Es ist nie zu früh, um Kindern aller Altersstufen tolle wissenschaftliche Vokabeln beizubringen. Kinder haben viel Spaß daran, große Wörter zu lernen und sogar auszusprechen. Unterschätzen Sie nicht die Kraft eines jungen Geistes! Sie werden diese einfachen wissenschaftlichen Begriffe auf jeden Fall in Ihre nächste Wissenschaftsstunde einbauen wollen! Lasst uns denken und reden wie ein/e Wissenschaftler/in!

EINFACHE WISSENSCHAFTLICHE BEGRIFFE FÜR KINDER

WISSENSCHAFTLICHER WORTSCHATZ

Experimentieren Sie wie ein Wissenschaftler, sprechen Sie wie ein Wissenschaftler und schreiben Sie wie ein Wissenschaftler: Kein wissenschaftliches Vokabel ist zu groß oder zu klein, probieren Sie alle aus!

Sie werden erstaunt sein, wie schnell die Kinder diese wissenschaftlichen Begriffe aufgreifen und verwenden, wenn Sie sie in Ihre wissenschaftlichen Aktivitäten, Demonstrationen und Experimente einbauen.

Säuren und Basen: Eine Säure ist ein Stoff, der die Konzentration der Wasserstoffionen (H+) erhöht, wenn er sich in Wasser löst. Eine Base ist ein Stoff, der die Konzentration der Hydroxidionen (OH-) erhöht.

Sowohl Säuren als auch Basen können schwach sein. Viele Fruchtsäfte wie Cranberrysaft, Apfelsaft und Orangensaft sind schwache Säuren. Säuren schmecken sauer. Essig ist eine etwas stärkere Säure.

Säuren und Basen sind stark, wenn sie viele Ionen in Wasser freisetzen. Basen fühlen sich normalerweise glitschig an oder schmecken bitter. Viele Gemüsesorten enthalten schwache Basen. Eine stärkere Base wäre z. B. Ammoniak.

Reines Wasser ist weder eine Säure noch eine Base. Wissenschaftler messen die Stärke einer Säure oder Base mit Hilfe einer Skala, die pH-Wert genannt wird. Destilliertes Wasser hat einen pH-Wert von 7. Säuren haben einen niedrigeren pH-Wert und Basen einen höheren pH-Wert. Erfahren Sie mehr über die pH-Skala.

ATOMS Atome sind die kleinsten Einheiten eines identifizierbaren reinen Stoffes oder einer Substanz, die als Element bezeichnet wird. Alles ist aus Atomen aufgebaut.

Stellen Sie sich vor, Sie würden eine Eisenstange immer kleiner machen, bis sie die Größe eines Sandkorns hat. Nun, ein Atom ist viel kleiner als das, so dass wir es nicht einmal mit einer Lupe sehen können!

Wenn man ein Atom zerlegt und die Teile verkleinert, können sie nicht mehr als Substanz oder Element identifiziert werden. So kann man z. B. ein Stück eines Eisen- oder Goldatoms, das kleiner ist als das Atom, nicht mehr als Eisen oder Gold bezeichnen.

BUOYANCY: Die Fähigkeit von Flüssigkeiten, eine nach oben gerichtete Kraft auf die in sie eingetauchten Objekte auszuüben.

KAPILLARWIRKUNG: Die Fähigkeit einer Flüssigkeit, in engen Räumen ohne Hilfe einer äußeren Kraft wie der Schwerkraft zu fließen.

Die Kapillarwirkung beruht auf mehreren Kräften: Adhäsion (Wassermoleküle werden angezogen und haften an anderen Stoffen), Kohäsion und Oberflächenspannung (Wassermoleküle bleiben gerne dicht beieinander).

Pflanzen und Bäume könnten ohne Kapillarwirkung nicht überleben. Überlegen Sie, wie große, hohe Bäume in der Lage sind, ohne irgendeine Pumpe viel Wasser bis zu ihren Blättern zu befördern.

KOHLENDIOXID (CO ₂ ): Farbloses Gas, das aus Molekülen mit einem Kohlenstoffatom und zwei Sauerstoffatomen besteht und in der Erdatmosphäre natürlich vorkommt.

