Metoda naukowa dla dzieci z przykładami

Terry Allison 01-10-2023
Terry Allison

Dzieci codziennie zadają pytania na temat otaczającego je świata, a poprzez eksperymentowanie z prostymi materiałami można się wiele nauczyć. Możesz zacząć korzystać z metody naukowej z dziećmi w wieku podstawowym. Poniżej podzielimy się z Tobą, jak i kiedy wprowadzić metodę naukową, etapy metody naukowej i kilka łatwych eksperymentów metody naukowej. Jest tak wiele wspaniałych sposobów, aby cieszyć się naukąprojekty z dziećmi!

KROKI METODY NAUKOWEJ DLA DZIECI

CZYM JEST NAUKA I DLACZEGO WARTO SIĘ JEJ UCZYĆ?

Słowo "nauka" pochodzi od łacińskiego słowa oznaczającego wiedzę. Możemy więc myśleć o nauce jako o sposobie zdobywania wiedzy o otaczającym nas świecie!

Słowo "metoda" pochodzi od greckiego słowa oznaczającego drogę. Jeśli połączymy słowa "nauka" i "metoda", otrzymamy coś w rodzaju drogi lub ścieżki do zdobycia wiedzy.

Nazywa się to metodą naukową! Sposób na rozgryzanie rzeczy lub proces zdobywania wiedzy.

CZYM JEST METODA NAUKOWA DLA DZIECI?

Metoda naukowa to proces lub metoda badawcza, w której identyfikowany jest problem, gromadzone są informacje na jego temat, formułowana jest hipoteza lub pytanie na podstawie tych informacji, a hipoteza jest testowana za pomocą eksperymentu w celu udowodnienia lub obalenia jej słuszności.

Brzmi ciężko... Co to oznacza?! Oznacza to, że nie musisz próbować rozwiązywać największych pytań naukowych na świecie! Metoda naukowa polega na studiowaniu i uczeniu się rzeczy wokół ciebie.

W miarę jak dzieci rozwijają praktyki, które obejmują tworzenie, gromadzenie danych, ocenę, analizę i komunikację, mogą zastosować te umiejętności krytycznego myślenia w każdej sytuacji.

Uwaga: Korzystanie z Najlepsze praktyki naukowe i inżynieryjne jest również istotna dla tematu stosowania metody naukowej. Przeczytaj więcej tutaj i sprawdź, czy pasuje do Twoich potrzeb w zakresie planowania nauki.

CZY MAŁE DZIECI MOGĄ KORZYSTAĆ Z METODY NAUKOWEJ?

Dzieci są świetnymi naukowcami w każdym wieku i mogą stosować metodę naukową w kontekście tego, czego się uczą. Można go dostosować do każdego wieku!

Metoda naukowa jest cennym narzędziem wprowadzającym dzieci w logiczny sposób rozwiązywania problemów naukowych. Naukowcy wykorzystują metodę naukową do badania, uczenia się i znajdowania odpowiedzi!

Metoda naukowa to proces, który pomaga dwukrotnie sprawdzić, czy odpowiedzi są prawidłowe i czy uzyskano prawidłowe wyniki dzięki starannemu planowaniu. Czasami domysły i pytania zmieniają się w trakcie przeprowadzania eksperymentów.

Dzieci mogą również korzystać z metody naukowej w kwestiach, które są dla nich istotne!

Podzielmy metodę naukową dla dzieci na sześć części, a szybko zobaczysz, jak każdą z nich można włączyć do następnego eksperymentu naukowego.

Kliknij poniżej, aby otrzymać arkusze metody naukowej do wydrukowania !

JAKIE SĄ ETAPY METODY NAUKOWEJ?

  1. Dokonywanie wstępnych obserwacji,
  2. Wymyślenie interesującego pytania opartego na obserwacjach
  3. Opracowywanie hipotezy lub przewidywań związanych z pytaniem
  4. Eksperymentowanie i testowanie
  5. Gromadzenie i rejestrowanie wyników testów i eksperymentów oraz wyciąganie wniosków
  6. Udostępnianie i omawianie wyników

Chwileczkę! To brzmi jak dużo dla małego dziecka!

