Metodo scientifico per bambini con esempi

Terry Allison 01-10-2023
Terry Allison

Ogni giorno i bambini si pongono domande sul mondo che li circonda e c'è molto da imparare attraverso la sperimentazione con materiali semplici. Potete iniziare a usare il metodo scientifico con i bambini delle elementari. Di seguito vi illustreremo come e quando introdurre il metodo scientifico, le fasi del metodo scientifico e alcuni facili esperimenti con il metodo scientifico. Ci sono tanti modi fantastici per divertirsi con la scienzaprogetti con i bambini!

LE FASI DEL METODO SCIENTIFICO PER I BAMBINI

COS'È LA SCIENZA E PERCHÉ IMPARARLA?

La parola "scienza" deriva dal latino e significa conoscenza, quindi possiamo pensare alla scienza come a un modo per conoscere il mondo che ci circonda!

La parola "metodo" deriva dal termine greco che significa strada. Se si mettono insieme le parole "scienza" e "metodo", si ottiene qualcosa come la strada o il percorso per ottenere la conoscenza.

Questo si chiama metodo scientifico: un modo per capire le cose o un processo per acquisire conoscenza.

CHE COS'È IL METODO SCIENTIFICO PER I BAMBINI?

Il metodo scientifico è un processo o un metodo di ricerca: si identifica un problema, si raccolgono informazioni sul problema, si formula un'ipotesi o una domanda a partire dalle informazioni e si mette alla prova l'ipotesi con un esperimento per dimostrare o confutare la sua validità.

Sembra pesante... Che cosa significa? Significa che non è necessario cercare di risolvere i più grandi quesiti scientifici del mondo! Il metodo scientifico consiste nello studiare e imparare le cose che ci circondano.

Quando i bambini sviluppano pratiche che prevedono la creazione, la raccolta di dati, la valutazione, l'analisi e la comunicazione, possono applicare queste capacità di pensiero critico a qualsiasi situazione.

Nota: L'uso del Le migliori pratiche scientifiche e ingegneristiche è anche rilevante per il tema dell'uso del metodo scientifico. Leggete qui e vedete se è adatto alle vostre esigenze di pianificazione scientifica.

I BAMBINI PICCOLI POSSONO USARE IL METODO SCIENTIFICO?

I bambini sono grandi scienziati a qualsiasi età e possono utilizzare il metodo scientifico nel contesto di ciò che stanno imparando. Può essere adattato a qualsiasi età!

Il metodo scientifico è uno strumento prezioso per introdurre i bambini a un modo logico di risolvere i problemi scientifici. Gli scienziati usano il metodo scientifico per studiare, imparare e trovare una risposta!

Il metodo scientifico è un processo che aiuta a ricontrollare che le risposte siano corrette e che i risultati corretti siano ottenuti attraverso un'attenta pianificazione. A volte le ipotesi e le domande cambiano durante lo svolgimento degli esperimenti.

Anche i bambini possono utilizzare il metodo scientifico su questioni che li riguardano!

Il metodo scientifico per i bambini è suddiviso in sei parti e si può vedere rapidamente come ognuna di esse può essere incorporata nel vostro prossimo esperimento scientifico.

Fate clic qui sotto per ottenere i fogli di lavoro stampabili sul metodo scientifico !

QUALI SONO LE FASI DEL METODO SCIENTIFICO?

  1. Fare le prime osservazioni,
  2. Formulare una domanda di interesse basata su osservazioni
  3. Sviluppare un'ipotesi o una previsione da abbinare alla domanda.
  4. Sperimentare e testare
  5. Raccogliere e registrare i risultati di test ed esperimenti e trarre conclusioni.
  6. Condividere e discutere i risultati

Aspettate un attimo! Sembra molto per un ragazzino!

Hai ragione. A seconda delle capacità del bambino, seguire con precisione tutti i passaggi del metodo scientifico non andrà bene. Qualcuno si sentirà frustrato, annoiato e scoraggiato da quanto possa essere bella la scienza. Non vogliamo che questo accada!

METODO SCIENTIFICO PER LA SCUOLA DELL'INFANZIA E LA MATERNITÀ

Utilizzate le fasi del metodo scientifico come una linea guida nella vostra mente. Potete coprire la maggior parte delle fasi parlando con i vostri figli di...

  • Cosa pensano che accadrà
  • Cosa sta succedendo
  • Cosa è successo rispetto a quello che pensavano sarebbe successo

Inoltre, è meglio scegliere idee semplici e non troppo complicate da realizzare e testare. I bambini hanno sempre domande scottanti e "e se".

