳວັນຂອບໃຈພະເຈົ້າທີ່ພິມໄດ້ງ່າຍບໍ?

    ພວກເຮົາໄດ້ໃຫ້ຄວາມຄຸ້ມຄອງແກ່ທ່ານ…

    ຄລິກລຸ່ມນີ້ສຳລັບໂຄງການຂອບໃຈພະເຈົ້າຟຣີ.

    Terry Allison

    Terry Allison ເປັນນັກວິທະຍາສາດທີ່ມີຄຸນວຸດທິສູງ ແລະເປັນຄູສອນ STEM ທີ່ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນໃນການເຮັດໃຫ້ແນວຄວາມຄິດທີ່ຊັບຊ້ອນງ່າຍ ແລະເຮັດໃຫ້ມັນເຂົ້າເຖິງໄດ້ສໍາລັບທຸກຄົນ. ດ້ວຍປະສົບການການສອນຫຼາຍກວ່າ 10 ປີ, Terry ໄດ້ສ້າງແຮງບັນດານໃຈໃຫ້ນັກຮຽນນັບບໍ່ຖ້ວນໃຫ້ພັດທະນາຄວາມຮັກຕໍ່ວິທະຍາສາດ ແລະ ສືບຕໍ່ອາຊີບໃນສາຂາ STEM. ຮູບແບບການສິດສອນທີ່ເປັນເອກະລັກຂອງນາງໄດ້ຮັບຄວາມຮັບຮູ້ຂອງນາງທັງພາຍໃນແລະຕ່າງປະເທດ, ແລະນາງໄດ້ຮັບລາງວັນຈໍານວນຫລາຍສໍາລັບການປະກອບສ່ວນຂອງນາງໃນຂະແຫນງການສຶກສາ. Terry ຍັງເປັນຜູ້ຂຽນທີ່ພິມເຜີຍແຜ່ແລະໄດ້ຂຽນປື້ມວິທະຍາສາດແລະ STEM ທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຜູ້ອ່ານໄວຫນຸ່ມ. ໃນເວລາຫວ່າງຂອງນາງ, ນາງມັກການສຳຫຼວດກາງແຈ້ງ ແລະ ທົດລອງການຄົ້ນພົບທາງວິທະຍາສາດໃໝ່ໆ.