Pflanzen nehmen Kohlendioxid aus der Luft auf und nutzen es zusammen mit der Energie der Sonne, um Nahrung zu erzeugen. Wir atmen mehr Kohlendioxid aus als ein, weil unser Körper es freisetzt, wenn wir Nahrung für unsere eigene Energiegewinnung nutzen.

CHEMISCHE REAKTION: Eine chemische Reaktion ist ein Prozess, bei dem zwei oder mehr Substanzen miteinander reagieren und eine neue chemische Substanz bilden, wie z. B. die Bildung eines Gases, das Kochen oder Backen oder das Säuern von Milch.

Einige chemische Reaktionen benötigen Energie in Form von Wärme, um in Gang zu kommen, während andere Wärme erzeugen, wenn die Stoffe miteinander reagieren.

Chemische Reaktionen finden überall um uns herum statt. Das Kochen von Lebensmitteln ist ein Beispiel für eine chemische Reaktion. Das Brennen einer Kerze ist ein weiteres Beispiel. Fällt dir eine chemische Reaktion ein, die du gesehen hast?

COHESION: Die "Klebrigkeit" gleichartiger Moleküle aneinander, die durch die kohäsive Anziehungskraft zwischen gleichartigen Molekülen verursacht wird.

Da sich die Wassermoleküle stärker zueinander hingezogen fühlen als zu anderen Molekülen, bilden sie Tröpfchen auf Oberflächen (z. B. Tautropfen) und bilden eine Kuppel, wenn sie ein Gefäß füllen, bevor sie über den Rand schwappen.

DATEN: Eine Sammlung von Informationen, die für die Analyse und Interpretation zur Beantwortung wissenschaftlicher Fragen nützlich sind.

DICHTE Dichte: Die Kompaktheit eines Materials im Raum oder die Menge an Material, die in einer bestimmten Größe enthalten ist. Dichtere Materialien gleicher Größe sind schwerer, da mehr Material in der gleichen Größe vorhanden ist.

Die Dichte bezieht sich auf die Masse einer Substanz (die Menge an Materie in der Substanz) im Vergleich zu ihrem Volumen (wie viel Raum eine Substanz einnimmt). Ein Bleiblock wiegt zum Beispiel viel mehr als ein gleiches Volumen Holz, was bedeutet, dass das Blei dichter ist als Holz.

DISSOLVE : Einen Feststoff oder ein Gas (den gelösten Stoff) in eine Flüssigkeit übergehen lassen und eine Lösung bilden. Zum Beispiel löst sich Zucker in Wasser auf und bildet eine Zuckerlösung. Sodawasser ist ein Beispiel für ein in Wasser gelöstes Gas (Kohlendioxid).

Wenn sich eine Lösung bildet, bleiben die beiden Stoffe gleich und es findet keine chemische Reaktion statt. Wenn man also Zucker oder Salz in einem Glas Wasser auflöst und das Wasser austrocknen oder verdunsten lässt, bleibt das Salz oder der Zucker im Glas zurück.

EMULGIERUNG: Ein Prozess, bei dem zwei Flüssigkeiten, die sich nicht ineinander auflösen können, gezwungen werden, sich zu einem Flüssigkeitsgemisch (Emulsion) zu verbinden. Salatdressing ist eine Emulsion aus Öl und Essig.

EXPERIMENT: Ein Test oder eine Untersuchung, die unter kontrollierten Bedingungen durchgeführt wird, um etwas herauszufinden.

FATS: Nährstoffe in der Nahrung, die aus speziellen Kohlenstoff-, Wasserstoff- und Sauerstoffatomen bestehen. Der Körper verwendet Fette und sie sind sehr wichtig für den Aufbau von Nervengewebe (einschließlich des Gehirns und der Nerven) und Hormonen. Der Körper verwendet Fett auch als Brennstoff. Überschüssiges Fett, das Sie essen, kann der Körper unter der Haut speichern.

Fett enthält mehr Energie als andere Lebensmittel. Deshalb verwendet der Körper Fett, um Nahrungsenergie zu speichern. Zu viel Fett ist schlecht für die Gesundheit.