Ascoltando attentamente le loro conversazioni, cercate di affrontare il loro prossimo "cosa succede se" utilizzando il metodo scientifico. Potete anche chiedere loro di tenere un diario con le loro domande "cosa succede se" per la prossima ora di scienze.

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LE FASI DEL METODO SCIENTIFICO PER I BAMBINI

Qui di seguito troverete le fasi del metodo scientifico, ideali per la scienza a casa con i vostri bambini o in classe! Abbiamo anche incluso alcuni semplici esperimenti sul metodo scientifico per farvi divertire.

Gli esperimenti scientifici sul ghiaccio sono perfetti per questo: provate questi 3 oggi. !

1: Fare osservazioni

Tante attività quotidiane potrebbero essere utili per fare esperimenti scientifici utilizzando il metodo scientifico. Ascoltate quello che i vostri figli raccontano e vedete che succede. Mio figlio ha notato che il ghiaccio si scioglieva molto velocemente nella sua acqua.

L'osservazione è semplicemente notare ciò che accade attraverso i nostri sensi o con strumenti come la lente d'ingrandimento. L'osservazione viene utilizzata per raccogliere e registrare i dati, consentendo agli scienziati di costruire e verificare ipotesi e teorie.

Si può anche usare questo: Cosa si scioglie nell'acqua?

2: Formulare una domanda

Le osservazioni dei vostri bambini dovrebbero portare a una sorta di domanda. Mio figlio, con le sue osservazioni sul ghiaccio, si è posto delle domande: il ghiaccio si scioglie più velocemente in liquidi diversi? La sua curiosità su cosa succede al ghiaccio nei liquidi è un semplice esperimento scientifico perfetto per utilizzare il metodo scientifico.

Avanti! Fate delle ricerche e proponete delle idee!

3: Sviluppare una previsione o un'ipotesi

Avete fatto le vostre osservazioni, avete la vostra domanda e ora dovete fare una previsione su ciò che pensate accadrà.

Una previsione è un'ipotesi su ciò che potrebbe accadere in un esperimento, basata sull'osservazione o su altre informazioni.

Un'ipotesi non è una semplice supposizione, ma una dichiarazione di ciò che si ritiene accadrà in base alle informazioni raccolte.

Mio figlio ipotizza che il ghiaccio si sciolga più velocemente nel succo di frutta che nell'acqua.

4: Condurre un esperimento

Abbiamo previsto che il ghiaccio si scioglierà più velocemente nel succo di frutta che nell'acqua e ora dobbiamo verificare la nostra ipotesi. Abbiamo preparato un esperimento con un bicchiere di succo di frutta, un bicchiere d'acqua e un cubetto di ghiaccio per ciascuno.

Per gli esperimenti migliori, solo una cosa dovrebbe cambiare! Tutte le cose che possono essere cambiate in un esperimento scientifico sono chiamate variabili. Ci sono tre tipi di variabili: indipendenti, dipendenti e controllate.

La variabile indipendente è quella che viene cambiata nell'esperimento e che influisce sulla variabile dipendente. Qui useremo diversi tipi di liquidi per sciogliere il nostro cubetto di ghiaccio.

La variabile dipendente è il fattore che viene osservato o misurato nell'esperimento, ovvero lo scioglimento dei cubetti di ghiaccio. Preparate un cronometro o stabilite un limite di tempo per osservare i cambiamenti!

La variabile controllata rimane costante nell'esperimento. I liquidi devono avere più o meno la stessa temperatura (il più vicino possibile) per il nostro esperimento di scioglimento del ghiaccio e devono essere misurati nella stessa quantità. Quindi li abbiamo lasciati fuori a temperatura ambiente. Possono essere testati anche appena tolti dal frigorifero!

5: Registrare i risultati e trarre conclusioni

Assicuratevi di registrare ciò che accade e i risultati: annotate i cambiamenti a intervalli di tempo specifici o dopo un intervallo di tempo prestabilito.

Per esempio...

  • Registrare quando ogni cubetto di ghiaccio è completamente sciolto.
  • Se lo desiderate, aggiungete dei disegni dell'allestimento e dei risultati finali.
  • La previsione è stata accurata? Se non è stata accurata, scrivetene il motivo.
  • Scrivete la conclusione finale del vostro esperimento.

6: Comunicare i risultati

Questa è l'occasione per parlare della vostra ipotesi, dell'esperimento, dei risultati e delle conclusioni!

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IDEE ALTERNATIVE: Sostituite un cubetto di ghiaccio con un lecca-lecca o cambiate i liquidi usando aceto e olio da cucina.

Ora che avete superato le fasi del metodo scientifico, continuate a leggere per altri esempi di metodo scientifico ed esperimenti divertenti da provare!