W zależności od umiejętności dziecka, dokładne przestrzeganie wszystkich kroków metody naukowej po prostu nie pójdzie dobrze. Ktoś będzie sfrustrowany, znudzony i zniechęcony tym, jak fajna może być nauka. Nie chcemy, aby tak się stało!

METODA NAUKOWA DLA PRZEDSZKOLI I PRZEDSZKOLI

Wykorzystaj etapy metody naukowej jako wskazówkę. Możesz omówić większość etapów, rozmawiając z dziećmi o...

  • Co według nich się stanie?
  • Co się dzieje
  • Co się wydarzyło w porównaniu z tym, co myśleli, że się wydarzy

Nie jest wymagane pisanie! Najlepiej jest również wybrać dość proste pomysły, które nie są zbyt skomplikowane lub skomplikowane do skonfigurowania i przetestowania. Dzieci zawsze mają palące pytania i "co jeśli".

Sprawdź, czy możesz zająć się ich kolejnym "co by było, gdyby" przy użyciu metody naukowej, uważnie słuchając ich rozmów. Możesz nawet poprosić ich o prowadzenie dziennika z pytaniami "co by było, gdyby" na następny czas nauki.

MOŻESZ TAKŻE POLUBIĆ: Zajęcia naukowe dla przedszkolaków

KROKI METODY NAUKOWEJ DLA DZIECI

Dowiedz się więcej o poniższych etapach metody naukowej, które świetnie nadają się do nauki w domu z dziećmi lub w klasie! Zamieściliśmy również kilka prostych eksperymentów związanych z metodą naukową.

Lodowe eksperymenty naukowe są do tego idealne! Wypróbuj te 3 już dziś !

1: Obserwacje

Mnóstwo codziennych czynności nadawałoby się na fajne eksperymenty naukowe z wykorzystaniem metody naukowej. Słuchaj, o czym mówią dzieci i obserwuj, co się dzieje. Mój syn zauważył, że lód topi się dość szybko w jego wodzie.

Obserwacja to po prostu zauważanie tego, co się dzieje za pomocą naszych zmysłów lub narzędzi takich jak szkło powiększające. Obserwacja służy do zbierania i rejestrowania danych, umożliwiając naukowcom konstruowanie i testowanie hipotez i teorii.

Możesz również skorzystać z tego: Co rozpuszcza się w wodzie?

Zobacz też: Jak zrobić system kół pasowych - Małe pojemniki dla małych rączek

2: Wymyśl pytanie

Obserwacje dzieci powinny prowadzić do jakiegoś pytania. W przypadku mojego syna i jego obserwacji lodu pojawiły się pytania. Czy lód topi się szybciej w różnych cieczach? Jego ciekawość tego, co dzieje się z lodem w cieczach, jest prostym eksperymentem naukowym, idealnym do zastosowania metody naukowej.

Następnie zrób rozeznanie i wymyśl pomysły!

3: Opracowanie prognozy lub hipotezy

Poczyniłeś obserwacje, masz pytanie, a teraz musisz przewidzieć, co się stanie.

Przewidywanie to przypuszczenie, co może się wydarzyć w eksperymencie na podstawie obserwacji lub innych informacji.

Hipoteza to nie tylko przypuszczenie! To stwierdzenie, co według Ciebie się wydarzy na podstawie zebranych informacji.

Mój syn postawił hipotezę, że lód będzie topniał szybciej w soku niż w wodzie.

4: Przeprowadź eksperyment

Przewidzieliśmy, że lód stopi się szybciej w soku niż w wodzie, a teraz musimy przetestować naszą hipotezę. Przygotowaliśmy eksperyment ze szklanką soku, szklanką wody i kostką lodu dla każdego z nich.