Es gibt viele Arten von Fetten. Öle wie Olivenöl und Pflanzenöl sind schnell. Die Fette, die wir auf Fleisch sehen, bestehen aus vielen verschiedenen Arten. Einige Fette wie Öle sind flüssig, andere, wie das Fett in Fleisch, sind bei Zimmertemperatur fest.

FLOAT: Auf einer Flüssigkeit ruhen. Gegenstände, die fester sind, haben Moleküle, die dichter gepackt sind und sinken. Gegenstände, die weniger fest sind, bestehen aus Molekülen, die nicht so dicht gepackt sind und schwimmen! Wenn der Gegenstand dichter als Wasser ist, sinkt er. Wenn er weniger dicht ist, schwimmt er!

FRICTION: Eine Kraft, die wirkt, wenn zwei Objekte miteinander in Berührung kommen. Sie verlangsamt oder stoppt die Bewegung, wenn diese beiden Oberflächen übereinander gleiten oder zu gleiten versuchen. Reibung kann zwischen allen Arten von Objekten auftreten - Festkörpern, Flüssigkeiten und Gasen.

GAS: Neben fest und flüssig einer der drei Aggregatzustände der Materie. In einem Gas bewegen sich die Teilchen frei voneinander. Man kann auch sagen, dass sie vibrieren! Gasförmige Teilchen breiten sich aus und nehmen die Form des Behälters an, in dem sie sich befinden. Dampf oder Wasserdampf ist ein Beispiel für ein Gas.

GRAVITÄT: Eine Anziehungskraft, durch die ein Planet oder ein anderer Körper Objekte in Richtung seines Zentrums zieht. Die Schwerkraft hält alle Planeten auf ihrer Umlaufbahn um die Sonne. Die Schwerkraft hält uns nahe am Boden.

Unser Mond hat eine geringere Schwerkraft als die Erde, weil er kleiner ist. Wenn du auf dem Mond wärst, könntest du etwa sechsmal höher springen als auf der Erde. Das heißt, wenn du jetzt einen Fuß vom Boden abheben kannst, könntest du auf dem Mond sechs Fuß hoch springen, weil der Mond weniger Kraft hat, die dich nach unten zieht.

KINETISCHE ENERGIE: Die Energie, die ein Objekt aufgrund seiner Bewegung hat. Je schneller oder schwerer ein sich bewegendes Objekt ist, desto mehr kinetische Energie hat es.

Eine Kanonenkugel, die sich mit der gleichen Geschwindigkeit wie ein Tennisball bewegt, hat mehr kinetische Energie, weil die Kanonenkugel mehr Masse (Gewicht) hat.

Ein Golfball, der mit 100 Meilen pro Stunde fliegt, hat mehr kinetische Energie als ein Tennisball, der langsam über den Boden rollt, weil die Geschwindigkeit des Balls ihm auch mehr kinetische Energie verleiht.

LEVER: Ein langer, stabiler Körper, der auf einer Stütze ruht, die man Drehpunkt nennt. Mit einem Hebel kann man Dinge bewegen. Eine Wippe ist ein Hebel, der auf einem Drehpunkt in der Mitte ruht.

FLÜSSIGKEIT Einer der drei Aggregatzustände der Materie, zusammen mit Feststoff und Gas. In einer Flüssigkeit haben die Teilchen einen gewissen Raum zwischen sich ohne Muster und befinden sich daher nicht in einer festen Position. Eine Flüssigkeit hat keine ausgeprägte eigene Form, sondern nimmt die Form des Behälters an, in den sie gegeben wird. Wasser ist ein Beispiel für eine Flüssigkeit.

MAGNET: Ein Magnet ist ein Stein oder ein Metallstück, das bestimmte Metalle an sich ziehen kann. Die Kraft von Magneten, Magnetismus genannt, ist eine Kraft, wie Elektrizität und Schwerkraft. Magnetismus funktioniert über eine Entfernung. Das bedeutet, dass ein Magnet einen Gegenstand nicht berühren muss, um ihn anzuziehen. Probieren Sie es aus und überzeugen Sie sich selbst!

MASSEN Dichte: Die Menge an Materie in einer Substanz. Die Menge an Masse in einer bestimmten Fläche wird als Dichte bezeichnet.