ESEMPIO DI METODO SCIENTIFICO

L'esperimento "Affondare o galleggiare" è ottimo per esercitarsi con i bambini più piccoli sulle fasi del metodo scientifico.

FASE 1 I vostri bambini si accorgono che qualcosa è affondato nella ciotola dell'acqua.

FASE 2 Chiedono se tutte le cose affondano nell'acqua.

FASE 3 Chiedete loro che cosa pensano che accadrà se mettono diversi oggetti nell'acqua: pensano che affonderanno tutti perché gli oggetti sono troppo pesanti.

FASE 4 Preparate un recipiente d'acqua e disponete un assortimento di oggetti che possono affondare o galleggiare {meglio se si tratta di un buon mix}. Per ogni oggetto, chiedete loro di dirvi se affonderà o galleggerà prima di metterlo in acqua.

PASSO 5 I bambini trarranno immediatamente una conclusione su ogni singolo oggetto. Poi potranno anche trarre una conclusione finale basata sulla loro previsione iniziale che tutti gli oggetti affondano in acqua perché sono troppo pesanti. Tutti gli oggetti affondano in acqua?

Prendete questo esperimento GRATUITO stampabile di affondare o galleggiare

ALTRI ESPERIMENTI DI METODO SCIENTIFICO

Ecco alcuni dei nostri esperimenti preferiti sul metodo scientifico, ideali per i bambini delle elementari. Naturalmente, potete trovarne molti altri, fantastici e fattibili. progetti scientifici per bambini!

Sapete come far rimbalzare un uovo? Scopritelo con questo divertente esperimento dell'uovo nell'aceto .

Latte magico è un esperimento scientifico per bambini assolutamente da provare.

Scoprite come evitare che le mele diventino marroni con questo Esperimento di ossidazione delle mele .

Scoprire Quali solidi si sciolgono in acqua .

Si congelerà? Cosa succederà alla punto di congelamento dell'acqua quando si aggiunge il sale?

Questo facile esperimento di viscosità esamina diversi liquidi comuni e li confronta.

Impostare un semplice esperimento di germinazione dei semi .

ALTRE RISORSE SCIENTIFICHE UTILI

VOCABOLARIO SCIENTIFICO

Non è mai troppo presto per introdurre alcune fantastiche parole della scienza ai bambini. Elenco di parole del vocabolario scientifico Vorrai incorporare questi semplici termini scientifici nella tua prossima lezione di scienze!

COS'È UNO SCIENZIATO

Pensa come uno scienziato, agisci come uno scienziato! Gli scienziati come te e me sono anche curiosi del mondo che li circonda. Scopri i diversi tipi di scienziati e cosa fanno per aumentare la comprensione delle loro aree di interesse specifiche. Leggi Che cos'è uno scienziato

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LIBRI DI SCIENZE PER BAMBINI

A volte il modo migliore per introdurre i concetti scientifici è attraverso un libro illustrato e colorato, con personaggi a cui i bambini si possono immedesimare. libri di scienza che sono approvati dagli insegnanti e preparatevi a stimolare la curiosità e l'esplorazione!

PRATICHE SCIENTIFICHE

Un nuovo approccio all'insegnamento delle scienze è chiamato Best Science Practices (migliori pratiche scientifiche). otto pratiche di scienza e ingegneria sono meno strutturati e consentono una più libera - approccio fluente alla risoluzione dei problemi e alla ricerca di risposte alle domande. Queste abilità sono fondamentali per sviluppare i futuri ingegneri, inventori e scienziati!

PROGETTI BONUS DI STAMINALI PER BAMBINI

Le attività STEM includono scienza, tecnologia, ingegneria e matematica. Oltre ai nostri esperimenti scientifici per bambini, abbiamo molte attività STEM divertenti da provare...

  • Attività di costruzione
  • Progetti di ingegneria per bambini
  • Cos'è l'ingegneria per i bambini?
  • Attività di codifica per bambini
  • Fogli di lavoro STEM
  • Le 10 migliori sfide STEM per i bambini

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Terry Allison

Terry Allison è un educatore scientifico e STEM altamente qualificato con una passione per la semplificazione di idee complesse e per renderle accessibili a tutti. Con oltre 10 anni di esperienza nell'insegnamento, Terry ha ispirato innumerevoli studenti a sviluppare l'amore per la scienza e perseguire una carriera nei campi STEM. Il suo stile di insegnamento unico le è valso il riconoscimento sia a livello locale che nazionale e ha ricevuto numerosi premi per i suoi contributi nel campo dell'istruzione. Terry è anche un autore pubblicato e ha scritto diversi libri scientifici e relativi alle STEM per giovani lettori. Nel tempo libero ama esplorare la natura e sperimentare nuove scoperte scientifiche.