Dla najlepszych eksperymentów, tylko jedna rzecz powinna się zmienić! Wszystkie rzeczy, które można zmienić w eksperymencie naukowym, nazywane są zmiennymi. Istnieją trzy rodzaje zmiennych: niezależne, zależne i kontrolowane.

Zmienna niezależna to ta, która jest zmieniana w eksperymencie i wpłynie na zmienną zależną. Tutaj użyjemy różnych rodzajów cieczy do stopienia kostki lodu.

Zmienna zależna to czynnik, który jest obserwowany lub mierzony w eksperymencie. Będzie to topnienie kostek lodu. Ustaw stoper lub ustal limit czasu, aby obserwować zmiany!

Kontrolowana zmienna pozostaje stała w eksperymencie. Płyny powinny mieć mniej więcej taką samą temperaturę (jak najbardziej zbliżoną) dla naszego eksperymentu topnienia lodu i odmierzoną do tej samej ilości. Więc zostawiliśmy je, aby osiągnęły temperaturę pokojową. Można je również przetestować bezpośrednio po wyjęciu z lodówki!

5: Zapisywanie wyników i wyciąganie wniosków

Upewnij się, że rejestrujesz to, co się dzieje, a także wyniki - odnotowuj zmiany w określonych odstępach czasu lub po jednym ustalonym przedziale czasu.

Na przykład

  • Zapisz, kiedy każda kostka lodu całkowicie się rozpuści.
  • Jeśli chcesz, dodaj rysunki przedstawiające konfigurację i wyniki końcowe.
  • Czy Twoje przewidywania były trafne? Jeśli były niedokładne, napisz dlaczego.
  • Napisz końcowy wniosek z przeprowadzonego eksperymentu.

6: Informowanie o wynikach

Jest to okazja, aby porozmawiać o swojej hipotezie, eksperymencie, wynikach i wnioskach!

ALTERNATYWNE POMYSŁY: Zamień kostkę lodu na lizaka lub zmień płyny, używając octu i oleju kuchennego.

Po przejściu przez kolejne etapy metody naukowej, czytaj dalej, aby poznać więcej przykładów metody naukowej i zabawnych eksperymentów do wypróbowania!

PRZYKŁAD METODY NAUKOWEJ

Eksperyment "Sink or Float" świetnie nadaje się do ćwiczenia etapów metody naukowej z młodszymi dziećmi.

KROK 1 Twoje dzieci zauważyły, że coś zatonęło w misce z wodą.

KROK 2 Pytają, czy wszystkie rzeczy toną w wodzie.

KROK 3 Pytasz, co ich zdaniem się stanie, jeśli wrzucą różne przedmioty do wody. Uważają, że wszystkie utoną, ponieważ przedmioty są zbyt ciężkie.

KROK 4 Przygotuj pojemnik z wodą i rozłóż w nim przedmioty, które będą tonąć lub unosić się na wodzie (najlepiej, aby było ich kilka). Przed włożeniem każdego przedmiotu do wody poproś uczestników, aby najpierw powiedzieli, czy będzie on tonął, czy unosił się na wodzie.

KROK 5 Dzieci natychmiast wyciągną wnioski na temat każdego pojedynczego przedmiotu. Następnie mogą również wyciągnąć ostateczny wniosek na podstawie swoich początkowych przewidywań, że wszystkie rzeczy toną w wodzie, ponieważ są zbyt ciężkie. Czy wszystkie rzeczy toną w wodzie?

Pobierz ten BEZPŁATNY eksperyment z tonięciem lub unoszeniem się na wodzie

WIĘCEJ EKSPERYMENTÓW METODĄ NAUKOWĄ

Oto kilka z naszych ulubionych eksperymentów z wykorzystaniem metody naukowej, które są świetne dla dzieci w wieku podstawowym. Oczywiście można znaleźć o wiele więcej niesamowitych i wykonalnych eksperymentów. projekty naukowe dla dzieci tutaj!

Czy potrafisz sprawić, by jajko się podskakiwało? Przekonaj się dzięki tej zabawie eksperyment z jajkiem w occie .

Magiczne mleko to obowiązkowy eksperyment naukowy dla dzieci.