MATTER: Jedes Objekt, das Raum einnimmt und eine Masse hat.

MINERALIEN: Feste Stoffe, die in der Natur vorkommen und nicht von Tieren, Pflanzen oder anderen lebenden Organismen stammen.

MIXTURE: Ein Material, das aus zwei oder mehr Stoffen besteht, die miteinander vermischt sind. Es findet keine chemische Reaktion statt, und man kann die Stoffe in der Mischung trennen. Es ist möglich, eine Mischung aus Flüssigkeiten, Feststoffen oder Gasen herzustellen.

MOLEKULEN: Die kleinste Einheit eines Stoffes, die als Verbindung bezeichnet wird und alle Eigenschaften dieses Stoffes besitzt. Moleküle bestehen aus mindestens zwei Atomen, die miteinander verbunden sind.

MOTION: Der Akt der Ortsveränderung von einem Ort zum anderen. Das Gegenteil von Bewegung ist Ruhe.

NICHT-NEWTONSCHE FLÜSSIGKEIT: Eine Flüssigkeit, deren Viskosität sich mit der ausgeübten Kraft ändert. Die Flüssigkeit wird dicker, je nachdem, wie sie sich bewegt oder gedrückt wird. Sie kann wie ein Feststoff aufgenommen werden, aber sie fließt auch wie eine Flüssigkeit. Schleim ist ein Beispiel für eine nicht-newtonsche Flüssigkeit.

BEOBACHTUNG: Die Beobachtung dient dazu, Daten zu sammeln und aufzuzeichnen, die es Wissenschaftlern ermöglichen, Hypothesen und Theorien aufzustellen und zu überprüfen.

POLYMER: Etwas, das aus sehr großen Molekülen desselben Typs besteht. Oft sind viele kleinere Moleküle in einem sich wiederholenden Muster übereinander geschichtet. Viele Kunststoffe sind Polymere. Seide und Wolle sind ebenfalls Polymere.

Polymere können hart, aber auch biegsam sein. Wie hart oder biegsam sie sind, hängt davon ab, wie die Moleküle angeordnet sind. Das Wort "poly" bedeutet "viele".

POTENZIELLE ENERGIE: Die gespeicherte Energie, die ein Objekt aufgrund seiner Position oder seines Zustands hat. Objekte, die sich an einem Ort befinden, haben potenzielle Energie.

Ein Ball, der hoch oben auf einem Regal liegt, hat potenzielle Energie, denn wenn man ihn vom Regal stößt, fällt er herunter. Ein fallender Ball hat kinetische Energie.

Das Wasser in einem geschlossenen Damm eines Sees oder Flusses hat potenzielle Energie, weil es sich nicht über den Damm bewegt. Wenn das Wasser abgelassen wird, kann die gespeicherte oder potenzielle Energie genutzt werden, um Maschinen anzutreiben oder sogar eine Maschine zu drehen, um Strom zu erzeugen.

VORAUSSAGE: Eine Vermutung darüber, was in einem Experiment aufgrund von Beobachtungen oder anderen Informationen passieren könnte.

PROTEIN: Ein Molekül in Lebensmitteln . Eiweiß ist ein Nährstoff, der in Lebensmitteln (wie Fleisch, Milch, Eiern und Bohnen) vorkommt und aus vielen kleinen Molekülen, den so genannten Aminosäuren, besteht. Diese Aminosäuren sind in unterschiedlichen Mustern miteinander verbunden und bilden viele verschiedene Eiweiße.

Eiweiß ist ein wichtiger Bestandteil der Ernährung und unerlässlich für eine normale Zellstruktur und -funktion. Sie brauchen Eiweiß, damit Ihre Muskeln, Knochen und Zähne normal wachsen können.

Es gibt viele verschiedene Proteine, aber sobald sie in Ihrem Körper sind, verwandeln sie sich alle in Aminosäuren, die Ihr Körper braucht, um stark zu werden. Eiweiß besteht aus einem Protein namens Albumin, Milch enthält ein Protein namens Kasein.

REST Wissenschaftler verwenden das Wort "Ruhe", wenn etwas nicht in Bewegung ist. Das Gegenteil von "Ruhe" ist Bewegung.

SPÜLE: Unter die Oberfläche einer Flüssigkeit fallen; das Gegenteil von schwimmen.

SOLID: Einer der drei Aggregatzustände der Materie, die anderen sind flüssig und gasförmig. Ein Festkörper besteht aus dicht gepackten Teilchen in einem bestimmten Muster, die sich nicht bewegen können. Sie werden feststellen, dass ein Festkörper seine eigene Form behält. Eis oder gefrorenes Wasser ist ein Beispiel für einen Festkörper.

LÖSUNG Lösung: Eine bestimmte Art von Gemisch, bei dem ein Stoff (gelöster Stoff) in einem anderen Stoff (Lösungsmittel) gelöst ist. In einer Lösung vermischen sich die Bestandteile. Bei der Bildung einer Lösung bleiben die beiden Stoffe gleich und es findet keine chemische Reaktion statt.

Wenn man also Zucker oder Salz in einem Glas Wasser auflöst und das Wasser austrocknen oder verdunsten lässt, bleibt das Salz oder der Zucker im Glas zurück.

SCHICHTUNG: Die Einteilung von etwas in verschiedene Gruppen.

OBERFLÄCHENSPANNUNG: Eine Kraft, die an der Wasseroberfläche wirkt, weil die Wassermoleküle gerne aneinander haften. Diese Kraft ist so stark, dass sie dazu beitragen kann, dass Dinge auf dem Wasser sitzen bleiben, anstatt darin zu versinken.

Die hohe Oberflächenspannung des Wassers sorgt dafür, dass eine Büroklammer, die eine viel höhere Dichte hat, auf dem Wasser schwimmt, dass Regentropfen an den Fenstern haften bleiben und dass Blasen rund sind.

VARIABLE: Ein Faktor, der in einem wissenschaftlichen Experiment verändert werden kann. Es gibt drei Arten von Variablen: unabhängige, abhängige und kontrollierte.

Die unabhängige Variable Die abhängige Variable ist der Faktor, der im Experiment beobachtet oder gemessen wird. Siehe Beispiele für unabhängige und abhängige Variablen.

Die kontrollierte Variable bleibt im Experiment konstant. Experimente werden mehrmals wiederholt, um herauszufinden, wie sich eine Änderung der unabhängigen Variable auf die Ergebnisse auswirkt.

VISKOSITÄT: Wie dick eine Flüssigkeit ist. Eine Flüssigkeit mit hoher Viskosität - also dickflüssig, wie Melasse - fließt sehr langsam. Eine Flüssigkeit mit niedriger Viskosität oder dünnflüssig, wie Wasser, fließt schnell.

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WISSENSCHAFTLICHE PRAKTIKEN

Ein neuer Ansatz für den naturwissenschaftlichen Unterricht wird als "Best Science Practices" bezeichnet. acht wissenschaftliche und technische Praktiken sind weniger strukturiert und erlauben eine freiere - fließende Herangehensweise an Problemlösungen und das Finden von Antworten auf Fragen. Diese Fähigkeiten sind entscheidend für die Entwicklung zukünftiger Ingenieure, Erfinder und Wissenschaftler!

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Manchmal ist der beste Weg, wissenschaftliche Vokabeln einzuführen, ein farbenfroh illustriertes Buch mit Figuren, mit denen sich Ihre Kinder identifizieren können! wissenschaftliche Bücher die von Lehrern genehmigt wurden, und machen Sie sich bereit, Neugierde und Entdeckungen zu wecken!

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• Technische Bücher
• Wissenschaftliche Bücher
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WAS IST EIN WISSENSCHAFTLER?

Denke wie ein Wissenschaftler! Handle wie ein Wissenschaftler! Wie du und ich sind auch Wissenschaftler neugierig auf die Welt um sie herum. Lerne die verschiedenen Arten von Wissenschaftlern kennen und erfahre, was sie tun, um ihr Wissen über ihr spezielles Interessengebiet zu erweitern. Lesen Was ist ein Wissenschaftler?

LUSTIGE WISSENSCHAFTLICHE EXPERIMENTE ZUM AUSPROBIEREN

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