Dowiedz się, jak zapobiec brązowieniu jabłek za pomocą tego narzędzia eksperyment utleniania jabłek .

Dowiedz się jakie ciała stałe rozpuszczają się w wodzie .

Czy zamarznie i co się stanie z temperatura zamarzania wody kiedy dodajesz sól?

To łatwe eksperyment lepkości przygląda się różnym popularnym cieczom i porównuje je.

Zobacz też: Pomysły na zentangle dla dzieci - Małe pojemniki dla małych rączek

Skonfiguruj prosty eksperyment kiełkowania nasion .

WIĘCEJ POMOCNYCH ZASOBÓW NAUKOWYCH

SŁOWNICTWO NAUKOWE

Nigdy nie jest za wcześnie, aby zapoznać dzieci z fantastycznymi słowami z zakresu nauk ścisłych. lista słówek naukowych Będziesz chciał włączyć te proste terminy naukowe do swojej następnej lekcji nauki!

CO TO JEST NAUKOWIEC

Myśl jak naukowiec! Zachowuj się jak naukowiec! Naukowcy, tacy jak Ty i ja, również są ciekawi otaczającego ich świata. Dowiedz się o różnych typach naukowców i o tym, co robią, aby lepiej zrozumieć obszary swoich zainteresowań. Czytaj dalej Co to jest naukowiec?

KSIĄŻKI NAUKOWE DLA DZIECI

Czasami najlepszym sposobem na wprowadzenie pojęć naukowych jest kolorowo ilustrowana książka z postaciami, z którymi dzieci mogą się utożsamić! Sprawdź tę fantastyczną listę książki naukowe które są zatwierdzone przez nauczycieli i przygotuj się na pobudzenie ciekawości i eksploracji!

PRAKTYKI NAUKOWE

Nowe podejście do nauczania przedmiotów ścisłych nosi nazwę Best Science Practices. osiem praktyk naukowych i inżynieryjnych są mniej ustrukturyzowane i pozwalają na bardziej swobodne - Umiejętności te mają kluczowe znaczenie dla rozwoju przyszłych inżynierów, wynalazców i naukowców!

DODATKOWE PROJEKTY ŁODYGOWE DLA DZIECI

Zajęcia STEM obejmują naukę, technologię, inżynierię i matematykę. Oprócz naszych eksperymentów naukowych dla dzieci mamy wiele zabawnych zajęć STEM do wypróbowania. Sprawdź te pomysły STEM poniżej....

  • Działania budowlane
  • Projekty inżynieryjne dla dzieci
  • Czym jest inżynieria dla dzieci?
  • Zajęcia z kodowania dla dzieci
  • Arkusze ćwiczeń STEM
  • 10 najlepszych wyzwań STEM dla dzieci

ZACZNIJ Z NASZYM DARMOWYM PAKIETEM PROJEKTÓW NA TARGI NAUKOWE!

Chcesz zaplanować projekt na targi nauki, stworzyć tablicę na targi nauki lub potrzebujesz łatwego przewodnika po własnych eksperymentach naukowych?

Śmiało i pobierz ten darmowy pakiet projektów naukowych do wydrukowania aby rozpocząć!

Terry Allison

Terry Allison jest wysoko wykwalifikowanym nauczycielem nauk ścisłych i STEM, którego pasją jest upraszczanie złożonych pomysłów i udostępnianie ich wszystkim. Dzięki ponad 10-letniemu doświadczeniu w nauczaniu Terry zainspirował niezliczoną liczbę uczniów do rozwijania miłości do nauki i robienia kariery w dziedzinach STEM. Jej wyjątkowy styl nauczania zyskał uznanie zarówno na szczeblu lokalnym, jak i krajowym, a za wkład w edukację otrzymała liczne nagrody. Terry jest także autorem publikacji i autorem kilku książek naukowych i związanych z STEM dla młodych czytelników. W wolnym czasie lubi odkrywać przyrodę i eksperymentować z nowymi odkryciami naukowymi.